文明小學(xué)作文（精選9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的文明小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
有人說文明只是件小事，我可以做到，而且做得很好。是這樣嗎？那我們就來看看這幅漫畫吧。
有一天，小紅和小明從學(xué)校蹦蹦跳跳往家走，忽然小紅停下來說：“什么味道？讓人頭疼�！毙∶飨蛩闹芸纯戳�，原來路邊的垃圾桶有問題。一堆五顏六色的垃圾堆在垃圾桶的旁邊，散發(fā)出難聞的氣味，使人頭疼。小紅說：“怎么這么多垃圾呀，我們把他們弄進垃圾筒里吧。”
小紅和小明用了很長時間才把垃圾弄完。小紅說：“累死我了�！毙∶髡f：“我也累，但是說出來又能怎么樣呢？還是忍著吧�！薄盀槭裁蠢呀�(jīng)來到了垃圾筒的旁邊，卻不把它扔進去呢，就差這一步嗎？”小紅說。是��！文明只差一步！只要我們再多走一步，離文明就進了一步。如果懶惰一次，世界上那么多人，我們的`世界就成垃圾堆了！所以我們要從小事做起，從點點滴滴做起。為了世界的清潔就讓我們每一個人多走一步，讓世界上除了垃圾筒其他地方永遠是干干凈凈的吧！如果人們心里只有這一句話：“保護環(huán)境人人有責(zé)，決不讓垃圾侵害我們的生活”。那我們的生活質(zhì)量將會提高。
最后讓我們大聲說出：“垃圾再見，我們不歡迎你，你永遠不要再回來了�！�
文明小學(xué)作文 篇2
我看過一幅意味深長的漫畫，我很喜歡它，因為它讓我們明白了一個道理。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天，小明和小美在回家的路上，看到了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊堆放著一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了，可憐兮兮地看著小明，說：“哥哥，我們把垃圾放回垃圾桶吧！這樣的話會很干凈的呀！”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛，趕快答應(yīng)下來。
于是，小美就去把垃圾丟進垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的垃圾桶，就好像看到了一個巨大的調(diào)色板，只不過，嘻嘻！這是一個蒼蠅環(huán)繞的'調(diào)色板。小美小心翼翼地撿起一塊垃圾，但她還是忍不住把頭轉(zhuǎn)向后面，用手使勁地在鼻子前扇風(fēng)，然后快速的把垃圾扔進了垃圾桶，生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來。而小明呢，他一直在想：到底應(yīng)該怎樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢？于是，他歪著頭，用手撓了撓腦袋，“呀！想到了！”他一拍腦袋，就趕緊把背上的書包取下來，把書包的拉鏈一拉開，“嘩！”一聲，書包里的書全都掉下來了。
小美聽到響聲，放下手中的活，跑到了小明身邊，生氣地問：“哥哥，你怎么回事��？你自己整理不好書包就算了，還把我辛辛苦苦給你收拾好的書全弄到了地上，你好討厭！嗚——”小明看著自己把妹妹弄哭了，一下子變成了一只無頭蒼蠅一樣，不知道該怎么辦？他只好解釋到：“對不起啊，妹妹，我也是手忙腳亂的嘛！你原諒我，好不好？”“那把你這……這個壞習(xí)慣改……改掉，我就不哭了！”“是是是，我的大小姐！”終于，小美開心起來，跑到垃圾桶旁邊，繼續(xù)撿著垃圾。小明跑到書堆旁邊，翻了半天，終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫了幾個字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后，打心底地佩服自己的哥哥。于是，兄妹倆開開心心地回家了。
是啊，文明只差一步。有時，只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以，我一定要做一個文明的人！
看完這幅短小的漫畫，我不僅浮現(xiàn)出一個問題：文明真的離我們只有一步了嗎？的確，在漫畫中垃圾就只差一步就投進垃圾桶了，垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎？我認為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步，到達文明的彼岸呢？這是一個發(fā)人深思的問題，我想，我想，我們的確應(yīng)該考慮一下，邁出最后一步。
文明小學(xué)作文 篇3
家，是我們停泊的港灣，它的溫馨，需要我們滴滴的呵護與珍愛；
校園，是我們成長的樂園，金色年華的曲曲贊歌，需要我們用熱愛與激情去譜寫；
社會，是我們生活的環(huán)境，它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動；
自然，是我們生存的藝術(shù)寶庫，它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟；
