- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文600字3篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
手，是人類必不可少也是最厲害的一件“武器”，人們靠著一雙手可以做許多事情。在無(wú)數(shù)雙手中，我唯獨(dú)對(duì)那雙手印象最深，那就是——媽媽的手。（探究引入，印象最深的是媽媽的手。）
由于長(zhǎng)期的勞動(dòng)，媽媽的手心、手指爬滿了厚厚的繭子，就連手背上也長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。當(dāng)我的手放在媽媽的手中，會(huì)有一種輕輕的刺痛感，很不舒服。在冬天，媽媽的手就會(huì)被凍得裂開(kāi)，裂痕很深，縱橫交錯(cuò)，就像缺水開(kāi)裂的田地一樣。（從媽媽手的外形著筆，觀察細(xì)致，觸感豐富，比喻形象、逼真。）
媽媽的手是一雙會(huì)變“魔術(shù)”的手。她每每進(jìn)到廚房，不一會(huì)兒就能變出香甜可口的美食，看了讓人垂涎欲滴。我特別喜歡媽媽做的拿手菜——糖醋排骨。它色澤鮮艷，相似的個(gè)頭，一塊塊像衛(wèi)兵一樣可愛(ài)地排列在盤子中，散發(fā)出濃濃的、誘人的香味。只要你吃上一口，保證停不下筷子。這是一種多么幸福的滋味呀，因?yàn)檫@是媽媽用雙手做的菜，這是媽媽愛(ài)的味道。（媽媽用勤勞的雙手給“我”帶來(lái)了美味菜肴，讓“我”體會(huì)到了幸福的味道。只是，如果能對(duì)媽媽做菜時(shí)雙手的描寫(xiě)多一些，會(huì)更好地扣題。）
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，我考試沒(méi)考好，回到家里把自己關(guān)在房間不愿出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，輕輕地走到我的身邊，用她的手把我摟在懷里。我所有的委屈一下子化成淚水流了出來(lái)。媽媽的`手那樣溫暖，輕輕地抹去了我所有的憂傷。（此處無(wú)聲勝有聲，媽媽溫暖的雙手給了“我”無(wú)限的愛(ài)和安慰。）
媽媽的手是一雙靈巧的手。它可以把毛線球變成一件件五彩繽紛的毛衣，它可以穿針引線，在布上繡出一幅幅美輪美奐的圖案。學(xué)校文化周的展板上，至今還有媽媽和我一起動(dòng)手做的泥娃娃呢。（媽媽靈巧的雙手給“我”的生活創(chuàng)造了許多樂(lè)趣。不難看出“我”對(duì)媽媽的手的喜愛(ài)之情。）
媽媽的手是勤勞的、靈巧的、溫暖的。媽媽的手傳遞了許多愛(ài)。我最愛(ài)媽媽的手，也永遠(yuǎn)地愛(ài)著媽媽！
小學(xué)作文600字 篇2
相信大家都在為現(xiàn)在的房子而擔(dān)憂吧？有的房子太高，又沒(méi)有電梯，非常不適合老人�。挥械姆孔犹�，也不安全；有的房子太貴，很多人買不起……下面就聽(tīng)聽(tīng)我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子吧！
我要設(shè)計(jì)的.房子非常便宜，有20層，如果你家住在10樓，只要走進(jìn)電梯按下“10”就可以在3秒之間到達(dá)10樓。
在屋門口，有一個(gè)機(jī)器人，按一下機(jī)器人肚子上面的按鈕，他的眼睛就會(huì)出現(xiàn)一道光，他會(huì)掃描你的身體，看你是否是他的主人，如果你是他的主人他就會(huì)開(kāi)門讓你進(jìn)去，如果你不是他的主人，他就不讓你進(jìn)去。
進(jìn)入屋里，映入眼簾的是一排花花綠綠的圖片。第一行是各國(guó)的圖片，有美國(guó)的、英國(guó)的、意大利的……如果你想去英國(guó)，房子就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀，帶你飛去那里。第二行是各種形狀，有草莓形、蘋(píng)果形、圓形……如果你按一下草莓形，房子就馬上變成草莓形的了。
