小學(xué)作文

小學(xué)作文錦集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文 篇1

　　正月十五，我國(guó)最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過(guò)得其樂(lè)融融。

　　元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，今晚母親“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前母親教我煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)：先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過(guò)稀;也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照母親說(shuō)的煮湯圓的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的.元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開(kāi)了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”母親給我打了一個(gè)九十三分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。

　　品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做湯圓給大家品嘗。

小學(xué)作文 篇2

　　在媽媽的幫助下，我上網(wǎng)看到了吳邵萍老師的先進(jìn)事跡。吳老師從教27年來(lái)，刻苦鉆研，勤學(xué)苦練，把所有的愛(ài)全部?jī)A注在幼兒身上，把所有的情全部奉獻(xiàn)在幼教事業(yè)上，她身上飽含對(duì)教育、對(duì)孩子、對(duì)事業(yè)的寬廣的愛(ài)�？粗鴧抢蠋煹南冗M(jìn)事跡我不由自主地想到了我們二（6）班的班主任王老師。 王老師跟吳老師一樣對(duì)人親切，雖然年紀(jì)很輕，但她會(huì)像大姐姐一樣關(guān)心我們。春節(jié)前有一次下雪，一名同學(xué)玩耍時(shí)滑倒了，王老師看見(jiàn)后立刻跑去將他扶了起來(lái)。瞧，她多么熱心��！其次，王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。我們二（6）班是新組建的.班級(jí)，同學(xué)們來(lái)自四面八方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不均衡，在第一次年級(jí)摸底考試時(shí)，我們班成績(jī)?cè)谌�年�?jí)中名列倒數(shù)，王老師看在眼里，急在心中。她每天早早來(lái)到教室?guī)ьI(lǐng)我們?cè)缱x，查看同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，還糾正我們的發(fā)音。上課時(shí)她不僅教給我們課本中的知識(shí)，有時(shí)還給我們拓展課外知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)為一名有用的學(xué)生。在王老師的認(rèn)真帶領(lǐng)下，上學(xué)期的期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。 最后，王老師還通過(guò)家訪與家長(zhǎng)交流我們的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。記得她到我家家訪時(shí)還當(dāng)著爸爸媽媽面表?yè)P(yáng)我了呢！我還真有點(diǎn)不好意思。王老師還會(huì)經(jīng)常提醒和建議家長(zhǎng)，讓我們做一些力所能及的事情，鍛煉我們的做事能力，這些建議都得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。這就是我尋找到的身邊的“吳老師”，我們可敬可愛(ài)的班主任王老師，一位值得我們學(xué)習(xí)與感謝的人。

小學(xué)作文 篇3

　　每次，我一要買東西，爸爸媽媽都會(huì)用１００個(gè)借口來(lái)反駁，這次“樂(lè)樂(lè)呀，小孩子不能自己買東西，會(huì)被騙的啊”，那次“下次給你買更好的！”反正一大堆。要么就是爸爸做生意時(shí)，我自言自 語(yǔ)地小聲滴咕：“這么便宜，貴點(diǎn)！”今天是六一節(jié)的前一天，學(xué)校舉行了一次與眾不同的活動(dòng)：“跳蚤市場(chǎng)”？，那不僅可以買，還可以賣，而且樣樣?xùn)|西物美價(jià)廉。我也可以趁此良機(jī)去買東西，給我 的錢(qián)包減減肥；又可以清倉(cāng)大甩賣，給我的小錢(qián)包填填肚子。反正今天我當(dāng)家，想干啥就干啥。

　　我一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)一張張桌子上有許多五花八門(mén)的東西：裝飾品、文具、玩偶……琳瑯滿目，各式各樣，弄得我不時(shí)心癢癢，摸了摸我的小錢(qián)包。

　　在姚老師的引導(dǎo)下，我們班的跳蚤市場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。我拿著一個(gè)個(gè)五花八門(mén)的小玩意整齊地放在了潔白的桌上，像一個(gè)小老板似的坐在椅子上，抬著頭插著腰等著顧客的大駕臨。