生活中，注意您的思想，您的言語，您的`行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。
作為一個文明的小市民，一定不能隨地亂吐痰，不能闖紅綠燈，不能打架，喝酒，去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué)，照顧同學(xué)，尊老愛幼，不打斷別人說話，在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎？不學(xué)禮，無以立。就是說 ：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的校園，來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué)，我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷，對于校園，我們應(yīng)充滿更多的愛護。善待環(huán)境，就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗，始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代，我們一個都不能少， 和我一起把文明傳遞全世界。
文明小學(xué)作文 篇4
一天，天空瓦藍瓦藍的金色的陽光從人行道旁茂密的枝葉間落下來，地上晃動著一圈圈破碎的光點。
亮亮和瑩瑩有說有笑地走在回家的路上。忽然看見一個垃圾桶旁邊堆積了許多果皮、紙屑、易拉罐……等垃圾。瑩瑩皺著眉頭對亮亮說說道：“是誰這么沒有公德心啊，把垃圾扔得到處都是。我們趕緊把垃圾收拾一下把!”
瑩瑩剛要動手，見亮亮仍然站在原地好像在想著什么�，摤撝缓米约簞邮制饋怼，摤摪牙檬謷叩搅艘欢�，一點一點地把它們捧起來，送回了“垃圾媽媽”溫暖的懷抱。亮亮心想：瑩瑩這樣把垃圾收拾干凈了，等一會兒，肯定又有人把垃圾扔到地上，我要想出一個辦法。亮亮靈機一動，想出了一個好辦法。
只見亮亮從書包里拿出筆和紙，專心致志的趴在地上寫著什么。又有也沒有理他，繼續(xù)收拾著垃圾。十幾分鐘過后，瑩瑩把地板收拾干凈以后，亮亮也寫完了。
他從自己的`書包里拿出了雙面膠，貼在了這一張紙的背面，然后把這一張紙貼在了垃圾桶的正面上，只見上面工工整整地寫上了幾個大字：文明——只差一步。這樣便使以后倒垃圾的人看得更加清楚、明了�，摤撘蚕蛩斐隽舜竽粗福f：“你真棒!”
文明——只差一步。這一步能使道路干凈許多;文明——只差一步。這一步能使環(huán)衛(wèi)工人輕松不少，這一步能使地球變得更加美麗，更加美好。
文明小學(xué)作文 篇5
10月17日上午，我參加了一個活動：利用半天時間在杭州城五個路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國路口，早上8：30，這個活動在交警叔叔對我們簡單培訓(xùn)后拉開了帷幕。
違規(guī)現(xiàn)象一：騎車帶人
在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車帶人的.現(xiàn)象。舉個例子吧：在一個紅燈的時間中，我捉到了兩個騎車帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個騎車人的態(tài)度完全不同，一個立馬讓坐著的人下來，并虛心接受；一個屢教不改，還阻止我拍照，說我侵犯了她的肖像權(quán)，怎么辦呢？我請教了記者和交警叔叔，記者說：“那天下就沒有新聞記者了�！甭犝f交警還處罰了那個人。咳，記者和交警還真難當(dāng)呢！
違規(guī)現(xiàn)象二：非機動車騎上人行道
非機動車騎上人行道也是非常普遍的現(xiàn)象，幾乎每次紅燈都有一、二十個騎車人上人行道，有一個讓我哭笑不得。他騎車上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當(dāng)葉紅原在給別人講道理時，他說：“小妹妹，再給我?guī)讖埌�，我�(guī)湍惆l(fā)�！彼媸翘撔慕邮�，立馬就改，還加入宣傳的行列。
今天我們宣傳了文明行車，我想借此機會呼吁大家共同維護杭城文明交通，構(gòu)建社會和諧。
文明小學(xué)作文 篇6
一個陽光明媚的中午，我和幾位小伙伴走在街道上。
街上的花草樹木長得郁郁蔥蔥的�；ㄊ悄菢拥孽r艷、樹又粗又壯、草是那樣的.綠。我感嘆道：“花可真香�。 绷硪粋�同學(xué)說：“這里的空氣真甜潤��！”“這里連一個小廣告都沒有！”我的話音還沒落，就有一個同學(xué)說：“你們看！電線桿上都是小廣告，貼的亂七八糟�！蔽覀円幌戮筒桓吲d了。這么好的環(huán)境竟被小廣告打亂了。
我們準(zhǔn)備組成一個文明使者小隊，打算把電線桿上的小廣告一張一張的全部都清理干凈。我和幾個小伙伴一起把小廣告浸濕了，還有幾個同學(xué)用小鏟子將小廣告鏟下去。大家分工明確，仔細認真地干著活。沒過一會兒我和幾個男同學(xué)的頭上就已經(jīng)有一些汗了。過了一兩個小時我們終于把這一根電線桿上的小廣告給洗干凈了。我們非常高興，這一天的行動就成功了！
