可愛的小學(xué)作文（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
你們猜猜我心中最可愛的人是誰呢？對了，她就是我們的英語老師：MissLin。她從二年級開始教我們英語，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來，我們都來認(rèn)識認(rèn)識她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個高挺的鼻子，一個小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛笑，常常笑咪咪地對著我們，每天還用最溫柔的語氣叫我們“寶貝�！�
不過，你們也別以為MissLin會總是保持那么溫柔，她對我們學(xué)習(xí)上要求是很嚴(yán)格的。每次作業(yè)都要求我們認(rèn)真寫好，不能有一絲馬虎，更不能寫作業(yè)的時候?qū)戝e了涂改，否則作業(yè)要全部重寫。正因為MissLin的嚴(yán)格要求，所以我們都養(yǎng)成了好習(xí)慣，凡是她教的班級，同學(xué)們除了書寫整潔，年年也都是排全年級一、二名。
MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的'時間來聽我們的英語朗讀，給我們輔導(dǎo)，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅持聽我們兩個班的朗讀，感冒生病了也頂著疲倦的身子來上課。
MissLin，您是我心中最美最可愛的人，希望您身體健康，天天快樂！
可愛的小學(xué)作文 篇2
在一片茂密的森林里，住著一只可愛的小花鹿。雖然她很可愛，可是有一個壞毛病就是“咳嗽”�？蓯鄣男』挂恢毕Ｍ腥四苤魏盟�。
有一天她去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“我來開點藥給你吃吧！”小鹿吃了沒多久，還是沒有作用。
于是她去了別的醫(yī)院，別的醫(yī)院也是同樣的給開點藥，可是對于可愛的'小花鹿來說是非�？膳�、可憐的事情。
可愛的小花鹿去了一家又一家醫(yī)院，卻還是沒有治好她的病。那是不是又可怕又煩惱呢？
有一天，可愛的小花鹿來到了一家叫“神龍藥館兒”的地方，于是小鹿就進去了，小鹿把狀況全都告訴了醫(yī)生，才只吃了一天，就都好了。于是可愛的小花鹿向醫(yī)生說：“謝謝！”她還向大家說：“要向神龍藥館兒學(xué)習(xí)，因為如果你救不好別人，你就不要來當(dāng)醫(yī)生
可愛的小學(xué)作文 篇3
服務(wù)員三兩句話就把媽媽迷得團團轉(zhuǎn)等出來的時候，我的手上已拿滿了化妝品，回到家的時候媽媽就會不停的拿著那些所未的護膚品往自己的身上抹。有一次，我剛回家，就看到媽媽在敷面膜，害得我大叫一聲，“鬼啊�！睕_出了家門……
我的媽媽已經(jīng)40多歲了，但是和我走在一起的時候，別人都說她比較像我的姐姐。媽媽生氣的時候愛嘟起嘴巴，那樣子可愛級了。媽媽還很愛去購物，總是買一大堆的化妝品回家，而我和爸爸則成了他的免費“搬運工”。當(dāng)別人贊美她的時候，她總是笑的合不攏觜，然后回到家還不停的向我們炫耀。媽媽還很愛唱歌，總認(rèn)為自己唱得很好聽，就在家里唱歌，可苦了我和爸爸，弄得我和爸爸有一段時間每天都用棉花塞著耳朵。下面是我對媽媽的記錄：
周末：
媽媽一早就把還在和周公下棋的我“抓”了起來，拉著我去購物。每經(jīng)過一家化妝品店，都要進去看看。一進門，就有一個小姐拉著媽媽，說個不停，一邊贊美媽媽的時候還不忘介紹自己的`產(chǎn)品：
“哎呀，這位小姐，你好年輕哦，你肯定才29歲吧。”
“呵呵，哪有啊，我都四十幾了�！�
“騙人的吧，你看起來好年輕哦，是你會保養(yǎng)�！�
“呵呵�！保▼寢屔敌χ校�
“我們最近新推出了一個新的護膚品，你要不要試試看，它可是用天然的植物精華做成的，你用了她肯定會為你的皮膚錦上添花的�！�
服務(wù)員三兩句話就把媽媽迷得團團轉(zhuǎn)等出來的時候，我的手上已拿滿了化妝品，回到家的時候媽媽就會不停的拿著那些所未的護膚品往自己的身上抹。有一次，我剛回家，就看到媽媽在敷面膜，害得我大叫一聲，“鬼啊�！睕_出了家門。
有一段時間，媽媽愛上了唱歌，經(jīng)常在家里練歌，每當(dāng)電視賣廣告放歌時，就會跟著哼幾下。害得有個鄰居受不了，搬家了。有一次，我正在玩著電腦，突然聽到似乎有人在唱歌，開始我沒在意，后來越來越大聲，越唱越走調(diào)，我還以為是哪個人在發(fā)神經(jīng)，爸爸也急忙跑出來說：“發(fā)生什么事了？”一看，才知道是媽媽在唱歌，弄得我們哭笑不得。最后，我和爸爸忍受不了，借著回家鄉(xiāng)看奶奶的名義，才躲過了媽媽魔音的摧殘。聽說后來還有個老婆婆在聽到媽媽唱歌時，口吐白沫，暈了過去。（哎，真可憐，阿門，愿神保佑你。）
“女兒啊，你在干么？”“我在寫作文�！薄鞍パ�，我女兒說我可愛耶，呵呵，好高興哦�！�
哎，又在傻笑了。
可愛的小學(xué)作文 篇4
同學(xué)們，看了題目你們一定會覺得好笑，但是，大家的確都說我可愛。
我小時候總愛發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見都說：“這個小孩兒真可愛�！蔽业挠洃浟芎茫瑒倓傄粴q零十個月，我就能背下白居易的《賣炭甕》，人們說：“不到兩歲就能背唐詩，真可愛呀！” 上了小學(xué)一年級，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒有多少時間玩了。記得那是一場罕見的大雪，我高興地想：：“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了！鄰居的'小朋友拿著小鐵鍬來找我堆雪人時，我說：“等我寫完作業(yè)就去找你們。”等我寫完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過去，正了正那頂戴在雪人頭上的草帽，小聲說：“冬冬，你真可愛！”
到了三年級，有一位同學(xué)會用兩種方法解一道題 。老實說他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣�；氐郊遥野阉械倪\用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說：“等會兒。”爸爸叫我去睡覺，我說：“等會兒�！笔c多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過身來突然問我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經(jīng)過努力，期末考試我考了全班第一的好成績。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的成績，夸獎我說：“冬冬，你真可愛！”
名師點評：
本文用面對面向讀者講述的形式寫，顯得親切，自己說自己可愛，用三個例子來證明：小時候踢球，不到兩歲會背唐詩，人們夸他可愛； 戰(zhàn)勝自己，做作業(yè)后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛； 學(xué)習(xí)刻苦，取得全班第一的好成績，大舅母夸他可愛，文中反復(fù)強調(diào)“真可愛”，加強了語勢，突出了中心。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家有一只活潑可愛的小兔。
小兔子的臉圓圓的，耳朵長長的，眼睛紅紅的，滾圓圓的身體后面綴著一條短短的尾巴，可愛極了！渾身軟棉棉的毛，雪白雪白的，我們都叫它小雪球。
小雪球在吃東西的時候非常好玩。它在吃青菜的時候，那張三瓣嘴一顫一顫的，尾巴一搖一晃的。要是我在看著它吃東西，它會用兩只小眼睛瞪著我，好像在說：“別過來，不要偷我的`青菜！”
小雪球吃東西的時候好玩，睡覺的時候更好玩。它把四肢攤開來睡，我拿著小棍輕輕地?s了碰它，它絲毫不知，好像正在做美夢呢！
我家的小兔子不但可愛，而且還很活潑。
它終日蹦蹦跳跳的，一會兒在客廳，一會兒又到了廚房；一會兒在書桌下，一會兒又蹦到我腳邊……
小雪球蹦蹦跳跳一整天都不覺得累，有時候它可以從早上一直蹦到晚上。
小雪球最愛吃青菜、蘿卜，最愛在我身邊蹭來蹭去。
你們喜歡我家的小雪球嗎？
是小雪球給我的生活增添了無盡的快樂。我喜歡你，可愛的小雪球！
可愛的小學(xué)作文 篇6
我家有兩條小魚，但這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的`魚�？墒�，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。所以我叫它“小不點”。
這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
可愛的小學(xué)作文 篇7
我家的意大利兔生了七只小兔，粉嘟嘟的，樂得老媽屁顛兒的跑。
兔仔兒吃奶的樣子，別提有多好笑了，只見母兔一進來，還沒來得及趴下，七只兔仔兒像聞到了母兔身上的氣味，連拱帶爬地，一只踩在別一只兔仔上，滾到母兔身邊，這情景真像它們在比誰爬得速度快似的。然后頭高高昂起，吸住母兔的奶頭，用力地吮吸起來，小肚子一鼓一鼓地慢慢脹大。直吸到自己也沒力氣了，它們才離開，隨便找個角落倒頭睡了。
那時的情景真是安靜，張開四肢，肚子朝上，肚子隨著均勻的呼吸聲一起一伏，遠看像一團團粉紅色的'小肉團。
小兔子長出了毛，玩耍的樣子可有趣了。它們睜著紅紅的眼睛，傻乎乎地看著你，或呆呆地望著遠方，時而豎著耳朵，時而后腿站立，樣子可好玩了。一次，我拿著一根青草在它們跟前擺來擺去，幾只小兔仔就連跳帶奔地去抓。有時，它們前爪互抱在一起。你爬得比我高，我一定要跳得比你高。
小兔仔真有趣啊，但它又是那樣有靈氣。
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