　　不一會(huì)兒，就有一個(gè)男孩子在我的攤位前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒看看我的擺攤，一會(huì)兒摸摸錢(qián)袋。等了好久他還在那猶豫不決。突然我想起來(lái)了服務(wù)員的那套生意經(jīng)，便模仿服務(wù)員亮了自己清脆的嗓音 說(shuō)到：“快來(lái)買，快來(lái)瞧，這里的.東西樣樣物美價(jià)廉。那邊的��？弟弟過(guò)來(lái)買”。果然不出所料，那個(gè)男孩子走上前目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小攤位，他低著頭，害羞地指向一包金光閃閃的自動(dòng)筆，又不時(shí)抬 起頭望望我。我客氣地對(duì)他說(shuō)：“弟弟，這一包８元”。小弟弟用不情愿的眼光看著我，好象在說(shuō)：“這么貴”。我搖著頭說(shuō)：“這可是今早剛買的，還有很多人搶著要呢·！”那小孩子一聽(tīng)連忙付了 錢(qián)，帶著東西樂(lè)滋滋地走了。

　　后來(lái)可真是一帆風(fēng)順，百事可樂(lè)。每個(gè)人都抱著大包小包的東西，從我的攤位走出來(lái)。我把一張張光榮的錢(qián)塞進(jìn)了小錢(qián)包里，不一會(huì)兒，小錢(qián)包就像吃了一個(gè)地球似的，鼓鼓的，全身抽氣著，好象 在對(duì)我抱怨：“小主人，我都要被撐破了，給我減減肥�！蔽倚南敕凑�今天我當(dāng)家，干啥就干啥。

　　我拿起了小錢(qián)包，快樂(lè)地跑到了各個(gè)攤位，在攤位邊前逛著。突然我看到了我做夢(mèng)都想得到的樂(lè)高拼圖。它可漂亮了，是一個(gè)女戰(zhàn)士。它頭戴頭盔，身披蓬，嘴巴張大眉毛豎起，好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上血 漢殺敵，保護(hù)家園。我迫不及待地沖了過(guò)去問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“這個(gè)樂(lè)高多少錢(qián)？”“１。５元”那個(gè)同學(xué)回答到。我二話沒(méi)說(shuō)抓起錢(qián)就給了店主，抱著樂(lè)高一邊笑一邊跑。

　　我?guī)е�許多小東西滿載而歸，心想：當(dāng)家的滋味可真爽啊。這不，我又看見(jiàn)了件好東西，我要去搶購(gòu)啦！

小學(xué)作文 篇4

　　我的快樂(lè)寒假來(lái)了！有一天，我給媽媽上了一堂有趣的奧數(shù)課，我像老師一樣準(zhǔn)備了一節(jié)40分鐘的奧數(shù)課，我備的課是《和差問(wèn)題》，我一共準(zhǔn)備了四道題。

　　準(zhǔn)備好后我就興致勃勃地跑到媽媽面前，給她出了一道題。媽媽還在不時(shí)地看著她手上的書(shū)，我生氣了：“把書(shū)合上！”媽媽就不服氣地找出理由，我好不容易才說(shuō)服了媽媽，“唉，當(dāng)老師真不容易呀，終于可以上課啦�！�

　　我們從第一題開(kāi)始看，我剛剛列出來(lái)算式，“學(xué)生”就說(shuō)老師沒(méi)給她思考時(shí)間，我不理睬她，繼續(xù)講課，因?yàn)檎n時(shí)太緊張。就這樣，我講完了第三題，“學(xué)生”又提出了問(wèn)題：她發(fā)現(xiàn)我們做的答案不符合題中的要求，這下我一看就怔住了……

　　沒(méi)有辦法，現(xiàn)在我只好聽(tīng)“學(xué)生”的了，我們開(kāi)始返工了，終于，我找到了哪里出了問(wèn)題，找到了正確的.方法解決了這個(gè)問(wèn)題�！皩W(xué)生”也聽(tīng)明白了，也不溜號(hào)了，我們終于完成了我準(zhǔn)備的第四題，

