寫小學的作文

（經(jīng)典）實用的寫小學的作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文 篇1

　　我在一本漫畫書上看到這樣一幅圖，上面畫著一個小女孩坐在琴椅上，前面擺著一架漂亮的大鋼琴。可是鋼琴上卻有一條鎖鏈把小孩的腳連在了一起，小女孩臉上露出傷心的神情。

　　看了這幅圖，我想到了自己上補習班的時候，根本無心學習，耳朵里聽見同學們歡笑聲，腦袋里閃現(xiàn)的是和同學們玩耍的情形。我想在漫畫里的那個女孩也同樣如此吧！現(xiàn)在的課本可真難呀，作業(yè)也堆積如山，而且星期六，星期天還要到補習班去“竄門”呢！沉重的書包壓得我們喘不過氣來，大多數(shù)的孩子在周末都在補習班度過。

　　我以為父母會理解我們的痛苦，可萬萬沒想到的是父母卻在暗暗操控著我們，用無形的枷鎖鎖住了我們的自由。想讓我們“望子成龍”“望女成鳳”，一心想讓我們的學習成績提高，卻忽視了我們的心理健康。

　　我覺得父母的心愿是美好的`，想讓自己的孩子多學本領(lǐng)，考試的時候名列前茅，生活工作都更順利。可我們卻失去了美好的童年記憶，適當?shù)膮⒓幼约焊信d趣的課外班，才會有更多的收獲！

　　我并不是埋怨自己的父母，而是希望他們理解我們，讓我們過一個愉快的童年！

寫小學的作文 篇2

　　《夏洛的網(wǎng)》，是一張友誼之網(wǎng)，也是一張感動之網(wǎng)。無論誰走進去，都會因為這本書而為之心動。

　　小小的夏洛雖為谷倉里的一只不起眼的蜘蛛，但她善良，甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法，拯救了朋友威爾伯的性命，讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個字就像夏洛一樣，她是那么謙虛，那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多，卻一句怨言也沒有。她不求回報，因為，真正的友誼是不需要任何回報的。

　　夏洛為威爾伯付出了很多很多……當威爾伯面臨被宰殺的危險時，是夏洛用愛織成了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命;在臨死之前，夏洛還不忘用愛織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng)，好讓威爾伯在集市上獲獎，遠離生命的危險。 友誼，這神奇的力量，讓夏洛為了威爾伯，織出了一件又一件的作品，這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒，我的心里泛起了許多想法……

　　如今，我們有了的生活，優(yōu)越的條件，卻忘了心里那份最真摯的.情誼——友誼。在日常的忙碌之中，在我和你之間，在你和他之間，架設(shè)一座心橋，讓心與心連接在一起……

　　世界上，友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼，永遠活在《夏洛的網(wǎng)》里……

寫小學的作文 篇3

　　明天就是元宵節(jié)了，又可以吃到好吃的元宵了。一想到元宵節(jié)吃元宵，我又忽然想到了端午節(jié)吃粽子。不過一提起端午節(jié)，我便有想到了端午節(jié)被韓國給搶去了這件事。

　　這件事曾一度被我國人給稱為一大國恥，按我卻并不然。

　　并不是我不愛國，而是這件事情大不必如此，大不了一都再拿回來就是。

　　我這樣說并不是毫無道理的。大家可以想一想：我們中國的端午節(jié)從屈原那時便一直過到了今天，算一算也有上千年歷史了。而咱中國的老百姓的祖祖輩輩們都可以說是過著端午長大的，現(xiàn)在也一樣。從沒聽哪個老百姓說：“端午被別然給搶去了，我們再也不過端午了！”而更多的老百姓跟本沒搭理這件事，反而還是與以往一樣過著端午，吃著粽子，賽著龍舟。

　　再說了，也沒有哪條法律規(guī)定不許過他國的節(jié)日。如果真有這樣一條規(guī)定，那么我們現(xiàn)在的`這些兒童節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)之類的節(jié)日都沒得過了。如今的社會潮流就是：天天過節(jié)日，過各種各樣各國各地的節(jié)日。而且那些死要面子到韓國人還把不得我們來過他們的節(jié)日呢，這樣他們就好到處炫耀了。

　　最后再說一句：不知是不是我無知，我從沒聽說過韓國在搶來端午之前有過端午這一習俗。

　　所以我說：節(jié)日是存在與我們老百姓的心中的，并不是由誰規(guī)定屬于誰就屬于誰的東西，也不是誰說不過了就不過了的。只要人們心中有了這一節(jié)日，那么這一節(jié)日才會被一直流傳下去。