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【必備】實用的我們小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
站在時間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半,我們一起走過。
——題記
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過了三個春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發(fā)日子,真的.很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績:班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個消息時,我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因為他們對我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好,中學(xué)生作文《我們一起走過》?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費送我到城里來讀書,他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個星期,父母在到處為我的醫(yī)療費奔波。一天,我們班上的幾個同學(xué)來看我了,我看到他們很 高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧!
我們小學(xué)作文 篇2
我們的小區(qū)坐落在西郊的一個小巷子里,院子里有幾棟整齊的樓房,住著一千多戶人家。院子四周種著高大的白楊和法國梧桐樹,中間有各種各樣的運動器材。東邊有兩個水泥板的乒乓球案子,西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大,但非常美麗,特別是四季的風(fēng)景。
春天,院子獲得了生機,春姐姐將生機撒到樹上,干枯的樹枝立刻展開四肢,長出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機撒在荒蕪的地上,小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中搖頭晃腦;春姐姐將生機撒在住戶的花盆里,花盆里就長出美麗的花兒,爭奇斗艷,萬紫千紅,把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門前的絲瓜也長出了嫩芽。
夏天,樹上的葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛,綠樹成蔭。陽光從葉子的空隙穿下,就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經(jīng)有果實了,像一個個吊著的`小娃娃。老人們在樹下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們在土山上爬來爬去,玩的不亦樂乎。傍晚,孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的在樹枝上捉知了;玩的都忘記了回家,這里是孩子們玩耍的樂園。
秋天,東邊的一片楓樹林,紅的多好看,真是霜葉紅于二月花呀!西邊的銀杏樹被風(fēng)一吹,像小扇子扇起來,想要把隆冬扇來。趙奶奶一樓門前的絲瓜長得又細(xì)又長,藤條已經(jīng)爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風(fēng)擺動,發(fā)出咚咚的碰撞聲,像似迎來冬天的鼓聲。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,除了早上有人晨練外,院子就靜悄悄了。樹上的葉子都落了,只有光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖曳。下雪時,孩子們才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰。院子里傳來了孩子們的歡聲笑語,真是其樂融融。
我們的小區(qū)院子很美麗,人們在這里和諧的生活,孩子們在這里快樂的成長。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場、優(yōu)美的自然的環(huán)境,但是我們學(xué)校的.生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善,我越來越熱愛我們美麗的校園。
以前,學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天,一陣風(fēng)吹來,灰塵如同波浪一般蕩漾起來,我們簡直睜不開眼。下雨天,放眼望去,操場好似被稀泥覆蓋。上操時,大家只要做跳躍運動,塵土立刻滿天飛揚。在教室上課時,不僅燈光暗淡,一陣風(fēng)吹過,窗子沙沙的顫動,好像隨時可能掉落。夏天上課,熱不可耐。冬天上課,寒風(fēng)刺骨。
如今,我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場一部分已經(jīng)是水泥地,另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋,所以,操場非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮,窗子是隔音玻璃,我們在教室里上課已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午,還可以吃上一頓美味的飯,就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯,也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板,這樣就能豐富我們的課堂,使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境,我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,長大后成為一個對社會有用的人。
我們小學(xué)作文 篇4
說到我們班的同學(xué),每個人都有鮮明的特點?勺钔怀龅,還要數(shù)我們的“皮大王”。他每時每刻仿佛都不得安寧。早上下校車時,他不顧護(hù)導(dǎo)老師的勸阻,飛奔進(jìn)大樓。因多次撞到一年級的小朋友而被老師拉進(jìn)辦公室教育;在下課時,他總是和幾個“皮小王”追追打打,上竄下跳;下午排校車路隊時,他總是一會兒吃零食,一會兒扔書包,一會兒跑到旁邊的隊伍中與一些男生打打鬧鬧,互相追逐;在校車上,還總把校服脫下,用袖子甩同車的女生……
盡管他被稱為“皮大王”,可畢竟每個人都有優(yōu)點,“皮大王”也一樣:他熱愛勞動。記得有一次,我們都在寫作業(yè)。這時,老師問道:“誰愿意來掃地?”“老師,我來!”一個響亮的聲音霎時傳出。原來就是他——“皮大王”啊!老師同意了。只見他飛快地掃出桌子、椅子下的.灰塵,連我們的腳底下也不放過。不一會兒,他就掃好了。“動作可真麻利呀!”我在心里小聲嘀咕著。
又過了一會兒,老師又問:“快放學(xué)了,誰來擦黑板?”“皮大王”又將雙手舉得高高的:“老師,我來!”“你已經(jīng)勞動過了,給其他同學(xué)一點機會吧!”“不,我擦得好,讓我來!”他顯然忍不住了,從椅子上站了起來。老師抵擋不住他那熱情勁兒,只得讓他擦了。只見他用濕抹布沫濕了一半黑板,再用自動黑板擦一擦,黑板就干凈了。他的行動可真敏捷啊!
