弟子規(guī)小學(xué)作文[集錦9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的弟子規(guī)小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇1
在我成長的過程中,《弟子規(guī)》讓我從中受益很多,如同一汪甘甜的泉水,滋養(yǎng)著我的心靈。
《弟子規(guī)》中的句子很簡短,背起來瑯瑯上口,但是蘊(yùn)含的道理很深刻。當(dāng)我讀到:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!边@句話時(shí),我有很深的感觸。以前我看見電視上有些孩子,媽媽一說他,他總是一臉的不耐煩,有的大哭大叫,和家人頂嘴,有的甚至離家出走。自從看了《弟子規(guī)》,我覺得他們的做法是不對(duì)的,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大,很不容易,他們卻這么任性,他們應(yīng)該理解父母的苦心,做一個(gè)好孩子。
《弟子規(guī)》不僅教我懂事,還在培養(yǎng)生活習(xí)慣方面教會(huì)了我很多!俺勘仡录媸诒隳缁剌m凈手
冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢!边@短短的'幾個(gè)字,很細(xì)致地告訴我應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,以及做一名學(xué)生應(yīng)該注意的儀容儀表,F(xiàn)在,我一放學(xué)回家先是把手洗的干干凈凈,衣服疊的平平整整,上學(xué)的時(shí)候穿上整潔的校服,收拾的精精干干的,媽媽直夸我的習(xí)慣好,我在心里偷著樂,都是《弟子規(guī)》教我的呀!
我愛讀《弟子規(guī)》,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗍吕恚蛔屛以邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)生活好習(xí)慣!兜茏右(guī)》陪伴我成長!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇2
做任何事情都要認(rèn)真,這點(diǎn)你們做到了嗎?
《弟子規(guī)》中“事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略”這幾句說的是做事要認(rèn)真,不能馬虎,但是我總是匆匆忙忙地做事,改不掉這個(gè)壞毛病。
有一次,從補(bǔ)習(xí)班回來,我想看電視,于是就飛快地寫,英語字母寫的也不好,以為都寫完了,就開始看電視,到了補(bǔ)習(xí)班,老師檢查作業(yè),突然大吼起來:“仝悅,你的作業(yè)怎么回事,英語字母寫的.不好,還少寫了一項(xiàng)作業(yè),并且家長還沒簽名!”我不敢說話,低著頭,心想,下次可得仔細(xì)點(diǎn),真丟人呀!
以后,我再也不敢這樣寫作業(yè)了,作業(yè)做得一塌糊涂,還得挨批!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇3
上二年的時(shí)候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的問:“媽媽,您怎么瘦了這么多,我好心痛啊!眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“干什么去,這么晚了!蔽艺f:“去買吃的.。”當(dāng)我把吃的送給媽媽時(shí),媽媽什么也沒說,就緊緊抱住了我。此時(shí),我仿佛聽到《弟子規(guī)》對(duì)我說:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇4
《弟子規(guī)》中“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”中知道了:父母親教育我們時(shí),我們要畢恭畢敬地聽,父母親責(zé)備我們是,我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中,媽媽說這一點(diǎn)我做的`很不好,在一次考試中,我成績很好,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給了我50元錢,說讓我買書用,可是,我口饞,用10元買了一個(gè)饃和一包糖,回家后,爸爸檢查我的零花錢,發(fā)現(xiàn)我花了10元錢后,就說:“剛開始是1元、2元,后來5元、現(xiàn)在10元,你是越來越敢自己拿錢花了,以后是不是50、100你都敢拿,在你拿錢的時(shí)候,要先給你媽媽說一聲,你知道嗎?”
我一直不說話,以后我一定會(huì)勤儉節(jié)約,要先給媽媽說,然后再花錢。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇5
同學(xué)們,守信很重要,你們做到了嗎?
