夏天的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-26 13:11:26 小學(xué)作文我要投稿

夏天的小學(xué)作文錦集（5篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的小學(xué)作文錦集（5篇）

夏天的小學(xué)作文篇1

　　清晨，我打開窗戶，看見天陰沉沉的，太陽(yáng)沒有像往日一樣把光芒撒向大地。街道上只有幾個(gè)清潔工，除了樹葉偶爾的沙沙聲，整個(gè)住宅小區(qū)安安靜靜的`�？磥硖煲掠炅�。

　　大概早晨起9點(diǎn)鐘的時(shí)候，窗外出現(xiàn)了刷刷的聲音，我走到窗前往外一看，天已下起了蒙蒙細(xì)雨，空氣變得清新多了。小區(qū)院內(nèi)有幾個(gè)小朋友脫了鞋子，從荷花池塘邊伸手摘了片荷葉，舉過頭頂當(dāng)雨傘，然后跑到聚集雨水較多的地方，蹦蹦跳跳地踩雨，同時(shí)還大叫著：“下雨啰！下雨啰！大家踩雨啰！”

　　后來，雨越下越大，最后下起了傾盆大雨，同時(shí)還夾著電閃雷鳴。“嘩嘩”的聲音嚇得小朋友們大喊大叫，小區(qū)變得更熱鬧了。

　　上午九點(diǎn)半的時(shí)候，雨漸漸變小了，很快就停了。小區(qū)內(nèi)的花草樹木像洗過澡一樣，滴著晶瑩的水珠，空氣清新極了。太陽(yáng)也從云霧后面探出了腦袋，西邊的天空出現(xiàn)了一座彩虹橋。

夏天的小學(xué)作文篇2

　　夏天是四個(gè)季節(jié)里最熱的。每天陽(yáng)光都把地面照的火辣辣的，人們像是在蒸籠里過日子，稍微運(yùn)動(dòng)了一會(huì)就流了一身汗。

　　你瞧!荷花千姿百態(tài)、潔白無瑕，有的含苞欲放、嬌羞欲語(yǔ)，只有一個(gè)青里泛白的花苞，有的一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人;有的那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的`衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。

　　孩子們最喜歡的當(dāng)然是在游泳池游泳啦。有的小姑娘站在泳池旁，大概是怕水淹到她吧，有的抱著游泳圈直奔水媽媽的懷抱，還有的在玩打水仗，大家玩得可真高興。老人們有的在家里乘著空調(diào)，坐在躺椅上呼呼大睡起來，有的手拿扇子，坐在大樹下乘涼，還有的像小孩一樣，在游泳池里游泳。

　　夏天你可真熱啊!

夏天的小學(xué)作文篇3

　　一個(gè)夏天的早上，萬里無云，空氣清新，因?yàn)閯倓傁逻^雨。強(qiáng)強(qiáng)、麗麗、軍軍來到小溪邊散步。他們走累了，麗麗筋疲力盡得說：“我們休息一會(huì)吧�！贝蠹尹c(diǎn)頭同意說：“好吧�！�

　　他們來到小溪邊，強(qiáng)強(qiáng)一屁股坐了下來，他用手撐著地腿伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。特別舒服。麗麗抱著小腿坐在強(qiáng)強(qiáng)的身邊，軍軍撐著下巴坐著。來軍軍興奮的說：“這里真漂亮��！”美麗的荷葉就像綠色的盤子，上面還殘留了小小的`露珠，那小小的露珠就像斷了線的珍珠一樣。還看見在唱歌的小青蛙，它好像也被美麗的景色迷住了。小溪清澈見底到能看見水底的鵝卵石，陽(yáng)光透過清澈的水面照在鵝卵石上，就像一枚枚銅錢。小蝦、小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。這是軍軍說話了：“我們來玩游戲吧”正在報(bào)的腿的麗麗說話了：“我們玩什么游戲？”強(qiáng)強(qiáng)搶著說“玩捉迷藏游戲吧�！彼麄兙烷_始了……麗麗說：“我們?cè)摶丶伊�。”軍軍忽然說：“我想其一首詩(shī)�！逼渌擞靡苫蟮难凵窨粗�。軍軍忽然朗誦起來荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

夏天的小學(xué)作文篇4

　　很多人的記憶里，夏天只有酷熱和蟬鳴。的確，越熱的時(shí)候，望向窗外，樹梢越紋絲不動(dòng)，唯有金蟬鼓噪，聲聲叫著夏天。此時(shí)，人們要么午睡，要么沏一杯清茶，拿一馬扎坐在街口的樹蔭下，手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過，享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。

