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實用的寫小學(xué)的作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
還在下雨，地上還有漣漪。雨像煙一樣在灰色的空氣中漂浮，像墨水濺在一張畫紙上，流動著。
孤獨的磚廠空無一人，只能看到一排排紅磚和漂浮的煙雨。一個人的呼吸打破了沉默。他對紅磚很特別。還有一個孩子看著父親把磚頭裝進車里。這孩子很專心。他父親的.身體就像一個小水坑，汗水和雨水凝結(jié)在一起。急促的呼吸在雨聲中回蕩——
“爸，我來幫你！”孩子們的眼睛流露出渴望和悲傷。
“不行，你還是好好學(xué)習(xí)吧，比什么都強！”爸爸說。
“但是，但是……”孩子還在哀求，看著痛苦的父親，別管他有多少。
“沒什么做不到的，只要是為了我們家，為了你，再累也沒關(guān)系�！卑职中χf。
孩子的眼睛容不下沉重的淚水，眼淚從眼眶里涌了出來。眼淚掉在地上，圓圈里的漣漪充滿了孩子對父親的愛。
“別哭了，爸爸沒事，你看，我不好？”
但孩子知道父親患有腰椎間盤突出癥，整天與病魔作斗爭，以病養(yǎng)工。爸爸繼續(xù)埋頭工作，旁邊的孩子用濕布子擦汗，爸爸繼續(xù)工作。
那個孩子就是我，兩個人在雨中和煙霧中的姿勢總是在時間里定格，刻在我的腦海里。
寫小學(xué)的作文 篇2
外祖母去世那天晚上，我做了一個夢，夢見她站在那輛紅色車子旁。
好像是深秋的一個黃昏，大概空中飄著細雨的時候，也許還是細雨中夾著風的時候。啊!深秋黃昏的風，涼涼的，感覺一點也不溫和，像一條粗壯的鞭子，抽打著滿地的黃葉，黃葉發(fā)出嚶嚶的哭聲。那棵榆樹曾經(jīng)綠得令人回想那美好的青春。榆樹就在那輛賽車旁，表情沮喪，現(xiàn)在所有的綠色都離她而去了，它顯得特別孤獨 �！敖o我一陣風”外祖母的心這么說。其實，那長長的'賽車場，沙沙的響聲，不就是風嗎?也許風不屬于她。
“給我一份火熱”外祖母的目光在吶喊，當她高高揚起雙手時，胸中不正有一份火熱。“給我一點年輕”似乎又用目光在吶喊。我遠遠望她，望著她一頭被風蹂躪的白發(fā)。她的背佝僂.著，彎彎的像個小問號。
奇怪!外祖母為什么這樣呢?她轉(zhuǎn)過身，向灰蒙蒙的遠方走去，我急忙跑過去，拉著她的手說“你別走!”外祖母蹲下身來，用手摸著我的臉，對我說：“記住!一定要珍惜時光!”忽然我 醒了，臉上還殘留著未干的眼淚。
寫小學(xué)的作文 篇3
今天，我和媽媽去幫奶奶摘棉花。
走在路上，我看見山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽�；ê烷L出了球狀的蒲公英。我一邊走一邊摘，蒲公英在我的吹動下四處飄散。藍藍的天上飄著朵朵白云，田里的.棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。
到了棉花地里，媽媽和奶奶拿著袋子，開始忙著摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮，有的裂成四瓣，有的裂成五瓣。沒開的棉花像一個個青桃子，害羞地在棉枝下躲躲藏藏。
我看到媽媽和奶奶已經(jīng)摘了很多棉花，也想進去摘。媽媽說，棉枝扎人，地里不好走，讓我摘最外面的。我不知道該怎樣摘，媽媽說：“摘開得好的。用手抓住吐出的棉花瓣，一拽就行了�！蔽艺f：“這也太簡單了！”可要真正摘起來也不容易。棉枝一會兒掛到我的袖子了，一會兒又掛到我的手了。還真是煩人！
這時，我看到媽媽、奶奶口干舌燥，連水也顧不上喝，我也不該偷懶。于是，我更賣力地摘起棉花來，把大把大把的棉花放進袋子里。媽媽、奶奶直夸我能干，我聽了心里也很高興。
古人說：“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力唯艱。”這“半絲半縷”，說的就是蠶絲和棉花。奶奶為了生活，吃了那么多苦，太不容易了！
人們的吃穿可是一件大事。
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