今后，我們要多做這樣的事情，我非常喜歡做文明使者。我要告訴大家，一定要保護自己的家園，千萬不要隨地吐痰，要愛護我們的地球，要從小事做起，把我們的家園變得更美好！
文明小學(xué)作文 篇7
“文明”對我們每個小學(xué)生來說很重要。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事，這需要我們每個人的.努力：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學(xué)。
有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門口，因為堵車所以有些遲了，一下車媽媽拉著我要過馬路，我拉住媽媽說：我要做了文明的小學(xué)生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí)，我心里別提有多開心了，我的文明行為帶動了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時看了很多新聞，文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。文明實驗小學(xué)的每個小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時有的同學(xué)會想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
所以說，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國更加美麗吧!
文明小學(xué)作文 篇8
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。
放學(xué)了，小海和小穎做完了值日，有說有笑地背著書包走在回家的路上。，寫了一句在馬路邊，他們發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象：有一些不愛護環(huán)境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰亂扔垃圾，污染了環(huán)境？”小穎指著垃圾說說，“小海，我們得清理一下。”小海擾擾腦袋，疑惑地說：“小穎我們沒有工具怎樣清理呢？”小穎堅定地回答：“用手撿吧！”說完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時回轉(zhuǎn)過頭來，喊小海。垃圾被全部拾進了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進垃圾桶，還要讓人們知道愛護環(huán)境，人人有責(zé)。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的`職業(yè)，甚至很多人從心里瞧不起這個職業(yè)，但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ�，那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們的付出是我們積極向上的動力。如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。他們讓我永遠敬佩。
是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，人人有責(zé)！大自然需要我們來維護！我們要時刻牢記一句話：文明——只差一步。
文明小學(xué)作文 篇9
一件件慘案。 我們要做一個文明的小學(xué)生，就應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生
遵守交通規(guī)則，等于你的生命得到了保證。在我們的生活里，有許許多多的例子，比如： 紅燈到了，行人們耐心的.等待著綠燈，車輛緩慢而有序的行駛著。綠燈到了，行人們走著，車輛也停著，沒有一輛車在路中央闖紅燈。
但是，同學(xué)們，在日常生活中，有的人卻不遵守交通規(guī)則。有一個故事是那么的悲慘：一個天真可愛的小女孩兒，她的爸爸每天都騎自行車來接、送她。而有一天，她的爸爸來接她時，有一輛小汽車沒有注意，“咔”的一聲，她爸爸被汽車壓在了車輪下面。而這時的她卻毫不知道的在等她爸爸。她想：爸爸是出事了？還是在家有事要等一會兒再過來？當(dāng)他知道爸爸已經(jīng)出事的時候，她呆住了。她滿臉淚痕地望著爸爸，說：“爸爸，爸爸，你醒醒礙…”這時，她多么希望這只不過是一場夢，而現(xiàn)實卻那么的殘忍。
就是這樣，許多因為不遵守交通規(guī)則而讓很多人失去了生命，讓許多家庭沒有了歡樂。
同學(xué)們，讓我們多等一分鐘的紅燈就多一份安全。交通事故就讓它成為一個根本不存在的事件吧！
文明交通時時刻刻在行動！
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