寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-09-14 10:09:32 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文(共3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫小學(xué)的作文(共3篇)

寫小學(xué)的作文篇1

　今天，陳老師首先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上來表演怎么吃的，第一個(gè)是：王一達(dá)；第二個(gè)是：周子琛，他們上來后，陳老師說：“開始�！敝茏予÷龡l斯理地把包裝紙撕開，而王一達(dá)，卻像一直猛獸使勁的撕，但是還是撕不開，他臉上流露出憤怒的表情，逗得我們捧腹大笑。周子琛把包裝紙撕開后，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把月餅的外面一層撕下來，然后再慢慢地放進(jìn)嘴里，這更是逗得我們哄堂大笑。王一達(dá)死了一會(huì)終于撕開了，他把月餅?zāi)贸鰜�，分成兩半，再把一半放進(jìn)嘴里，說他像野獸也不太夸張。再看看周子琛，她還是慢條斯理的撕一點(diǎn)下來，慢慢地放進(jìn)嘴里，真是淑女中的淑女哇。

　　他們表演完了后，陳老師叫我們自己吃。這是大家都拿出自己的月餅，大家的月餅真是各式各樣，五花八門�。∮谐蟮脑嘛�，有雪月的`月餅，還有······大家把自己的月餅撕開，有的用了吃奶的勁才撕開，有的輕輕一撕就開了。我的同桌胡鈺璇她去找劉芮汐借了了一把叉子，我本以為，她要用叉子把月餅劃開。結(jié)果，使用叉子叉在月餅中間，把月餅叉起來，放在嘴里一咬，我看她的表情應(yīng)該味道還不錯(cuò)吧！我的這個(gè)包裝紙，像有鋼鐵不壞之身一樣，怎么都撕不開，我用了九牛二虎之力只撕開了一個(gè)小口，最后，我憤怒了決定用“必殺技”牙齒咬，忽忽終于開了。我的月餅比較特別，像一個(gè)面包一樣，但又像一個(gè)包子，哎，“四不像”。我從上面一咬，哇！有事肉松，有事牛肉！GOOD！我的“四不像“沒想到這么好吃！GOOD!GOOD!

寫小學(xué)的作文篇2

山西省大同市大同水泥集團(tuán)有限公司子弟小學(xué)四年級(jí)一班王嘉慶一天早上，晴空萬里，可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說：“小馬，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？”小馬吞吞吐吐地說：“我…我…”這時(shí)，他急中生智，想出了一條妙計(jì)：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒寫。小馬皺著眉頭說：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了�！鄙窖蚶蠋熣f：“下午帶來�！毙●R為了此事，上午沒上好課，他的'心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。下午上學(xué)時(shí)，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)山羊老師說：“對(duì)不起，山羊老師，我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我顧和同學(xué)說話，沒聽清，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一上午沒有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生�！鄙窖蚶蠋熉犃�，激動(dòng)地說：“小馬，你真誠實(shí)，真是我的驕傲。”山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小馬心里熱乎乎的。從那以后，小馬吸取了教訓(xùn)，非常誠實(shí)。