春節(jié)的小學(xué)作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的春節(jié)的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是美麗的鞋都——晉江，她不僅養(yǎng)育了善良淳樸的晉江人民，還孕育著獨(dú)具特色的文化習(xí)俗，家鄉(xiāng)的春節(jié)便是這樣一個獨(dú)具特色的`節(jié)日。
每年農(nóng)歷的十二月份，便是我們最開心的時候，每逢這時，我們便能擁有一大把的零花錢去和爸爸媽媽一起上街。
春節(jié)時，爸爸媽媽帶我去逛街。剛到街上，我便被春節(jié)歡樂的氣氛給渲染了。大街上人來人往，車輛川流不息，好不熱鬧！正當(dāng)我目不暇接之時，一排形態(tài)各異的花燈映入了我的眼簾，有兔子燈、老虎燈、牛燈、老鼠燈……它們制作得惟妙惟肖，讓人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花燈的人別出心裁，運(yùn)用了一些高科技手段，不僅使花燈會動了，而且還會發(fā)出各種各樣的聲音，仿佛站在你面前的就是一只活生生的動物。
春節(jié)，當(dāng)然少不了拜年啦。大年初一，爸爸帶我去爺爺家拜年，一進(jìn)門，我便看到了一輛嶄新的電動三輪車。原來，那輛電動車是家電下鄉(xiāng)時爺爺買的。我爺爺靠賣菜賺錢，但是腿腳不方便，每天只能騎著人力三輪車一趟一趟地來回。這下好了，有了這輛電動三輪車，爺爺可高興啦，他拉著我的手對我說：“玲玲啊，你看現(xiàn)在黨的政策多好啊。你可要好好學(xué)習(xí)，將來回報黨和祖國�！蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。
改革開放給祖國和家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，在這新春佳節(jié)里，我在心里暗自祝愿我們的祖國飛速發(fā)展，我的家鄉(xiāng)能夠更加美麗，人們的日子越過越紅火！
評語：小作者用流暢的語句介紹了家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗，逛花燈、拜年………具體描寫逛花燈時街上熱鬧的景象，尤其寫到下鄉(xiāng)電器，體現(xiàn)了改革開放新變化。習(xí)作語句通順，結(jié)構(gòu)合理。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇2
年年春節(jié)，今年又春節(jié)。每逢春節(jié)，大家的臉上會都洋溢著喜悅與快樂，我也不例外。
每年春節(jié)我都非常開心。天天都盼著這節(jié)日早點(diǎn)到來。每年的春節(jié)人們都會拜訪親友。今天拜訪這家，明天拜訪那家，會持續(xù)上十來天呢!春節(jié)意味著新年的開始與一年的結(jié)束。在此時，所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些，不再像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時，都會給未成年的小朋友一些壓歲錢，同時對方也會說出祝福的話。拿壓歲錢的時刻是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放，去玩，非常開心!在一聲聲的.爆竹聲中，大家訴說著各自的新年愿望。
這時勞累了一年的大人們也可以放松一下，在歡聲笑語中度過這美好的節(jié)日。除夕之夜，人們會早早地吃過年夜飯，然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯后仰，歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上，人們?nèi)詴務(wù)撃歉阈Φ男∑�，動聽的歌聲，好看的�?jié)目。節(jié)目中有些語段也會成為人們生活中經(jīng)典的常用語。
我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘啊!團(tuán)聚與親情，歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇3
俗話說“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。在中國，有很多傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)還有重陽節(jié)，其中我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗。春節(jié)前，大人們都要準(zhǔn)備過年要吃的雞鴨魚肉，還要貼春聯(lián)、擺年桔、買年貨等等，而我們小孩子就不像大人們那樣忙碌，我們就在一邊玩�；蛘叱孕×闶�，非常地開心、快樂。
春節(jié)主要的習(xí)俗有備年貨、貼春聯(lián)、掛年畫、吃年飯、派紅包、吃餃子和放鞭炮，我最喜歡的就是收紅包了。我們一家人高高興興地來到親戚家，然后，我就急忙地給親戚拜年，之后我收到了很多紅包，開心極了！紅包里都會有10塊、20塊、50塊或者100塊錢，最大的還有200多塊呢！
