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難忘的小學(xué)作文(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)即將畢業(yè)。老師,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。
老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。學(xué)校很多同學(xué)都對(duì)我們“另眼相看”,唯獨(dú)您把我們視我為您的孩子,用您全部的`愛來(lái)呵護(hù)我們,考試考不好時(shí)犯了錯(cuò)誤時(shí),您不是惡語(yǔ)相向,大發(fā)雷霆,您用那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)幫我們分析錯(cuò)誤原因,為我們逐一講解。
您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業(yè)萬(wàn)分仔細(xì),還會(huì)用親切的話語(yǔ)讓那紅色的修改符號(hào)印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長(zhǎng),用關(guān)心和愛護(hù)激勵(lì)我們奮發(fā)向上,您為了我們,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春。
在上課時(shí),您是位嚴(yán)師,在下課時(shí),您又變化成了一位大姐姐。您開心時(shí),與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長(zhǎng)之美,對(duì)初中生活充滿了向往;您生氣時(shí),卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長(zhǎng)大,開始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時(shí),我們也會(huì)用挺直的腰板讓您明白,我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
老師,您如春雨,潤(rùn)澤桃李,師恩在我們心中,永遠(yuǎn)難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇2
每年除夕夜都會(huì)是煙花的世界,今年也不例外。
天漸漸地黑了下來(lái),隨著第一束美麗的煙花飛上天空,精彩的節(jié)目就上演了。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著外面五彩繽紛的煙花,聽著“砰砰”震耳欲聾的響聲,我陶醉了。
煙花的形態(tài)千姿百態(tài)。有的`像花兒一樣綻放,又收縮,雖是曇花一現(xiàn),卻讓人難忘;有的像流星雨一般徘徊在天空,帶給了我無(wú)盡的幻想;有的如天女撒花,每一朵花都是快樂的種子;有的像神奇的雙手,交叉伸向天空,仿佛要摘取星星;有的像滿天的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)……我仿佛置身于春天里!
正當(dāng)我看得入迷時(shí),近到傳來(lái)一陣陣“噼哩啪啦”的響聲,我定睛一看,原來(lái)是同村的小伙伴們正在放煙花玩。只見他們把一只蝴蝶樣子的煙花點(diǎn)燃,“蝴蝶”便在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái),四周還噴出五顏六色的煙花,活像它美麗的翅膀。我再也經(jīng)不起誘惑,便跑出家門加入了他們。我點(diǎn)燃了一只“蝴蝶”,它的煙光的襯托下,如同一只美麗的蝴蝶在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞;點(diǎn)燃了“海豚”,它的旁邊就冒出藍(lán)色的煙火,好像一只可愛的海豚在海洋里自由地玩耍嬉戲……我們的歡呼聲跟著煙花一起綻放。
除夕因?yàn)橛辛藷熁ǖ墓馀R更美了!
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期一上午第二節(jié)一下課,老師的身影剛走出教室,我的同桌欒熠菲就迫不及待地問(wèn)我:“下一節(jié)就上水果品嘗課了,你帶了什么水果?”
“什么?糟了!我忘記帶了!”我一拍腦門,頓時(shí),眼前一陣“漆黑”。
第三節(jié)是品德與生活課,老師要求我們每人帶一種這個(gè)季節(jié)的水果,我們要在下一節(jié)的品德課中品嘗水果?晌彝,忘得一點(diǎn)影都沒有了。這可怎么辦?我該怎么辦?
