小學(xué)的作文4篇(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)望著天空自由自在飛翔的小鳥時(shí),我不禁想起:如果我是一只小鳥該有多好啊!我可以飛到大江南北,去觀看祖國的大好河山;去看一看波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖;去欣賞世界最高的山峰——“珠穆朗瑪峰”;去仰望雄偉的萬里長(zhǎng)城……去看我想到卻沒有看到過的地方。
如果我是一只小鳥,我會(huì)無憂無慮在空中飛翔,沒有憂愁也沒有煩惱。該有多自由啊!那時(shí)我就不用在做作業(yè)了,也不用在被老師批評(píng)了,再也不用聽爹媽嘮叨了,也不用再為考試而苦惱了。
如果我是一只小鳥,我要飛到潔白無瑕的`云層里去吸收新鮮的空氣,去享受溫暖的陽光。我還要飛到宇宙中去探索奧秘,然后把我所看到的都一字不漏的記錄下來,讓所有人都知道宇宙的奧秘。
如果我是一只小鳥,我一定會(huì)飛抵世界各地,去品嘗廚師做的美味佳肴,去了解各個(gè)地方不同的民族風(fēng)俗,俗話說得好:“百里不同風(fēng),千里不同俗”。
小鳥的生活無拘無束,想去哪兒就去哪兒。而我想去的地方是無止境的,讓我們一起去游遍世界,過著無憂無慮的生活吧!讓我們把小鳥當(dāng)作自己,去做許多有趣的、有意義的事吧!
小鳥,如果我是你,該有多好啊!
小學(xué)的作文 篇2
今天上午,我正在寫寫字的時(shí)候突然,發(fā)現(xiàn)今天的寫字比昨天的還要多100倍,還要寫古詩的意思。我先寫了一會(huì)兒就覺得很累了,因?yàn)槲矣昧?0分鐘才寫完一面,還有一面沒寫,休息完了就要開始寫了這回可不是30分鐘了,是1個(gè)小時(shí),這些時(shí)間加起來有1小個(gè)小時(shí)30分鐘了,才寫完的。
因?yàn)槲矣昧艘稽c(diǎn)橡皮,說一耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,以后我要學(xué)好不用橡皮擦,一下就寫好,希望下次的'寫字不要再這么多了。
小學(xué)的作文 篇3
海倫·凱勒:
您好!
我是一個(gè)來自中國的小學(xué)生,這個(gè)寒假我讀了您所寫的《假如給我三天光明》這本書,我深深地被您的偉大、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和博愛所震撼!
您在一歲左右便因高燒兩耳失聰、雙目失明。但您沒有被命運(yùn)所擊倒,而是在安妮·莎莉文的幫助之下,學(xué)會(huì)了聾盲人的文字和交流方法,飽覽群書,學(xué)富五車。以自己的聰明才智成功考上了哈弗大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。您把自己的經(jīng)歷寫成文字——《我的生活》,在報(bào)紙上連載,激勵(lì)了成千上萬的殘障人士,啟迪了難以計(jì)數(shù)的正常人。我相信即使在百年之后,您書中所閃耀的堅(jiān)韌、寬容和善良的品質(zhì),仍然讓后人感受到強(qiáng)烈的震撼。
我只是一個(gè)平凡人,沒有什么想法,覺得生活平淡無奇。但當(dāng)我知道一個(gè)生活在無聲和黑暗世界里的人感受到生動(dòng)和光明色彩,還有我那習(xí)以為常的生活在您的眼中是多么精彩時(shí)。我恍然發(fā)現(xiàn)那普通的一草一木、一花一鳥事那么的.生動(dòng)有趣,生活的繁瑣細(xì)節(jié)是多么充滿活力、富于變幻;重新認(rèn)識(shí)那曾經(jīng)平常的五彩斑斕,聆聽那曾經(jīng)被忽略的生活細(xì)節(jié)……
在這我要謝謝你,你讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,會(huì)用全新的態(tài)度去思考人生的價(jià)值,也會(huì)為我將要遇到的困難和挫折積累愛和勇氣!
此致!
敬禮!
中國學(xué)生:冰飄夢(mèng)雨
20xx年4月2日
小學(xué)的作文 篇4
我是一只不起眼的中性筆,全身黑得發(fā)光,足尖0。38毫米,用我寫出得字蒼勁有力,因此深受小主人的喜愛。其他各位水筆朋友對(duì)我充滿羨慕嫉妒恨,他們竭盡全力想取代我在主人心中的地位。對(duì)此,我卻毫不理會(huì)在意。
到了返校日這天,粗心的小主人忘記把文具盒的拉鏈拉好,我的那些朋友終于逮住機(jī)會(huì),他們?nèi)祭履榿,齊心協(xié)力將我推出文具盒。我從沒見過他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié),只好無奈地從小主人書包上的窟窿中墜入到操場(chǎng)的一角,若大的操場(chǎng)空無一人,我顯得十分孤單。
淘書節(jié)開始了,花花綠綠的鞋子不斷地從我的身邊經(jīng)過,還有幾只鞋子差點(diǎn)踩在我的身上,幸好我身手敏捷。但他們的主人都行色匆匆,或有說有笑,沒有人注意躺在角落里的我。我也耐不住寂寞,想象著小主人下一個(gè)寵愛的對(duì)象,他們也會(huì)將他推下去嗎?我逐漸閉上雙眼,忍受著刺骨的寒風(fēng)。
“咦!這有支筆!币恢恍∈中⌒囊硪淼貙⑽覔炱穑浑p水汪汪的大眼睛向我看來,他還對(duì)我輕輕地哈了一口氣,頓時(shí)一股暖流使我溫暖無比,善良的他找了半天也沒能找到我的小主人,終于我又被放進(jìn)了新的文具盒里!澳愫茫愫谩币宦暵晢柡驈乃拿姘朔絺鱽,我發(fā)現(xiàn)這些朋友都十分熱情,他們與我挨個(gè)握手。“各位,讓我們?yōu)檫@位新朋友開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧,music,讓音樂響起來!币晃凰P說道?此菢幼,高大、魁梧,肯定是這里的老大!白屛覀兲饋!”霎時(shí),文具盒里的各種筆都瘋狂起來,有的跳著孔雀舞,有的跳著優(yōu)美的華爾茲,還有的拿起話筒唱起歌……真是熱鬧極了!我在這里終于找到了一種家的感覺,遠(yuǎn)離了原來那些朋友的冷嘲熱諷。
拉鏈輕輕拉開,一束耀眼的光芒照射進(jìn)來。新的小主人將我拿出文具盒,在練習(xí)本上寫了一個(gè)“寒”字,嘴里嘟囔著:“這么好的筆都扔了,真可惜呀,要是他的`前任主人愛惜的話就好了!北痪o緊握在手里的我聽到現(xiàn)任小主人的話眼睛里充滿了淚水。
。「魑慌笥,請(qǐng)愛惜每一張紙每一支筆,因?yàn)樗麄兪悄銓W(xué)習(xí)不可缺少的工具。有了我們,你們的成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異。不要讓我們?cè)俟铝懔愕靥稍诮淌冶涞牡匕迳希賵?chǎng)的角落里,讓勤儉節(jié)約的美德代代相傳。