夢(mèng)想小學(xué)作文(常用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
理想，是每個(gè)人心中的一盞照明燈，他可以指出我們前進(jìn)的方向。當(dāng)然，理想也是一個(gè)奮斗目標(biāo)。他是要我們自己去努力才能實(shí)現(xiàn)。可以說(shuō)，每個(gè)人都有自己的理想。就是理想，使得每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去拼搏，去奮斗……
每一個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的，有的人夢(mèng)想成為一名老師；有的人夢(mèng)想成為一個(gè)千萬(wàn)富翁；有人的夢(mèng)想是成為一名賽車手……我的夢(mèng)想則是成為一名偵探�！皞商健边@兩個(gè)字，對(duì)于有些人并不陌生。因?yàn)樗麄兛偸前选皞商健备熬臁被鞛橐徽�。事�?shí)上我從來(lái)沒(méi)有要成為一名警察的想法，所以在我的意識(shí)中能把這兩個(gè)意思差不多的詞被準(zhǔn)確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探，來(lái)幫助廣大人民而不僅僅是警察，能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子，也是我最希望做的事。我的.夢(mèng)想，也許有些不可思議了。
我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象出來(lái)的，這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。因?yàn)橐苍S我們的童年都是在看書(shū)中中度過(guò)，我也是這樣，當(dāng)是我最喜歡看的就是《查理九世》，但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引，可是慢慢長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我依舊對(duì)它是十分喜愛(ài)，可是吸引我的不再是那些畫(huà)面，也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃�，我真正喜歡看的是每一個(gè)事件的發(fā)生到破解這一過(guò)程，看每個(gè)理論的依據(jù)和分析，在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想，而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想，那是因?yàn)榭催^(guò)了查理？唐曉翼？我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多？我之所以喜歡是因?yàn)樗摾潇o的時(shí)候冷靜，而機(jī)智而富有正義感的“小小”偵探，雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人一頭霧水，但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺(jué)。
就是因?yàn)檫@樣，我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō)，而我并不把它們歸為“閑書(shū)”，因?yàn)樵诳吹倪^(guò)程中也可以使自己的思維得到鍛煉，有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想：如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題，久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想，我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索，并靠自己的能力找到答案，也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認(rèn)為，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是我沒(méi)有為之努力過(guò)，而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn)，隨著各門功課的學(xué)習(xí)，我越覺(jué)得自己的這一想法是正確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的能力，化學(xué)、物理、幾何方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力，這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎？也許我的分析并不全面，可是我相信只要我努力我一定可以做到，我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
今天，我正在做作業(yè)，前桌圍著一大群人，一直嘰嘰喳喳的聊著什么，湊近一聽(tīng)，原來(lái)她們?cè)诹淖约旱膲?mèng)想，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看到我，便問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我便隨口說(shuō)了句“不知道”，這一說(shuō)不要緊，卻引起了班級(jí)的轟動(dòng)，幾個(gè)八卦的同學(xué)用諷刺的`語(yǔ)氣說(shuō)’咦，該不會(huì)是有多偉大的夢(mèng)想吧”我怒氣沖沖地說(shuō)“滾！我有什么夢(mèng)想關(guān)你什么事，這么八卦去大街上拿個(gè)喇叭說(shuō)書(shū)去，剛好將這門文藝傳下去”說(shuō)完，她們便不再過(guò)問(wèn)了。中午，我吃完飯，趴在桌子上，心像“夢(mèng)想是虛的，現(xiàn)實(shí)才是真，夢(mèng)想太大是實(shí)想不了的，別白日做夢(mèng)了，比如說(shuō)”要當(dāng)主席“這都是虛想，平平淡淡才是真，但我聽(tīng)過(guò)這樣一句話”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生活枯燥無(wú)味，沒(méi)有自己追求的目標(biāo)“但我覺(jué)得，”一個(gè)人的夢(mèng)想如果破滅了，她便會(huì)失去對(duì)生活的信心，就像受傷的小鳥(niǎo)，受傷了便不能飛，只有將傷口愈合才能繼續(xù)飛行，傷口多了一層迦，這層迦將變成內(nèi)心強(qiáng)大的后盾，但也會(huì)成了一個(gè)傷口的弱點(diǎn)’，所以夢(mèng)想可以有，但不能太大，就像你爬上很高的懸崖，一不小心，墜落下來(lái)，將會(huì)很痛。
