小學的作文實用[5篇]
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學的作文 篇1
三國中的任務大家肯定都已經(jīng)很熟悉了，大家對他們的評價大致是一樣的，大家都說關(guān)羽是個美男子，卻沒人說張飛是個美男子。
張飛就來搞調(diào)查，找原因。
是因為關(guān)羽的臥蠶眉？NO.是因為丹鳳眼？NO.更不是因為他面如重棗。
最后弄清楚，問題出現(xiàn)在胡子上。關(guān)羽的胡子出奇地長，一直拖到過肚皮。張飛的胡子可沒那么長。
明白了美之所在，張飛去找神醫(yī)華佗，希望求得神藥，使自己的胡子趕超關(guān)羽。
華佗聽罷笑了笑，給了張飛一包神藥，囑他伴茶沖服。
次日早晨，張飛開始遵醫(yī)囑服藥。半包藥水攪進茶水，沒有異色。喝在嘴里，也無異味。服藥后，立刻感覺胡根作癢，甚至能聽見類似莊稼拔節(jié)的.聲響。張飛暗喜。中午，張飛迫不及待地去量胡子。怎么搞的？胡子非但沒長反而縮短了半寸！
華佗的名氣大了，不容懷疑。張飛就安慰自己：也許長胡子跟玩股票一樣，這是在做內(nèi)部調(diào)整，下午還會反彈�？墒切蝿莶o好轉(zhuǎn)，反而繼續(xù)惡化。晚上再量，胡子整整短去兩寸！照這樣的速度不出兩天就要全軍覆沒了。
原來，華佗曾為關(guān)羽刮骨療毒，從此對云長欽佩至極，視為第一偶像。華佗不愿張飛勝過關(guān)羽。于是，張飛的胡子就張飛大怒！睜圓豹眼，咬碎剛牙，操起八丈蛇矛
然而三將軍還是粗中有細。他看了看剩下的半包神藥，來了個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
關(guān)羽捋著美麗的長胡子，在帳中細讀兵書。只見張飛進來，手里捧著一杯熱騰騰的茶：二哥，請用茶！
小學的作文 篇2
相信每個人都有自己的樂園，比如家里的院子、寧靜的圖書館、學校里的足球場我也有自己的樂園，它就是我們小區(qū)西邊的一個小坡。
小坡的左邊種著一大排石榴樹，石榴樹又高又大，枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹陰，很大很大，在炎炎夏日里給我們帶來了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林，一陣清風吹來，竹林的葉子嘩嘩作響，漾起了一片綠波，漂亮極了！
每當石榴成熟的時候，我和小伙伴們望著樹上那又大又圓的、咧著嘴的石榴，個個垂涎欲滴，總想弄兩個下來嘗嘗鮮。于是大家合伙找來了一根竹竿，對著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰，開始往下掉，誰要是不小心被掉下來的石榴砸中，就會疼得哇哇大叫。功夫不負有心人，我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦？怎么又酸又澀，味道和我們想的.完全不一樣，真是繡花枕頭一包草，表里不一�。∥覀冓s緊呸呸呸地把石榴吐出來。大部分時候，我們會在小坡上騎著自行車或踏著滑板自由地馳騁著，肆意地放松著我們的心情。
這個小坡承載著我的歡樂，我的回憶，是我心中永遠的樂園。
小學的作文 篇3
親愛的姐姐：
你好！
你還記得小時候你的小尾巴“江小妹”嗎？我們分開已經(jīng)有三個年頭了，現(xiàn)在，你還記得那熟悉而又有點陌生的家鄉(xiāng)—石臺嗎？
元宵節(jié)這天我們這里有一年一度的猜燈謎活動，那一天，在秋浦市場兩邊掛滿了各種各樣的、色彩斑斕的燈籠，有雞燈、猴燈、十二生肖的燈等等。秋浦市場的人們?nèi)松饺撕６紘鵁艋\猜燈謎。上次元宵節(jié)我也猜了呢，題目謎面是：水落石出（打一個字），姐姐，你猜謎底是什么？沒錯，就是“泵”，沒想到吧！
現(xiàn)在我?guī)闳ノ覀兪_的`四A級國家景區(qū)：蓬萊仙洞，蓬萊仙洞有四絕：天絲、千佛山、天然立體山水壁畫和羅紗賬，現(xiàn)在我向你介紹的是名列四大絕景之首的羅紗賬，羅紗賬是由晶瑩透亮、潔白無瑕的鐘乳石，形似一個圓頂蚊帳，故名“羅紗賬”。它是由什么物質(zhì)構(gòu)成的呢？漢白玉，還是水晶？都不是！而是高純度的碳酸鈣結(jié)晶。在國內(nèi)其它溶洞里，偶爾也能見到小體量的白色鐘乳石。但像此處有這樣大面積、大體量高純度碳酸鈣結(jié)晶，實為罕見。所以，瑤池景觀，是蓬萊仙洞有別于其它溶洞的獨特之處，也是蓬萊仙洞生命所在。