《弟子規(guī)》中“凡出言信為告炸與妄奚可焉”中明白,說出的話,要努力做到,不能反悔,我做到了。
一次,一位朋友借了我一本《童話故事》,那位朋友說:“下一星期還書(當(dāng)時(shí)星期五)。”我說:“可以。”可是,由于那本書的故事多,他很不可思議地說:“你確定!蔽艺f:“我確定!彼虐褧o我,到星期一,我把書還給他,他高興地說:“你這么守信,以后,我會(huì)經(jīng)常借給你書的.!蔽倚α艘幌,走了。
同學(xué)們,守信對(duì)人很重要,我們一定記住呀!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇6
說起這本書,可謂是家喻戶曉,幾乎每個(gè)人都閱讀過,背誦過,連幼兒園的小朋友都會(huì)念上兩句,這本書就是經(jīng)典的傳承,對(duì)我們也十分有益的中華民族的搖籃——《弟子規(guī)》。
為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)凇兜茏右?guī)》這方面的知識(shí),我們班開展了讓同學(xué)當(dāng)小老師,教大家學(xué)《弟子規(guī)》的活動(dòng)。我十分幸運(yùn)地當(dāng)上了大家的小老師。這不,萬分緊張的我緊緊地攥著U盤哆哆嗦嗦地走上了講臺(tái)。
“上……上課!”“起立”!“同學(xué)們好!”“老師您好!”“坐下!”教室里又傳出了那熟悉的對(duì)話聲,不過,可別忘了,今天的主角可是我!我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),一幅精美的圖片就顯示在了大屏幕上:一片嫩綠色的葉子飄浮在茶杯里,茶還冒出一絲絲乳白色的熱氣,旁邊是幾個(gè)龍飛鳳舞的大字:弟子規(guī)——中華民族的搖籃!拔覀兌贾溃茏右(guī)是中華民族的搖籃,今天,我就要和大家一起來學(xué)習(xí)弟子規(guī)的‘總序’和‘入則孝’!闭f完這個(gè)長長的開場(chǎng)白,我稍稍地舒了一口氣,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)一齊!”下面的同學(xué)齊聲地、翁聲翁氣的讀了起來,看著他們那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,我深深地感覺到弟子規(guī)對(duì)他們來說,是一本十分重要,也是十分的益的書!罢l知道它的.意思?”我發(fā)問了,可是那片手有森林依舊沒有出現(xiàn)在我的視線里,我只好點(diǎn)開答案,讓他們一起讀。不過,嘻嘻,當(dāng)老師的感覺真是不錯(cuò)。緊接著,我又點(diǎn)出了另一個(gè)畫面:一幅水墨畫的荷花作為背景,幾個(gè)彩色的藝術(shù)字映入了大家的眼簾:“知識(shí)大比拼,現(xiàn)在開始拼拼拼!”隨著字幕的移動(dòng),一場(chǎng)我自認(rèn)為會(huì)激烈的大比拼開始了。第一個(gè)問題是:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶是什么意思?可是只有一個(gè)同學(xué)舉起了手:“它的意思是:父母呼喚我們的時(shí)候,要及時(shí)回答,父母讓我們做事情的時(shí)候,要馬上去做!甭犕炅怂卮穑疫M(jìn)行了反思,自己在家里有沒有做到這一點(diǎn)?
我的弟子規(guī)課程圓滿結(jié)束,但是,我的背誦弟子規(guī)行動(dòng)卻正在進(jìn)行中,因?yàn)槲蚁嘈,這樣一本充滿中華民族傳統(tǒng)文化的書,在我記住了之后,會(huì)使我一生受用不盡。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇7
它是一部歷經(jīng)千古的傳世之作;它是一個(gè)家喻戶曉的智慧錦囊;它更是一位言傳身教,指點(diǎn)迷津,使人不走向歧途的導(dǎo)師——《弟子規(guī)》。
今年寒假,我與媽媽一起共讀《弟子規(guī)》,讀到不懂的地方,我便問媽媽;讀到與我相關(guān)的地方,媽媽就做點(diǎn)評(píng)!叭雱t孝”,“出則弟”,“謹(jǐn)”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”,“余力學(xué)文”,這二十四個(gè)字,字字珠璣,句句精華。其中,讓我感悟頗深,收益良多的還是第三門課——“謹(jǐn)”。其中有一句話是這樣說的:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!碑(dāng)讀到這句話的時(shí)候,我幡然大悟。對(duì)!我們每天何不早起,做些有益身心的事,充實(shí)自己呢;正所謂:“一日之計(jì)在于晨。”比如晨讀。晨讀是我們學(xué)習(xí)生活中的黃金時(shí)間。我無可否認(rèn),晨讀給了我很多的收獲。
清晨的一縷陽光從窗外照射進(jìn)來,微涼的空氣伴著晨曦,讓人神清氣爽。早起的懊惱通通被丟擲腦后,只想在悠悠的陽光下輕聲誦讀。平時(shí)難記的英語單詞也好,語文課文也罷,在清晨,那一個(gè)個(gè)詞句,一句句英語,都讓我覺得分外可愛,分外親切。不知不覺之中就將英語單詞和語文課文熟記心中。