小心�。�！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
眾所周知，現(xiàn)在的汽車都會(huì)排出尾氣，不僅污染空氣，還給我們的身體帶來(lái)很大傷害。我們國(guó)家的首都——北京，就是一個(gè)典型的例子。因?yàn)榭諝赓|(zhì)量很差，住在北京的人們每次出門都需要戴口罩；那里的霧霾嚴(yán)重程度甚至讓人迷路！
現(xiàn)在，汽車的數(shù)量越來(lái)越多，幾乎家家戶戶都有車了，道路秩序也越來(lái)越亂，容易造成堵車、人員傷亡的情況。你知道嗎？我國(guó)每年有10萬(wàn)人左右傷亡，原因都是因?yàn)榻煌ㄊ鹿�！你說(shuō)，這數(shù)字可怕不可怕？造成如此多的車禍的罪魁禍?zhǔn)�，一方面是人為的操作不�?dāng)，一方面卻是因?yàn)槠嚤旧淼膯?wèn)題。
我希望，未來(lái)的汽車能比現(xiàn)在的更安全、更先進(jìn)、更靈敏、也要更容易控制。我夢(mèng)想中的新型汽車至少會(huì)增添了這樣的一些功能：
1、聲控開(kāi)關(guān)門。只能用汽車主人的'聲音才能打開(kāi)，如果不是主人的聲音，任他喊破嗓子，車子也置之不理。當(dāng)然，如果竊車賊想強(qiáng)行進(jìn)入的話，車子會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲，嚇得壞人落荒而逃。如果拿機(jī)槍掃射,也毫發(fā)無(wú)損，因?yàn)槠嚢惭b了一層薄薄的反彈膜！
2、防撞功能。汽車在行駛途中，遇到特殊情況將要撞到其他車或行人時(shí)，汽車的彈跳系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)，將車輪變?yōu)橹匦蛷椈桑囎颖粡椀娇罩�，汽車的噴氣系統(tǒng)、安全系統(tǒng)再次啟動(dòng)，又將重型彈簧變?yōu)榇笮蛧姎夤�，并自�?dòng)給車?yán)锼腥藛T系上透明防碎罩。最后，汽車緩緩落地。
3、凈化尾氣。在汽車尾氣排出口裝上一個(gè)小機(jī)器，這個(gè)小機(jī)器類似空氣清新器，可以將尾氣凈化，變成安全無(wú)害的空氣。
如果未來(lái)有這樣的新型汽車，我們的生活將會(huì)更加美好！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想這兩個(gè)字，有什么含義呢？我認(rèn)為是在夢(mèng)里去想象這個(gè)東西，我們都要為夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想的開(kāi)始，我們都要制定一個(gè)小目標(biāo)。比如：先賺它一個(gè)億，完成一個(gè)目標(biāo)再制定一個(gè)目標(biāo)，一步一步夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
沒(méi)有夢(mèng)想，你和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢，（但是咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú)。）
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)者去探索各種古墓。始皇陵、四十萬(wàn)軍隊(duì)和一個(gè)石頭炸不開(kāi)的乾陵，還有至今為止矚目都找不到的大汗陵等。如果沒(méi)有人去從事這一行業(yè)，古墓將會(huì)永遠(yuǎn)的埋在地底，所以我的夢(mèng)想是考古。
小時(shí)候自己的`夢(mèng)想飄忽不定，一會(huì)這個(gè)一會(huì)那個(gè)的。長(zhǎng)大了，有了自己的志向就要朝這個(gè)方向去努力而奮斗。
除了學(xué)習(xí)之外，我的業(yè)余夢(mèng)想是職業(yè)悠悠球手。玩悠悠球也有了五年了吧，它已成為我的人生他已成了我生活的一部分�，F(xiàn)在技術(shù)還不夠好，將來(lái)有人指導(dǎo)，我要成為一名職業(yè)悠悠手。朋友們，家人們都說(shuō)我瞎鬧，可只有我自己知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。
一個(gè)人的成功，取決于他對(duì)自己夢(mèng)想的追求和努力，只有那些艱苦奮斗的人才會(huì)成功。
努力，努力，再努力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
隨著人們生活水平的日益提高，汽車已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞匯，它已經(jīng)融入到我們?nèi)粘Ｉ罾锪恕?/p>
可是，現(xiàn)在的汽車還是有一些不可避免的缺點(diǎn)。比如：有些人聞到汽車上的氣味就會(huì)暈車，汽車?yán)锏目臻g也不夠?qū)挸�，有時(shí)遇到路上堵車會(huì)讓人心急如焚，可是，未來(lái)的汽車絕不會(huì)這樣！
首先，未來(lái)的汽車上有許許多多的卡通人物，車?yán)锒际切碌目諝�。座椅是空心的，里面可以放生活用品。每架座椅都裝有自動(dòng)按摩系統(tǒng)，讓駕駛員開(kāi)車時(shí)不會(huì)覺(jué)得疲勞。
