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(薦)難忘的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在生活中,我們遇到過許許多多的人,有的只是一面之緣,擦肩而過,不留一點痕跡。有的卻是深入我心,難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師,雖只是一個教畫畫的教師,但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。
那是一個烈日炎炎的下午,我坐在特長班里。這樣的夏天,就是吹著空調(diào)也讓人心生急躁,“討厭!這么難畫!”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機,再一次煩躁的丟下鉛筆,不滿的嘟起嘴,皺著眉頭。不知不覺,我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲,回頭一望,果然是張老師向我走來:五官精致的臉,清一白色的'長裙和高跟鞋,眼神永遠是那么溫柔,溫柔的像是要把人融化;皮膚永遠是那么白皙?吹剿邅,我慌亂地拿起鉛筆,又在紙上不知所措的畫起來,老師走過來,拍拍我的肩,關(guān)切的問我:“出了什么事嗎?”我一五一十的向老師說出我的困難,本以為老師會罵我笨,但她沒有,她只是拿起我的鉛筆,用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來,手腕上的鐲子敲打著課桌,悅耳動聽。時間就在我修修改改,張老師不斷的走過來給予指導(dǎo)中過去。太陽漸漸西斜,同學(xué)們已經(jīng)走光了,只有我和老師還在教室里,她看著我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老師大叫起來:“糟了!我女兒還在幼兒園里!”我愣住了,腦袋里空空的,只有對老師無盡的感激之情……
還有一次,我和同學(xué)們教室外玩耍,我們你追我趕,玩的不亦樂乎,突然,我沒留神看前面的凳子,“撲通”一聲栽倒在地,其他地方到?jīng)]事,只是膝蓋疼的鉆心,我撩起褲腿來一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起來,老師一見我的傷口,就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭,一邊抹一邊還安慰我:“不要怕,不疼,一會兒就好了,沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神,漸漸的安靜下來,也不再哭了,見我不哭了,老師竟然笑起來,那樣甜,那樣甜……
難忘的小學(xué)作文 篇2
那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天,現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。
我覺得我已經(jīng)是大孩子了,理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應(yīng),但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我。
于是我就開始切菜了,剛切了一會兒,妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴肅的`說。:妹妹你還小,等長大些再學(xué)也不遲,快出去玩吧?擅妹脜s不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個嚇唬她的姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀揮過去。由于沒有控制好力度,這一刀真的劃破了她的手,頓時鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來。
一個好好的生日,喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了,F(xiàn)想起來都還有點后悔。
現(xiàn)在,妹妹手背上有了一個疤痕。每當(dāng)我看到這個疤痕,我就十分愧疚。這次經(jīng)驗給了我一個難忘的教訓(xùn)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
這是一段充滿汗水和歡笑的日子,更是一段令人難忘的日子。這是我第一次穿上迷彩服,體驗著一個軍人的酸甜苦辣。
“教官,你真帥”
軍訓(xùn)第一天,我們下車的.時候,教官以站在集合地點,等待著我們的到來。白皮膚,雙眼皮,中鼻梁,厚嘴唇,中等身材,再穿上挺拔的軍服,顯得十分帥氣!
“教官,我快不行了"
軍訓(xùn)第二天,也是這兩天半中最完整的一天,教官讓我們用“青蛙跳”的方式跳半個操場,我好不容易才跳到了對面,可教官又讓我們用”鴨子步“走回去,我快要走到終點了,可是我的腿軟了,做不動了,我走一步摔一跤,走一步摔一跤,終于走到了終點,我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋以紅了一大片,我想哭,但想起了教官說過”流血流汗不流淚“,所以我忍住了。
“教官,再見了”
那是軍訓(xùn)的最后半天,我們的軍訓(xùn)生活即將接近尾聲,雖然我們很累,但是我們還是舍不得離開這里,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著教官,我們想記住教官的臉,讓教官永遠在我們心中!那一刻,我們多么想時間能夠停止,可是時間還是在一分一秒的走過,我們要離開了,教官用最燦爛的笑容來告別我們。
再見了同甘共苦的教官!
再見了難忘的軍訓(xùn)!
難忘的小學(xué)作文 篇4
你有一個難忘的瞬間,我有一個難忘的瞬間,大家都有一個難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的.,現(xiàn)在我給大家分享一下我的難忘瞬間。
這是發(fā)生在三年級的事了。一天,英語梅老師說:“今天英語課要單元測驗!甭牭竭@一“重要”消息,剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個個都像聽到了部隊里指揮官的命令一樣乖乖地坐在了位子上,拿出書本、單詞小書……進行復(fù)習(xí)……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打,我們把復(fù)習(xí)資料收起來,迎接考試。老師發(fā)完卷我就開始答題。考試時間40分鐘,我反復(fù)檢查了好幾遍才交給老師,交完卷我心里嘀咕著:一定要考得高一點……
第二天,成績出來了,我們簇擁在老師身邊問這問那,老師說:“我們班可有一個一百分哦!”“誰。空l?”我們議論紛紛!