人的一生十分短暫。每個(gè)人都要珍惜此時(shí)此刻的寶貴時(shí)光。初讀這段話的時(shí)候,我羞得滿臉通紅,真恨不得挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去。你可別看我上學(xué)期間生活作息有規(guī)律,每天早睡早起。可一到了比較漫長的假期,就肆無忌憚起來了:每天晚上不到九點(diǎn)半不去睡覺,導(dǎo)致了第二天早上頂著兩個(gè)車輪般大的黑眼圈出來,活像個(gè)國寶似的`。媽媽也無可奈何,哭笑不得地說道:“你!活該!誰叫你明天這么晚才睡!自食其“惡”果!”但自從我讀透了《弟子規(guī)》后,許許多多的壞習(xí)慣也就“煙消云散”,“隨風(fēng)飄遠(yuǎn)”了。瞧!星期天的早晨,陽光暖暖的,懶懶的人們都還在被窩中蒙頭大睡。而我,已經(jīng)做好了一天新開始的準(zhǔn)備——晨讀。飽食了一頓“美味佳肴”后,我才心滿意足地在媽媽的再三催促下去吃早飯了。哈哈!我這“脫胎換骨”的改變,還多虧了《弟子規(guī)》呢!它讓我懂得了很多,收獲了很多,領(lǐng)悟了很多的道理。
它是一位良師,是一位高尚、智慧、又富有內(nèi)涵的長者;同時(shí),它也是一盞照明燈,指引著我們向成功的殿堂努力前進(jìn)。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇8
自從學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)以來,我一直都積極參加學(xué)習(xí)。通過讀《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教會(huì)了我許多做人的道理,里面有一句話最使我深受教育:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际牵焊改附形覀兊臅r(shí)候,我們要快不能慢。父母讓我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要仔細(xì)聽。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們要順從。
回想以前我很任性,都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)鐘了我還在看電視,媽媽讓我把電視機(jī)關(guān)掉,可我卻像沒聽見一樣,仍然在繼續(xù)欣賞著電視里的精彩畫面。還有一次,媽媽讓我去飯店送冷鮮的羊肉片,我在半路上邊走邊玩,結(jié)果到了飯店,羊肉片都化了,全都粘在一起。還有一次,我踢球把別人家的窗戶踢碎了,媽媽賠了人家好多錢。回家之后,媽媽把我叫到跟前,語重心長的對(duì)我說:“以后玩的時(shí)候,一定要小心,不能損壞別人家的東西,媽媽掙錢很不容易,這些錢夠我掙半年的了……”媽媽在一旁苦口婆心的教育,可我的眼睛卻盯著電視,把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
自從我學(xué)了《弟子規(guī)》之后,老師和爸爸媽媽都說我變得懂事了。比如:在家里吃飯時(shí),主動(dòng)幫媽媽拿碗筷、盛飯。還把肉夾到爸爸媽媽碗里。每天幫父母放洗腳水,給他們洗腳。每次去幫媽媽送羊肉片,也從不在路上逗留了。在學(xué)校里,我也不像以前那樣調(diào)皮,自覺遵守紀(jì)律,聽從每個(gè)老師的諄諄教導(dǎo)。大家都說我像變了一個(gè)人似的。我也越來越堅(jiān)自己一定能做得更好。我要讓大家都說:“呂景明真是知書懂禮的好孩子,他爸媽真是有福氣呀!生了這么一個(gè)懂事的孩子!”今后我一定努力努力再努力的.!我要年年?duì)幃?dāng)三好學(xué)生,讓獎(jiǎng)狀掛滿我的小屋!
做人就是這樣,從小就要聽父母的話,長大以后孝敬父母。父母是我們的第一任老師,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我們,我們一定要尊敬他們,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,等將來自己出息了、掙錢了,來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇9
今天,我和媽媽一起讀了《弟子規(guī)》中的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”這一句。
媽媽給我講這句話的.意思是:父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不要推辭偷懶。媽媽問我:“你能做得到嗎?”我聽后深感內(nèi)疚。平時(shí)只要爸爸媽媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只顧玩我的。媽媽要我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說讓爸爸去做。爸爸說讓我去做事我會(huì)說我又不是你的仆人。
讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是那么不懂事,要聽爸爸媽媽的話,不要讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤勞懂事的好孩子。這也是尊敬長輩、孝敬父母的表現(xiàn)。
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