這個(gè)課間,我再也不想出去玩,我在想著我第三節(jié)課的“不幸遭遇”。哎,這真是一個(gè)漫長(zhǎng)的.課間!懷著忐忑不安的心情,第三節(jié)課終于迎來(lái)了。隨著課程的進(jìn)行,在老師的要求下,同學(xué)們紛紛拿出水果,興高采烈地開始吃了起來(lái):朱澤宇自豪地拿著一個(gè)黃黃胖胖的香蕉;郭浩嘉也不甘示弱地舉起一個(gè)又大又圓的柚子;就連我的同桌也羞澀地啃著一個(gè)黃里透紅的蘋果……
剛才還吵吵鬧鬧的課堂瞬時(shí)間就變成了一個(gè)各種美味水果的品嘗會(huì)?此麄兂缘慕蚪蛴形,好香。≡倏纯次业氖掷,卻空空如也……
再精彩的水果品嘗課也與我無(wú)關(guān)了!我受不了同學(xué)們手中晃動(dòng)著的美味水果的誘惑,極力克制著口中涌動(dòng)著的口水,又不好意思張嘴向別人要,就只好無(wú)精打采地趴在桌子上無(wú)聊地玩著尺子。反正大家都在投入地吃水果,不會(huì)有人注意我。
突然,一個(gè)很溫柔的聲音在耳邊響起:“怎么能丟下我們的呂云帆不管呢?”抬起頭,王老師伸著手笑瞇瞇地站在我身邊呢!那只手掌上躺著幾個(gè)圓圓胖胖的冬棗。我眼前一亮,心里頓時(shí)覺得暖洋洋的,感動(dòng)極了!我真恨不得接過(guò)來(lái)一口吞掉。不過(guò)猶豫了一下,我還是推辭了。因?yàn)椋沂且粋(gè)小小的男子漢,我要對(duì)自己的失誤負(fù)責(zé)任!下課的時(shí)候,我想:回到家,我一定要讓媽媽給我買一大堆水果,我要美美地吃個(gè)夠!
今天雖然很遺憾,但是,我卻體會(huì)到了一種別樣的幸福!
難忘的小學(xué)作文 篇4
我最難忘的事是游泳。
一個(gè)炎熱的中午,我和朋友來(lái)到了一個(gè)很好游泳。沒有人發(fā)現(xiàn)的地方了。那時(shí)的我不會(huì)游泳,只好在很淺的地方玩呀玩,朋友們看見我沒有和他在深地的方玩,就叫我過(guò)去,我說(shuō):我不會(huì)游泳。朋友們不但沒有笑我,還告訴我怎么游的。
我大概學(xué)了兩三個(gè)鐘頭才學(xué)會(huì),大家陪我,陪得手指,腳指都白了。我們走了后,在路上我說(shuō):我們明天還來(lái)嗎?大家說(shuō):來(lái),明天要玩?zhèn)痛快。
第二天,我們從昨天的約定來(lái)到了這個(gè)地方。我說(shuō):今天我要游得更遠(yuǎn)。大家都脫下了衣,試了一下水溫,在胸前拍了兩下。其中一個(gè)朋友喊:預(yù)備,開始。我們一個(gè)勁的`望前游,我沖在了最后。大家都碰到了水草,轉(zhuǎn)身游回去?晌疫在那里游啊游,等我碰到水草時(shí),就沒有力氣了,在這緊張時(shí)刻時(shí),我拼命的掙扎,朋友看見我就要淹死時(shí),沖了過(guò)去,我淹下去了。鼻子進(jìn)了水,喝了很多水,朋友救了我,我當(dāng)嚇得尿都出來(lái)了。
這件事就是我最難忘的。
難忘的小學(xué)作文 篇5
記得有一年夏天放暑假,我和班級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到安徽鄣山大峽谷游玩,一進(jìn)景區(qū)我覺得到處都是綠色的樹,走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇,像變色龍一樣非常有趣,滑稽。我一路走一路看風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)前面有一條河道,就找了一條路下到河邊,河里的水非常冰涼,清澈見底,簡(jiǎn)直就是純天然的農(nóng)夫山泉,我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。
我和幾個(gè)同學(xué)還有我弟弟組成了一個(gè)河道探索小分隊(duì),我們沿著河往上走,碰到了急流,很難很難往上走,我們想辦法先把腳找到一塊堅(jiān)固的石頭踩穩(wěn),這樣就不容易打滑,手再找一個(gè)好抓的地方慢慢往上爬。這樣一路走,我踫到了一個(gè)最大的急流,我費(fèi)了好大的勁才爬上去,可是又給急流沖下來(lái)了,我無(wú)可奈何只好再艱難的爬上去,像這樣的急流我遇到了兩次呢,都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂,青蛙,還有黑白相間的小魚很可愛。我和同學(xué)們從河道里走有時(shí)會(huì)摔跤,有急流的時(shí)候手和腳會(huì)磕到石頭上但是我們沒有一個(gè)怕痛,沒有一個(gè)掉隊(duì),沒有一個(gè)中途要上去的,我們沒有爬到河的.盡頭,因?yàn)榻o一個(gè)水很深的地方擋住了去路,但是我們還是很開心,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男『ⅰ?/p>
這是一次讓我難忘又有意思的旅游,我們一起打水仗,一起游泳,一起開心歡樂的游玩,我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。
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