下面該介紹臥室了，一個(gè)臥室有90多平方米，里面東西非常多。有沙發(fā)、化妝臺(tái)、柜子、書(shū)桌、還有一臺(tái)智能電腦，一張巨大的床，可以躺七八個(gè)人。床也有非常多的功能，如果你晚上睡著因?yàn)榇泊蟛皇娣�，也可以按一個(gè)縮小鍵，你想把它縮小到什么程度，就縮小到什么程度。如果在夏天，你因?yàn)榉浅岫恢�，沒(méi)有關(guān)系，墻上有一個(gè)藍(lán)色的按，你按一下床上就會(huì)變得非常涼，非常舒服，因?yàn)榇蚕掠幸粔K永不化的冰，那塊冰會(huì)發(fā)出一種香味，蚊子聞到這種香味就會(huì)死掉。到了冬天，床上也會(huì)非常暖和，墻上有一個(gè)按鈕，按一下想讓屋子變成什么顏色，就變成什么顏色。
接下來(lái)，就是廚房了。廚房里也有一臺(tái)教人做菜的機(jī)器人，他會(huì)做各國(guó)的菜肴，并且香甜可口，非常美味，你一定會(huì)愛(ài)上他做的菜。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子，你們覺(jué)得怎么樣？我想在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣神奇的房子。
小學(xué)作文600字 篇3
這樣的雨實(shí)在讓人煩惱，接連數(shù)日，沒(méi)有停的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝……
這樣的雨里，可做的事實(shí)在太少。天空，灰蒙蒙的；心情，也灰蒙蒙的，自己的世界全然失去了色彩，變得憂郁、煩悶，盼著雨季快點(diǎn)過(guò)去。
“這該死的雨終于停了�！碑�(dāng)雨停時(shí)，從心里冒出這么一句話。
天晴了，躲在烏云后的太陽(yáng)不再羞澀，于是去郊外享受沒(méi)有雨的晴空萬(wàn)里，身旁走過(guò)幾位扛著鋤頭，頭上豆大的淚珠清晰可見(jiàn)的農(nóng)民，邊走邊說(shuō)：“如果多點(diǎn)雨多好啊�！毙睦锿蝗灰魂嚰聞�(dòng)，猛地回過(guò)神來(lái)，終于明白：原來(lái)我太自私，總是盼著晴天，僅為換取自己的一時(shí)喜悅，孰不知這每一場(chǎng)雨都是農(nóng)民的救命雨啊，雨多了，可以換來(lái)他們幾個(gè)月的喜悅，相比之下，我的樂(lè)趣又算什么呢？
突然覺(jué)得雨很美，無(wú)論是疏雨滴梧桐，還是驟雨打荷花，韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，叮叮咚咚，仿佛“大珠小珠落玉盤”一般，重重輕輕，密密稀稀，縷縷絲絲，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那蒼涼的節(jié)奏，叩過(guò)千片瓦，萬(wàn)片瓦，即興演奏單調(diào)里的神韻，間間歇歇地演繹出一個(gè)雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的傘上，綠葉上，花瓣上跳起輕盈的'舞蹈，重復(fù)傾訴雨水的柔情。
在綿綿的雨夜聽(tīng)雨，雨落在窗子上，迎著窗前的燈光，折射出濕濕的流光，在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開(kāi)來(lái)，溶化成模糊而柔和的光團(tuán)，然后又結(jié)在一起，烘托出一片安靜而平和的夜。
雨是最原始的敲擊樂(lè)，透明的溫柔覆蓋聽(tīng)雨人的心情，年年如此，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)雨季，重復(fù)的作陪沒(méi)出息因時(shí)間的逝去而衰老。
又一個(gè)雨季來(lái)臨，心中卻少了第一次聽(tīng)雨時(shí)的澎湃與激昂，難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場(chǎng)雨：點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
等小學(xué)作文05-24
小學(xué)的作文05-02
讓小學(xué)作文06-17
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
比小學(xué)作文04-29
等小學(xué)作文05-27