小學的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
美麗的秋天
稻谷坡上了金黃的衣裳
大地穿上了秋裝
大樹長出了金燦燦的頭發(fā)
美麗的秋天
布谷鳥在美麗的田野中
邊飛邊叫著，
布谷，布谷。
美麗的`秋天
秋姑姑悄悄地來了。
她把果子成綠變成了紅色。
她為大樹披上了另一件衣裳。
美麗的秋天
農(nóng)民伯伯瞧見
竄竄谷穗
笑彎了腰。
美麗的秋天
是一幅美麗的畫卷。
小學的作文 篇2
今天上午語文課，王老師讓我們夸夸自己的同學。
同學們這么一夸，我發(fā)現(xiàn)了別人更多的優(yōu)點。比如：王昕奕記性很好，四分鐘就背一首詩；梁安琪很會安排學習時間，很愉就能寫完作業(yè)；胡婧怡很愛看書。有一次，她居然看到了晚上十一點……同 學們值得我學習的'地方太多了。
同學們，我們應該多看別人的長處，少說別人的短處。要去吸取別人的長處來彌補自己的短處。
小學的作文 篇3
今天我和我的幾個好哥們?nèi)^(qū)政府打球了。玩的那叫一個痛快。
今天下午一點多我?guī)蛬寢尭苫�，卻不料，碰見了我的好哥們兒，他們正要去區(qū)政府打球，他們似乎早有意圖。要準備帶著我一塊去打球。我心想：下午還有課呢，可這怎么辦呢？算了，還是先幫媽媽干活吧。
我回到店里以后，發(fā)現(xiàn)，呦，他們可真有辦法。殊不知使了什么招數(shù)，連我三寸不爛之舌都說不服的媽媽都講通了。
行，去吧！我們走了一段十多分鐘說說笑笑的路，一會兒就抵達了目的.地。到了那里，我先來了一個三步上籃顯示一下我的身手，結(jié)果沒上線，這就尷尬了。畢竟我是籃球隊的一員，這樣下去我很沒面子的。于是我投了一個三分球，結(jié)果進了挽回了我的面子。
這是除了我那幾個好兄弟，又來兩個人，他們倆看起來像是一個父子，他倆一來就直入話題問：“你們要不要打球啊？”我們異口同聲地回了一句：“打呀！”于是我們這些人迅速分好了兩組，三打四。我和那兩個父子一組，我的另外幾個好哥們一組。
好家伙，那個父子當中的爸爸，籃球技術(shù)還不錯呢。開局無限加球，我把球傳給叔叔，叔叔一投就進。之后進球的開球，我再次把球傳給叔叔，結(jié)果球打到籃筐上了，沒進，讓我的幾個好哥們中的王王宇軒拿住球了。王宇軒單刀直入，很快投進了一個球。就這樣來來回回我們的實力不相上下。打了將近三十分鐘，那對父子好像是累了吧？不打了。
之后我們又在區(qū)政府的各個角落玩了一遍，等到四點半我們就回了家。
今天真開心！
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