　　這堂課發(fā)揮了我的創(chuàng)意，“學(xué)生”也不時(shí)地給“老師”鼓掌，我覺(jué)得這堂課真有趣！當(dāng)老師真好呀！

小學(xué)作文 篇5

　　在我的心目中，有一位老師就像我的親人一樣，她就是我敬愛(ài)的陸老師。

　　七歲那年的九月一日，媽媽拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校，把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡，眼鏡下有一對(duì)清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛(ài)的目光，她的目光仿佛和媽媽一樣，對(duì)我充滿了關(guān)切，讓我的心里頓時(shí)感到了一陣溫暖。

　　上午，學(xué)校組織我們收看中央電視臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，同學(xué)們津津有味地看著那些精彩紛呈的節(jié)目。當(dāng)電視里播放出關(guān)于母親的演講，我就開(kāi)始想媽媽了，我鼻尖一酸，眼淚止不住地流下來(lái)，越哭越傷心。這時(shí)，陸老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，看我淚流滿面的模樣，輕輕地走過(guò)來(lái)，把我拉到一個(gè)角落，蹲下身來(lái)，緊緊地?fù)е�我，用溫柔�?手拂去我臉上的淚水，憐愛(ài)的眼神望著我，輕柔地說(shuō)：“歌爾，不要哭，媽媽每天都會(huì)陪伴在你的身邊，還有那么多伙伴陪著你呢�！苯又�陸老師輕輕地拍拍我的背，我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，我不再悲傷，停止了哭泣。這時(shí)，我感到陸老師就像陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭籠罩的陰霾；像大樹(shù)，風(fēng)雨來(lái)了，為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來(lái)。

　　記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考的不理想，我沒(méi)有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響，陸老師牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。她溫柔地說(shuō)：“楊歌爾，今天的考試你發(fā)揮得不到位，我給你一張?jiān)嚲�，再做一遍，希望你能考出�?yōu)異的的成績(jī)，陸老師相信你！”我漲紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗地想：我一定要考一個(gè)好成績(jī)，不能辜負(fù)陸老師的關(guān)愛(ài)。于是，我就專心致志做起試卷，不到三十分鐘，我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷，竟然是100分！她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你能考到一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，歌爾最棒了！”她的眼神中流動(dòng)著愛(ài)和肯定。我覺(jué)得很開(kāi)心，一下子有了信心，我就像一株枯萎的小苗受到了陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，一下子變得茁壯起來(lái)。

　　陸老師教書(shū)有很多好方法，我十分喜愛(ài)她的數(shù)學(xué)課。她經(jīng)常把實(shí)物帶進(jìn)課堂，讓我們動(dòng)手實(shí)踐，引導(dǎo)我們自己動(dòng)腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元，她把兩個(gè)量杯帶進(jìn)教室，讓我們自己看看一升里有多少個(gè)一百毫升，再讓我們看看一個(gè)臉盆里能裝多少升的水，讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)手探究的樂(lè)趣，我們輕松學(xué)會(huì)了這一單元的數(shù)學(xué)知識(shí)。陸老師對(duì)我們的作業(yè)要求很高，從來(lái)不包庇任何一個(gè)同學(xué)。批改作業(yè)總是讓同學(xué)們做完后就交上來(lái)，有時(shí)候在試卷上標(biāo)上序號(hào)來(lái)考驗(yàn)我們的速度，讓我們爭(zhēng)分奪秒、提高速度。通過(guò)這樣的嚴(yán)格要求，我們幾乎每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)速度都很快。她不光對(duì)我們作業(yè)要求高，而且對(duì)自己的要求也很高。每天她總是仔細(xì)迅速地批改完作業(yè)，從不有遺漏，幾乎每一道錯(cuò)題都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢對(duì)待作業(yè)馬虎，絕不敢“輕舉妄動(dòng)”。經(jīng)過(guò)三年多的嚴(yán)格要求，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃厚。