其次，未來(lái)的汽車的方向盤(pán)上多了3個(gè)按鈕，第一個(gè)是有翅膀的飛行按鈕，只要一按下去，車子的輪胎就會(huì)收回，變成四個(gè)火箭噴射器，在天空中自由自在地飛翔，猶如一只小鳥(niǎo)在空中翱翔。第二個(gè)是潛水艇圖案的按鈕，一按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的潛水艇，把車子裝進(jìn)去在水里游泳。而最后一個(gè)按鈕是汽車還原按鈕，一按還原按鈕，汽車就會(huì)變回原形，在馬路上疾馳。我把這3個(gè)按鈕叫做“海陸空”按鈕。
未來(lái)的汽車最厲害的“武器”是“語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)”和“自動(dòng)導(dǎo)航系”�！罢Z(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)”是為了汽車不被偷走，而發(fā)明的每輛汽車的主人只要說(shuō)“開(kāi)”就能開(kāi)門�！白詣�(dòng)導(dǎo)航系”是為了不讓開(kāi)車者疲勞而發(fā)明的，如果開(kāi)車者累了，只要對(duì)導(dǎo)航儀說(shuō)出你要去的地方，車子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)到目的地，這樣開(kāi)車者就能暫時(shí)休息一會(huì)兒。當(dāng)然，這樣的使用頻率是受限制的，不能無(wú)限期使用自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。
未來(lái)的`汽車會(huì)給我們生活帶來(lái)巨大的方便。在以后的生活中，真想擁有這樣的汽車，不僅要有天馬行空的想象力，更需要我們腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)！只有努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，再結(jié)合美好的想象力，才可以將幻想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，讓我們一起努力，共創(chuàng)祖國(guó)的美好未來(lái)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級(jí)又和直笛結(jié)為知己老友，隨同我度過(guò)幼年；現(xiàn)在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè)校正擔(dān)任長(zhǎng)笛手，成為樂(lè)團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂(lè)操練室，我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震懾感使我留意，招引我到來(lái)；是那段旋律捉住我心，招引我到來(lái)；是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍，招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(zhǎng)笛，進(jìn)入了管樂(lè)的異想國(guó)際。
管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)競(jìng)賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績(jī)，也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國(guó)際時(shí)，咱們卻要早早脫離被窩，開(kāi)端今日的操練；當(dāng)同學(xué)在笑聲中，咱們卻在管樂(lè)平板無(wú)奇的一聲聲長(zhǎng)音操練中。咱們?cè)啻未登泛帽唤處熈R，但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們，私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂(lè)團(tuán)中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由于歷屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄，但咱們總憂慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練，競(jìng)賽的`日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng)，各組有備而來(lái)，使我心跳加快，也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了，咱們小心謹(jǐn)慎地走入會(huì)場(chǎng)，盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果，臺(tái)下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后，咱們都松了一口氣，往后能夠全部康復(fù)正常了。
競(jìng)賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示，進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱，但咱們也從中學(xué)到了許多，現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了，真的生長(zhǎng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè)團(tuán)了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
這時(shí)天空所寫(xiě)的詩(shī)，慢慢地寫(xiě)在寂靜的音節(jié)里�！}記
一個(gè)假日的午后，我坐在椅子里望著天為這個(gè)下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的，卻總是靜不下心來(lái)。因?yàn)�，天在下雨啊�?/p>
秋天就這樣準(zhǔn)時(shí)又突然地到來(lái)了。你還在埋怨著夏天的炎熱，一抬頭，葉子卻已經(jīng)紅遍了半個(gè)山林。