終于要報成績了,老師說:“我按學(xué)號的順序報成績:Lucia……鮑瑜露……,王心予一百分……”當(dāng)我聽到自己是一百分的瞬間,大腦好像停止了工作——楞住了,然后,又馬上清醒了過來,恨不得長雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分,恨不得哈哈大笑出來,然后到講臺上把卷子“搶”過來好好看看,再圍著教室蹦一圈……
這就是我最難忘的瞬間,你呢?
難忘的小學(xué)作文 篇5
龍爪樹溝位于張相公鄉(xiāng),它和烏金塘水庫是鄰居呢!龍爪樹溝被當(dāng)?shù)厝朔Q作“北溝”。
北溝的山美、水美、風(fēng)景美,去了讓人流連忘返!
我登過五岳之首的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從來沒看見過北溝這一帶的山。北溝的山真美呀!像吼叫的猛虎,像撲過來的豹子,像玩耍的.猴子,像伸著長鼻子的大象……北溝的山真奇呀!奇峰羅列,形態(tài)萬千,一座座拔地而起,各不相連。北溝的山真險呀!好像幾把巨劍從地下扎上來,人站在上面好像一不小心就會摔下來……
北溝的水也美。我看過波瀾壯闊的大海,游玩過波滔洶涌的紅河谷,卻從沒看見過北溝的水。北溝的水真涼呀!你摸一下,會覺得無比的清涼,你用它來洗臉,調(diào)皮而又清涼的水珠在你臉上滾來滾去。北溝的水真頑皮呀!不時給你來個大浪花,給你全身澆個透,讓你洗個涼水澡。當(dāng)它看到你渾身濕了的時候,它好像在嘻嘻地笑。北溝的水真清呀!清的可以看見水下的沙石,還能給你當(dāng)一面鏡子,水面倒映著天空,真美呀!
北溝的山美,水美,讓你覺得好像進入了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”呀!
難忘的小學(xué)作文 篇6
上課鈴叮叮的響了,我們開始上作文課了。
老師來了,說:“今天的作文課,我們來做個游戲怎么樣?”“好!”我們異口同聲的說!拔覀儊硗孀鰟幼,猜成語!”
我們班的'炎文先上去,在黑板上畫了一口井,然后蹲在井里,雙手捧著下額。同學(xué)們看見了,都在議論!八龅氖鞘裁茨?”“這么奇怪!”我想了想,站起來說:“坐井觀天!蓖瑢W(xué)們聽了,又說:“這個成語我們學(xué)過了,怎么忘了?”
班長上去了,畫了一個[]的符號,同學(xué)看了,異口同聲的說:“左右開弓。”“對了!”班長說。海萍不知從哪里弄來一個蘋果,好像幾天沒吃飯的吃著,一邊走上講臺,班長站起來說:“狼吞虎咽!焙F悸犃,便紅著臉的走下講臺。
這時候,我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果,都流下了口水,我對同學(xué)們說:“看偉聰完成了一個什么成語。”大家看了,說:“垂流直下!眰ヂ斅犃,還不知道自己完成了一個成語呢。
后來,老師對同學(xué)們說:“你們能把今天的這件事寫下來嗎?”原來老師是為了讓我們寫好一點作文才做的游戲。但我們心里都有底了,不到幾分鐘,一篇作文就完成了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在讀三年級的那年暑假,我家養(yǎng)了一只小白兔,全身雪白雪白的,因此,我為她取了一個好聽的名字:雪兒。
她有一雙長長的耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛和一個三瓣嘴。
剛把她買回家時,我非常興奮,一個勁的給它喂草吃,媽媽說:“象你這樣,很快就會吧她喂成一只大肥兔,那樣就不可愛了!”
由于初次來我家,她對任何事物都感到很新奇,兩只警惕的眼睛東望望,西瞄瞄。但是漸漸地,膽子就大了起來,先是小心翼翼的向前走著,走幾步,就伸長脖子望幾眼,一不留神,有碰到了凳子,嚇的趕緊縮回原處。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)沒有動靜,她又開始“探路”了。這樣來回幾次后,就開始露出了本來面目,東跑西跳的,有幾次還跳到沙發(fā)上畫“地圖”。害得媽媽經(jīng)常責(zé)備我沒有看管好。
有一天,我放學(xué)回家,看見她呆在籠子了怪可憐的,就把她放出來。等我做完作業(yè)出來一看,嘿,好家伙!她竟然又趴在沙發(fā)上睡大覺。我把她輕輕抱起來放在地上,然后躲在門后,只見她臥了沒多長時間,就睜開眼睛四處張望,確定周圍的確沒有人 就后退幾步,再往前一沖,一跳,正好落在沙發(fā)上,繼續(xù)做她的春秋大夢。怪不得人們用“狡兔三窟”來形容,明明被我弄醒了,居然懂得假睡來騙我!唉,真拿她沒有辦法。
媽媽的話很快就靈驗了:那只原先顯得空蕩蕩的'籠子一天天變小。不到一個月,我們不得不為她造了三個房子。但是,雪兒還是象原來一樣乖巧、聰明,盡管我們想方設(shè)法改變開籠子的機關(guān),但是不出兩天,她總能夠自己把籠門打開。
暑假要結(jié)束了,考慮到我上學(xué)后沒有人照顧她。家里決定把她送到鄉(xiāng)下去,離別那天,我給她喂了好多吃的 … …
到現(xiàn)在,我還常常想起可愛的雪兒。
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