　　陸老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都公平公正、嚴(yán)慈相濟(jì)。班上成績(jī)落后的同學(xué)有了進(jìn)步，她會(huì)表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他，從不另眼相看。即使班上成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)犯了錯(cuò)，她也會(huì)毫不留情地批評(píng)教育。她還拿出自己的工資為進(jìn)步的同學(xué)購(gòu)買禮物，激勵(lì)我們更加發(fā)奮努力。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)火速與家長(zhǎng)聯(lián)系，給他關(guān)心和安慰。一位同學(xué)生了重病，她還親自到上海的醫(yī)院去看望他。

　　親愛(ài)的陸老師，感謝您一千多個(gè)日子對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！陸老師，您是我最親愛(ài)的老師！您是我心中最美的人！”

小學(xué)作文 篇6

　　親愛(ài)的大自然：

　　您好！

　　首先，在這里，我要對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起”。

　　小時(shí)候，我常跑到您的懷抱，看著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地、清澈的小溪、連綿不斷的山峰，呼吸著新鮮的空氣等等。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)您變樣了：您的“綠衣”少了一大半；小溪里的水渾濁不清，魚(yú)兒和蝦個(gè)個(gè)肚皮朝天；您的“寵物”越來(lái)越少，好幾種動(dòng)物都滅絕了。原來(lái)，是我們?nèi)祟愒趥�害您：把您的“綠衣”砍來(lái)做房子；把工廠里的污水排到小河里，許多小魚(yú)都死了；我們?nèi)祟惎偪竦牟稓⒛�的“寵物”：東北虎、熊貓、北極熊等等。對(duì)此，我感到非常抱歉。您生氣了，洪水、泥石流、地震和龍卷風(fēng)讓人類受到了懲罰。可人類還不知悔改，繼續(xù)剝奪您的一切。晚上，我常常夢(mèng)到您在呻吟。

　　現(xiàn)在，您有沒(méi)有覺(jué)得我們?nèi)祟悓?duì)您的態(tài)度改變了呢？是的`，我們?nèi)祟愐呀?jīng)意識(shí)到您的重要性，從此低碳生活。

　　我國(guó)以前綠地面積是最少的，而砍伐樹(shù)木面積卻是最大的�，F(xiàn)在，我國(guó)綠地面積在不斷擴(kuò)大，而砍伐樹(shù)木面積在逐漸減少。大自然，我真心的祝您變回原來(lái)美麗！

　　環(huán)保志愿者：xx

　　20xx年7月18日

小學(xué)作文 篇7

　　那天，科學(xué)課錢(qián)老師在我們帶來(lái)的盒子里放了一只蝸牛，那盒子就成了蝸牛的家。當(dāng)我們領(lǐng)到盒子的時(shí)候，全班變成了漫畫(huà)節(jié)目里的小丑，真高興呀，又蹦又跳，還唱了幾首悠揚(yáng)的山歌呢！

　　從那以后，每天放學(xué)回到家后，我都要先進(jìn)書(shū)房去看看我那可愛(ài)的白玉蝸牛怎么樣了。我還給那可愛(ài)的蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“慢慢”，因?yàn)樗�爬得很慢，�?0分鐘才從盒底爬到盒蓋上。

　　它的殼是黃褐色的，亮晶晶的。殼上還有好多花紋，一圈圈的，真好看呀！就像一顆顆瑪瑙寶石，所以白玉蝸牛還可以稱為褐云瑪瑙螺。

　　我家的“慢慢”有一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的那一對(duì)頂端長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。夜晚的.時(shí)候那一對(duì)觸角就像人走路時(shí)用的手電筒，東照照、 西照照，又像盲人的拐杖，如果它的觸角碰到障礙物就會(huì)立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。小的那對(duì)觸角，有著鼻子的作用，它可以聞到氣味，哪里有腐蝕的氣味，它就急急忙忙趕過(guò)去大吃一頓。

　　有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)“慢慢”不見(jiàn)了，我急得連忙叫媽媽；“媽媽，我的蝸牛不見(jiàn)了�！眿寢屵^(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“咦？我只是把蝸牛的家打掃了一下衛(wèi)生，它怎么就不見(jiàn)了呢？”我打開(kāi)盒蓋一看，原來(lái)“慢慢”躲在蓋子后背呢！我查了一下專業(yè)知識(shí)書(shū)，才知道白玉蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，害怕陽(yáng)光直射。