伴著秋的腳步一起到來(lái)的還有秋雨，如迷離的夢(mèng)幻，突然在莊嚴(yán)的字句里成形，煙雨裊裊，洗去大地的蕭瑟。雨時(shí)大時(shí)小，卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密，久久隱藏在寂寞的心底。現(xiàn)在，襯著樹(shù)林和田野，它在低低訴說(shuō)傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女，偶遇知音，低眉信手間，說(shuō)盡心中無(wú)限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來(lái)，配合著絲絲縷縷的晶瑩，竟有了幾分催眠的效果。朦朧中，眼前的景物變得開(kāi)闊起來(lái)，礙眼的別墅縮小再縮小，終于不見(jiàn)。大地上只剩了一個(gè)撐傘的少年，而我是停在他肩頭的知更鳥(niǎo)，和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn)，天青色等煙雨。淡淡的水墨畫(huà)有著火紅的背景，那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫(huà)，把一個(gè)個(gè)靈魂濯得熠熠閃光，讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂，秋雨紛紛蘇堤上。從古至今，王朝更替一代又一代，奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時(shí)間，風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身，王朝覆滅，他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來(lái)，等待他的將是一場(chǎng)比一場(chǎng)令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過(guò)古老的街道，腳下的青石板打濕后驚人的`滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》，清冷的聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生，有窗扉自對(duì)面樓上打開(kāi)。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi)，一雙明眸頭來(lái)好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。多一次失望，那記憶里蓮花般的容顏?zhàn)兌嘁环菟ダ稀?/p>
對(duì)懷疑的目光視而不見(jiàn)，對(duì)職責(zé)的話語(yǔ)置若罔聞，少年吹著口琴?gòu)奈跷跞寥恋娜巳褐写┻^(guò)：我的青春很叛逆，我的青春有誰(shuí)懂?誰(shuí)唱了歌兒誰(shuí)來(lái)聽(tīng)，誰(shuí)喊了青春誰(shuí)來(lái)應(yīng)。
“我來(lái)應(yīng)——”我大叫著從夢(mèng)中驚醒，一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停，有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來(lái)。秋天已至，春困卻又復(fù)生，看著天空也能睡著，什么道理!不過(guò)，這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好，閉上眼睛，我默念著：那個(gè)秋雨的夢(mèng)，還會(huì)繼續(xù)吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)我看到電視上宇航員乘著火箭飛向太空時(shí)，羨慕的心情總是在我的心中油然而生。我多么想像他們一樣，乘著火箭飛向太空��！于是我便把我的愿望全表達(dá)了在我的樹(shù)葉畫(huà)上。
為了完成樹(shù)葉畫(huà)，我可是費(fèi)了不少心血呢。記得我制作樹(shù)葉畫(huà)那天，早上六點(diǎn)多就起了床，走出小區(qū)大門沿著馬路去找樹(shù)葉，路旁的樹(shù)葉幾乎一干二凈，很難找到幾片滿意的和需要的。于是，我只好去文體廣場(chǎng)找了。
最后，來(lái)到文體廣場(chǎng)，放眼望去，到處都是五彩繽紛的樹(shù)葉，我迅速地挑選了各種顏色和各種形狀的樹(shù)葉。
回到家，便立即開(kāi)始了制作。我先用一片較大的楓葉剪成了火箭的.身體；接著用一片深紅色的銀杏葉子剪成火焰形狀，粘在了火焰底部；又用一片綠色的葉子做了火箭的頭部；最后又用兩片黃色的柳葉子做了火箭的推進(jìn)器，大功告成啦！可是我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么？于是，我又用一片綠葉子剪成了火箭的窗戶粘上去。
啊，終于做好了！我看著自己做好的火箭樹(shù)葉畫(huà)，不禁浮想連連：假如我是宇航員，坐在這艘火箭里那該多好��！它載著我，飛向太空，去一探太空的奧秘……我一夜之間名揚(yáng)中外，成為了讓世界為之驕傲的中國(guó)二十一世紀(jì)的科學(xué)名人……
所以，從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日當(dāng)上宇航員，早日為國(guó)爭(zhēng)光！