當(dāng)然，春節(jié)里也少不了放鞭炮。一到除夕，我們都會拿出自家買的'鞭炮，然后就在外面放鞭炮。鞭炮多種多樣，有摔炮、沖天炮、禮花炮、還有大炸雷。我到了樓下就立刻拿出了摔炮，拿起一個就直接向前丟去，摔炮一落到地上就“啪”的一聲響。我覺得丟一個還不夠，就抓起了一把向前扔去，這次的響聲比前一次更加大聲，全部都炸了，聲音震耳欲聾的，我玩得特別得開心。
春節(jié)一眨眼就過去了，大人們該忙自己的活了，而我們小孩子們也該上學(xué)了，可大家忘不了這美好的日子，忘不了在春節(jié)當(dāng)中的美好習(xí)俗。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符……”每當(dāng)我吟誦起《元日》，就不禁想起家鄉(xiāng)的春節(jié)來。
我的家鄉(xiāng)在文成，那里的春節(jié)熱鬧非凡。在除夕的前一、兩天，每家每戶都忙著準(zhǔn)備春節(jié)的物品：衣服、春聯(lián)、小零食……當(dāng)然，做年夜飯的食材必不可少，有些人家還買了燈籠掛在門前。
除夕那一天，我家要進(jìn)行大掃除，用干凈的環(huán)境迎接全新的一年。百田，去祭祖、拜佛的人數(shù)不勝數(shù)，為的是希望全家人在春節(jié)中平平安安。除夕夜則是過年的一大“重頭戲”。還沒等到天黑，炮聲早已“噼里啪啦”地響了起來。長輩們顧不上看風(fēng)景，手忙腳亂地把家里布置好，而媽媽則跟姑姑、阿姨們一起精心準(zhǔn)備年夜飯。天空變得更加漆黑了，遠(yuǎn)處煙火的光芒卻沒有減弱。孩子們趁著這個時間從屋內(nèi)跑出來玩。女孩子們聚在一起，互相述說著自己對春節(jié)的期望。而男孩子們，總是愛調(diào)皮搗蛋。玩火、扔石頭、放危險的鞭炮，他們哪一樣沒做過？所以，為了安全起見，家長們忙完后會把孩子們老老實(shí)實(shí)地關(guān)在屋里，不讓出門。
春節(jié)聯(lián)歡晚會大約在七、八點(diǎn)就開始播出了。這時，年夜飯也差不多做好了。香噴噴的飯菜端上桌，使人垂涎三尺。長輩們允許吃飯后，才能動筷子。大家在除夕夜團(tuán)聚在一起，吃著豐盛的年夜飯，看著歡樂的春晚，整個縣城洋溢著濃濃的年味。吃完飯后不能睡覺，要守歲。這時，大家坐在一起看春晚，時不時能聽到幾句表示贊嘆的家鄉(xiāng)話。
到了第二天早上，整個縣城的'街道上空蕩蕩的，全縣都在休息。中午左右，大家都起床了。穿上新衣，爭先恐后地去親戚好友家里拜年，送上美好的祝福。而像我們這樣的小朋友，都要說祝長輩們?nèi)f事如意、壽比南山之類的話，才能拿到壓歲錢。不過，拜年的目的不是為了錢，而是為了大家能夠在新的一年里能夠更好地生活。
元宵節(jié)到了，家家做湯圓，到處都能聞到湯圓甜美的味道。
過了元宵節(jié)，春節(jié)差不多結(jié)出了。春節(jié)悄悄地到來，又隨著我們的歡笑聲悄悄溜走。春節(jié)，承載著我們的期望與歡笑。
春節(jié)的小學(xué)作文 篇5
春節(jié)難忘，不僅因為可以穿新衣、貼春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮，更重要的是還可以收壓歲錢。我現(xiàn)在還記得去年春節(jié)我收壓歲錢時的情景。
這天早上我早早的起床，穿上新衣，吃完餃子，就和爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去拜年。到了一個奶奶家，我看她很老，就說："萬事如意，長命百歲！"大家聽了都笑著說："你這個小孩嘴真甜，長大一定有出息。"老奶奶高興的一邊遞給我一個紅包，一邊連連說："好，好，你長大了一定有出息！"
就這樣，我們?nèi)チ撕枚嗉野菽�，我不住的說：新年快樂，牛年大吉，牛氣沖天等吉利的話。結(jié)果，這年春節(jié)我收到好多的'壓歲錢，心里高興極了。今年春節(jié)我還要去拜年收壓歲錢，不過臺詞要改了，我要說：虎年大吉，虎虎生威！
春節(jié)的小學(xué)作文 篇6
我們國家有許多傳統(tǒng)節(jié)日，每個節(jié)日都有不少的習(xí)俗，而我覺得最熱鬧的是春節(jié)。每到除夕，家家戶戶都要在門上貼上喜慶的對聯(lián)；掛上大大的紅燈籠；放著絢麗多姿的煙火；吃著團(tuán)圓的年夜飯。
我最喜歡放煙花。煙火的種類繁多，有沖天炮，有拿在手上打的，有放在水里炸的。開始放煙火了，五光十色的煙火直沖云天，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。它們把深邃的夜空裝點(diǎn)得更加迷人。煙火的樣子千姿百態(tài)，有的像怒放的牡丹；有的似盛開的桃花：有的如同一個個含苞待放的月季??他們一邊看這美麗的`夜空，一邊高興地說：“瞧！這各式各樣的煙火多美啊！”有的小朋友還歡呼道：“過年了！過年了！”有的人情不自禁地跳起了舞！
你知道過年為什么要放鞭炮嗎？傳說“年”是一種怪獸，它每到除夕之夜都要傷害人們的性命，人們發(fā)現(xiàn)它有三怕，怕紅色、光、聲音。人們就用鞭炮的光、聲音和顏色嚇跑“年”。
我愛這熱鬧的春節(jié)，你呢？
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