聽完我的介紹，你一定會動心吧？來吧，我和家鄉(xiāng)都會張開手臂歡迎你。
你的江小妹：江思穎
二〇一六年十月二十二日
小學的作文 篇4
20xx，這個美好的新年，讓我們跟隨歡快的心情迎接喜氣洋洋的20xx，送走快馬加鞭的20xx。
在新的一年里，我要好好學習，聽老師說的每一句話。在語文課上，我要聽老師講每課的主要內(nèi)容，把重點詞語和重點句子圈起來，不理解的詞語和句子都要查字典或者問老師，老師提問的每一個問題，只要我知道，就要大膽的舉手，說錯了也沒關(guān)系，要把正確的答案記到腦子里去。在數(shù)學課上，我要認真學每一個知識，如果上課的時候哪一個題我沒聽懂，下課的時候就要去問老師，老師講的題，我也要記到腦子里，說不準考試就要會上，只要老師說的重點句型，我都要圈起來，放假的時候，除了在家里寫家庭作業(yè)，剩余的時間我就要把這些句型至少抄兩邊，深深的刻在我的腦子里。在英語課上，老師講的每一個單詞我都要記住，聽寫單詞的時候也要全對，在講句子的時候，如果哪個句子不知道是什么意思了，我要標上，如果單詞不會讀，我就標上音標，尤其是在講故事課的時候，如果那個不明白或者不會讀，我更要去問老師，只有這樣，我的'英語才會越來越好。除了這些，我的家庭作業(yè)還要按時完成，不能讓老師和家長生氣。
不僅在學校表現(xiàn)好，在家里我更是要好好表現(xiàn)了，我要完成孝親作業(yè)：每天早晨起來我要給家人疊被子，媽媽做好了飯我就要及時拿碗筷，每天都要幫家人刷碗，吃完飯以后，還要掃地鐓地，還要再寫兩小時作業(yè)，總之，在家里，我有做家務的時間，有寫作業(yè)的時間，也有看電視的時間。
這就是我的20xx。
小學的作文 篇5
凝望著眼前的這片廢墟，我流下了悔恨的淚水……
我是風，在我剛剛出生的時候，我還是一陣溫柔的微風，在我出生的農(nóng)村里有一群孩子，他們經(jīng)常在草地上玩耍，而我則喜歡靠在一棵樹上，靜靜地看著他們，等他們玩累了，玩得滿頭大汗時，我就微笑著走過去，和他們手牽著手坐下，為他們送來一股清涼。
我從樹葉間穿過，樹葉就嘩嘩作響，這是我為大自然譜寫的一曲美妙的樂章；我從湖面上掠過，湖面就波光蕩漾，這是我為大自然描繪的一幅清麗的畫卷；我從悠悠白云旁經(jīng)過，云彩就被我?guī)ё咭黄@是我為大自然準備的潔白的衣裳。終于有一天，我厭倦了平淡無奇的.農(nóng)村生活，我打算去看看外面的世界。
我風塵仆仆趕路，滿身疲憊來到我夢寐以求的大城市，我滿懷期待的心碎了一地——這里沒有山，沒有水，沒有樹也沒有花，有的只是灰色的街道、灰色的工廠與黑煙彌漫的天空。人們完全不需要我的存在——滿大街的空調(diào)外機向我叫囂著，我只能四處逃竄。我一條一條街地找，一條一條街地找，終于，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在街角有一株堅強的綠苗，顫顫巍巍的立著，我欣喜地沖過去，用粗糙的手將她摟在懷中，久久不放。
第二天，施工隊來了，我似乎看見死神獰笑著向小幼苗走來，我擋在了小幼苗的前面，但死神的利爪輕而易舉地穿過我的身體，抓向我身后的小苗，我眼睜睜地看著小苗被埋在混凝土下，卻無能為力，愛莫能助。我仿佛聽到地底下小苗的哭訴，吶喊，控訴，我握緊雙拳，心中壓抑已久的郁悶開始爆發(fā)。我揚起漫天的黃沙，制造了一場“沙塵暴”：我將黃沙拍打在窗子上、人們的臉上；將他們晾在外面的衣服拽下來，狠狠摔在地上。人們都窩在家里不敢出來，我審視著空無一人的大街，審視著吐出黑煙的工廠，憤怒越來越強烈，脾氣也越來越暴躁，天空因我的心情陰雨不斷。終于，我的憤怒達到了極點，我化為了一道“龍卷風”，咆哮著掀起屋頂，用力拋向那些工廠，又將大樹連根拔起，砸向丑陋的煙囪，我還將四處逃竄的人卷上高空，又將他們狠狠甩出去。人們?nèi)绯彼隳銚砦覕D地逃命，叫罵聲、哭泣聲與哀怨聲不絕于耳，我冷笑一聲，無數(shù)房子被我卷入了空中……
眼前是一片狼藉的城市，劫后余生的人們癱坐在廢墟里，面如死灰。就在剛才，我拿走了他們曾經(jīng)擁有的一切，可是我心里為何感受不到一絲快樂呢？我如夢初醒：人類破壞了大自然，而自己毀滅了人類的家園，這不是一種性質(zhì)的行為么？我追悔莫及，悵然若失地離開了這座面目全非的城市。
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