這就是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，它實(shí)現(xiàn)的那一刻不會(huì)太遠(yuǎn)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)童話故事家，這是因?yàn)槲覐男【秃軔?ài)看書(shū)，特別是關(guān)于童話類的書(shū)籍。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，每天做完作業(yè)就是玩，直到有一天我在圖書(shū)館看到了一本童話故事書(shū)—《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》，我當(dāng)時(shí)并不明白“鹿回頭”是什么意思，只是覺(jué)得這本書(shū)的名字比較特別，所以我就把這本書(shū)借回了家。我一回到家就迫不及待地拿出這本書(shū)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的開(kāi)頭部份非常的生動(dòng)有趣，讓我覺(jué)得愛(ài)不釋手，真想一口氣就讀完這本書(shū)。到了后來(lái)漸漸地變得非常感人了，把我感動(dòng)的'熱淚盈眶。從此以后，我就愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，只要一看到好看的書(shū)我就會(huì)馬上借來(lái)看，我經(jīng)常會(huì)看書(shū)看到廢寢忘食，不論家人怎么叫我都好像沒(méi)聽(tīng)到似的，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了書(shū)中的情節(jié)，感覺(jué)自己就是書(shū)中的小主人公，所以有時(shí)候只能吃到冷飯了，呵呵，不過(guò)我才不會(huì)計(jì)較呢！
如果我一直堅(jiān)持閱讀的話，一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)的，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我要持之以恒的閱讀，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
小時(shí)候，夢(mèng)想是我們心中小小的種子，光陰荏苒，那小小的種子，在我們的心中，生根，發(fā)芽，抽枝，吐葉，開(kāi)花，結(jié)果。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一個(gè)通過(guò)自己不懈努力的人，才能品嘗到最甜的果子。
在一家電臺(tái)里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個(gè)當(dāng)電臺(tái)主持人的夢(mèng)想。每日，他都會(huì)給電臺(tái)主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀摩流程。這倒是個(gè)有心人，把主持人操縱控制臺(tái)的每一個(gè)動(dòng)作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會(huì)在臥室里，反復(fù)練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。他相信，機(jī)會(huì)遲早會(huì)出現(xiàn)。
一個(gè)周末的夜晚，機(jī)會(huì)來(lái)了，下一個(gè)節(jié)目的主持人不知為何有事，來(lái)不了了。當(dāng)時(shí)臺(tái)里除了臺(tái)長(zhǎng)，就只有他，臺(tái)長(zhǎng)抱著瞎貓撞耗子的心態(tài)，讓他隨便說(shuō)兩句，應(yīng)付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，也打動(dòng)了一直不安守在收音機(jī)旁的臺(tái)長(zhǎng)。這次機(jī)會(huì)，改變了他的命運(yùn)。后來(lái)他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是萊斯布朗。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貧富之別，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的'力量。布朗因?yàn)橛袎?mèng)想，所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來(lái)之不易，可在我們的眼中又覺(jué)得理所當(dāng)然。
有誰(shuí)能想到一位失去父母庇護(hù)，每日靠撿垃圾維持生計(jì)的瘦弱女子，考入了世界最高學(xué)府——哈弗？當(dāng)她被父母遺棄的那一刻，她決心完成自己的學(xué)業(yè)。每天她放學(xué)后去大街上撿垃圾，以賺取自己最低的生活保障。每晚，她都會(huì)點(diǎn)燃一支蠟燭，借著一點(diǎn)微弱的亮光刻苦學(xué)習(xí)。班主任知道了她的情況，為她在學(xué)校安排了一份保潔工作。天剛微亮，她已經(jīng)開(kāi)始工作了。等到同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校園，她又急忙換上校服，拿著課本，與其他同學(xué)們一起走進(jìn)教室學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，她的成績(jī)一直十分優(yōu)異，每門克在班里都是拔尖。畢業(yè)的那年夏季，她申報(bào)了四所大學(xué)，全都順利接到了入學(xué)通知，隨后，班主任抱著試試的心態(tài)為她申請(qǐng)了哈弗。令人欣喜若狂的是，她接到了哈弗大學(xué)的錄取通知，哈弗向她提供全額學(xué)費(fèi)，食宿補(bǔ)貼，并且安排她到校內(nèi)工作。
在開(kāi)學(xué)典禮上，她羞澀地對(duì)大家說(shuō)：“雖然父母將我遺棄，但我并不怨恨父母，因?yàn)檫@些經(jīng)歷給我上了人生中寶貴的一課——沒(méi)有任何借口能讓你自暴自棄，一切都取決與你，而不是別人。只有你肯嘗試，你就能完成你都?jí)粝��！?/p>
成長(zhǎng)的道路上總有磕磕絆絆，氣餒之下，難免會(huì)給自己找偷懶、放棄的接口。她告訴我萌，夢(mèng)想就像是一支小小的燭火，只要它還有一絲微弱的亮光，就不要放棄。因?yàn)閵^斗的路上，有它為你點(diǎn)燃希望，指明道路。
看看身邊的每一個(gè)人，他們都在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想揮灑著汗水，也許他們不求成功，但是他們享受著自己奮斗的喜悅，享受著失敗后點(diǎn)燃的希望，享受著自己的付出。
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