　　白玉蝸牛的肉質(zhì)肥美，營(yíng)養(yǎng)豐富，是歐洲人的一道名菜�！拔壹业摹�慢慢’誰(shuí)敢吃，我就和他拼命！”我對(duì)媽媽說(shuō)。

小學(xué)作文 篇8

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得

　　不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶

　　忘不了，盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六，老師被摩托車碰了，沒(méi)來(lái)上課，整整一上午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重星期一，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來(lái)老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的`那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學(xué)們都聽(tīng)的很認(rèn)真。李老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)到了老師們的談話，才知道老師并沒(méi)有做手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)做完手術(shù)要休息4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來(lái)再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。

　　忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次中期考試，我語(yǔ)文才考了90分。我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒(méi)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越退步了。這時(shí)，老師說(shuō)：“這次你沒(méi)考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次努力�！边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話，卻深深的打動(dòng)了我的心，使我對(duì)自己又充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績(jī)。

　　我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是吉悅悅幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū)，我正好和吉悅悅在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

　　六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。

小學(xué)作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、讀書(shū)、彈琴。其中我最喜歡的課余生活就是彈鋼琴。彈琴可以使我靜下心來(lái)，做什么事都很有耐心。美妙的鋼琴聲可以使我心情開(kāi)朗愉快。

　　有一天，我去上鋼琴課的時(shí)候，王老師說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)星期，就是我們青藍(lán)藝術(shù)學(xué)苑鋼琴交流會(huì)。我為你準(zhǔn)備了一首曲子叫《八音盒》，你好好練，到時(shí)候就為觀眾們演奏吧！”我拿到老師給我的`樂(lè)譜，小蝌蚪一樣的音符讓我眼花繚亂，我覺(jué)得好難�。∥覇�(wèn)媽媽：“那么難，怎么彈�。俊眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，你把曲子分成一段一段的練，很快就會(huì)練好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我把樂(lè)譜分成好幾段，一段一段的練習(xí)，最后練熟以后，我把它們連在一起，就成了一首美妙的樂(lè)曲了。媽媽高興地說(shuō)：“你看，只要努力，什么都能做到吧！”為了練得更加熟練，我每天中午都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴，雖然很枯燥，但我覺(jué)得很有意義也很值。演出那天，我彈得可棒了，觀眾們都為我鼓掌喝彩，我心里很高興。

　　同學(xué)們，這就是我的課余生活，你的呢？

小學(xué)作文 篇10

　　我想大家都有去餐廳用餐的機(jī)會(huì)，尤其是特殊的異國(guó)風(fēng)味美食，像是泰式鮮魚(yú)和色拉、韓式泡菜炒飯、日式壽司飯團(tuán)、意大利面及燉飯等，其中我最喜歡的異國(guó)美食是意大利面！記得有一次我和許多好朋友的家庭，一起去玩，到了用餐的時(shí)間，我們?nèi)チ艘患医小巴兴箍�尼尼”的意大利餐廳用餐，真是讓人印象深刻呀！

　　我為什么喜歡吃意大利面呢？因?yàn)樗�的形狀很有趣，而且也有很多種醬料可以使用，像是白醬、青醬、紅醬等等，每一種醬料的.有自己特殊的口感，可以依照自己的喜好選擇，而且每一種醬料都有其特殊的口感。在我第一次吃白醬意大利面的時(shí)候，那真是讓我回味無(wú)窮，因?yàn)槟呛鸵郧俺赃^(guò)的意大利面完全不一樣，白醬的濃郁深深地留在我心里！除了意大利面是主食之外，通常也會(huì)搭配濃湯、面包、飲料等副食，讓我吃了大快朵頤而且非常的充實(shí)！后來(lái)我也有嘗試了其他醬料，每一種都有特色，我也都很喜歡，因此就成為我最喜歡的異國(guó)風(fēng)味美食了。

　　意大利面真的好美味也好有趣，不但形狀特別，而且醬料又很豐富，所以我很喜歡意大利面，它是我最喜歡的異國(guó)美食，也很期待下一次和好朋友們的共同分享這可口的面食。

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