　　最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中，童年的夏天是有味道的。

　　夏天的味道先是甜的。且不說瓜果熟透，滿口生香。單說知（jie）了鬼（蟬的幼蟲）帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏，月上柳梢頭。在院子里，在路邊、河邊的楊樹、梧桐樹下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠，“知了鬼，爬樹跟，爬的高，老鴰叼，爬的矮，小孩逮”。每一個(gè)晚上，或多或少的都有收獲，多的捉十幾個(gè)，少的也有幾個(gè)�；氐郊�，用水洗凈，放在鹽罐里腌上一夜。第二天，就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的，香味撲鼻。

　　對(duì)于物質(zhì)還是相對(duì)貧乏的童年，特別是在鄉(xiāng)村，不逢節(jié)日或有客人來，餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子，正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得，我每次吃時(shí)，母親總是微笑著看著我，眼角上寫滿了幸福，仿佛享受這美味的不是我，而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。

　　夏天的甜還有河水帶給孩子的樂趣。夏天的河水豐盈且清冽，那是孩子們的樂園。河堤上幾排高大的樹木葳蕤，樹下一片濃蔭。再熱的太陽(yáng)也無計(jì)可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚是多么快樂的事��！歡娛嫌宵短，愁苦怪日長(zhǎng)。何況孩子們哪有多少憂愁呢？漫長(zhǎng)的暑假，慵長(zhǎng)的時(shí)光就在快樂中慢慢過去�，F(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有，又有哪一個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代，能留給我們一串串美好的回憶。

　　夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí)，正是玉米抽穗拔節(jié)之時(shí)。除草，施肥的活不少，農(nóng)村的孩子，哪一個(gè)能置身度外呢？汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說，先苦后甜，不吃苦哪來的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們，總是干一些力所能及的活。人說勞動(dòng)修德，現(xiàn)在想想，勞動(dòng)的確也是教育。沒吃過苦的人，怎么知道生活的艱辛，又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢？

　　夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上，最常見的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著鴨舌帽，用自行車馱著著個(gè)白色冰糕箱，走街串巷賣冰棍冰糕的人。對(duì)于孩子來說，他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起，哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì)骨碌爬起來，跑向門外。能吃上的'時(shí)候很少，越是這時(shí)，賣冰棍的站在巷口越不走，吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍，不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流，味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢湊一起合買一只冰棍，一人一口的吃著，笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。如今，賣冰棍的吆喝聲早已聽不見了，冰箱里的各種雪糕怎么也沒記憶中的冰棍好吃了。

　　歲月慢慢爬上了臉頰，又一個(gè)夏天姍姍而至。當(dāng)樹木播下濃蔭，當(dāng)河水映照笑臉，已難覓昔日那稚嫩而活力的身影，難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道，怕是五味雜陳。但，不管歲月的腳步多么匆忙，生活的事情多么繁雜，都應(yīng)該讓自己慢下來，靜心去品一品夏天的味道，享受季節(jié)的溫情與美好。

夏天的小學(xué)作文篇5

　　今年夏季里的一天，我一大早起來，就到衛(wèi)生間里去刷牙。

　　正刷著呢，忽然，腳下“喵”的一聲大叫，把我嚇得一大跳，低頭一看，哦，原來是我家的那只小花貓。它既可愛又頑皮，我特別喜歡逗它玩。瞧，它正歪著頭用又大又圓的.眼睛望著我，好像在問“咦，小主人，你在干什么呀�！蔽冶阏f：“我在刷牙呢�！毙』ㄘ埡孟衤牰宋业脑捤频�，它一直用爪子抓我的腳。然后又抬頭看著我，好像在請(qǐng)求我也幫它刷刷牙。

　　我被它抓得怪癢癢的，就從牙刷上取點(diǎn)牙膏泡沫向小花貓的嘴巴涂去�？墒�，小花貓一點(diǎn)也不老實(shí)，它把頭扭來扭去。糟糕，我把手中的泡沫涂到了它的眼睛上了，該怎么辦呢？小花貓也氣急了，一邊“喵喵”直叫，一邊用爪子抓向眼睛。我慌了，急忙拿一條毛巾把小花貓眼睛上的泡沫輕輕擦掉。泡沫是被擦掉了，可她的眼睛卻被弄得紅紅的。小花貓沖著我喵喵直叫，好像在委屈的對(duì)我說：“小主人，你可真糊涂呀，我怎么能刷牙呢！”

　　你說有趣不？

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