讀了這么多小故事,你應(yīng)該知道“他”是誰了吧!對了,他就是A。你猜對了嗎?
我們小學(xué)作文 篇5
五一節(jié)放假了,我們就像被關(guān)在鳥籠已久的小鳥一樣得到了自由和快樂
今天,我和外公、表妹一起去了服裝市場。雖然今天都下著蒙蒙細(xì)雨,但要出來玩兒的念頭是打不消的。我們就隨著人群走進(jìn)了市場。
我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(媽媽的專賣店),齊聲叫道:“媽媽!”“大姑姑”。媽媽走過來性急地說:“我還要做生意呢!趕快出去。婷婷,快把妹妹領(lǐng)到后面去(小阿姨的店)!”我們只好掃興地往后店走去。
外公看見我們不高興的樣子就對我們說:“讓外婆過來帶你們?nèi)ベI東西吧!外婆在外面打針呢!”不過幾分鐘,外婆到了。于是,我們手拉手走進(jìn)了小商品批發(fā)區(qū)!巴!那么多人啊!”我不禁嘆道。這也難怪,放假了人人都想出去玩。我們看著看著不知不覺得就買起了東西。妹妹看見什么都想要:如布娃娃、小筆筒、頭花、帖紙------真是不大體面,但我們只能對她說沒帶多少錢或你都有,這些東西用不著再買。沒過一會兒,妹妹和我都逛累了。外婆拿我們姐妹倆沒法子,就只能出這招:“我們?nèi)サ昀锇桑妹眉议_的`店)!玩一會兒回來!苯又覀兙蛠淼搅孙埖。
一進(jìn)去,剛剛是閑著的時候。表妹就撒嬌的說:“媽媽!我要去公園里玩沙畫!”舅媽說:“那就去看看吧!”我們本來是興致勃勃的。后來走到一看,前后左右都是空蕩蕩的。我們以下子失落了,就像突然落水的三只小雞。我們只好往前走……
!人太多了。這可見平時大家多么辛苦、忙碌呀!這一放假,我們就像被關(guān)在鳥籠已久的小鳥一樣得到了自由和快樂。
我們小學(xué)作文 篇6
春姑娘悄悄地來到了我們的校園,校園里頓時變得生氣勃勃.小草破土而出,從遠(yuǎn)處看就像是給校園鋪上了一層綠地毯.可是從近處看,它們就不像從遠(yuǎn)處看得那么茂密.當(dāng)你彎下腰來或用手輕輕地?fù)崦銜l(fā)現(xiàn)它們嫩嫩的,滑滑的,十分惹人喜愛.光禿禿的樹干也長上新的枝和嫩嫩的小芽了.那小嫩芽兒,就像一棵棵翠亮翠亮的珍珠.
河邊的`柳樹也垂下了枝條,在春風(fēng)中輕輕地飛舞著,好像在向人們打招呼.幾只小燕子自由自在地從校園的上空飛過,還有一群叫不出名字的小鳥在校園上空盤旋,唧唧直叫,好像在說:"春天來了,春天來了.要珍惜時間好好學(xué)習(xí)."
花壇里的各種花兒競相開放,紅的鮮艷,白的無暇,黃的嬌嫩,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂.這景色真像一幅五彩繽紛的圖畫.
啊,春天的校園真美哇!!!
我們小學(xué)作文 篇7
走入奧體中心,人們一個個都滿懷期待,向往著。透過大廳玻璃,看到的是一張張開心的笑臉,聽到的是一陣陣的尖叫聲!
烈日炎炎的下午,我和爸爸來到了我向往已久的地方——奧體中心游泳館。進(jìn)入里面,我一路小跑來到了“水”滑梯,急切地走上滑梯,坐到紅色滑梯上,先努力平復(fù)這顆砰砰直跳的小心臟。我深吸一口氣,放開了抓住欄桿的手,身體就順著那沖動的水流沖了下來。眼看就要“掉”入水中,我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,等待著最后的沖刺。只聽見“撲通”一聲,水池被我“砸”出一個大“窟窿”,我也得到了應(yīng)有的`“懲罰”——吃了個酸鼻子,不過我依然很高興。
我剛要再玩一次時,突然聽見一層層浪打岸邊的聲音,連忙來到波浪谷,波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上,好刺激!我們有的坐在岸上,由浪任意拍打,有的站在上面,想象著沙灘的美好,一望無際的大海,舒服的日光;有的在波浪中與之搏擊,盡情的一展泳姿。就在這伴隨著歡笑聲,尖叫聲的泳池中我們結(jié)束了快樂的一天!
走出奧體中心,太陽似乎也感受到了我的快樂,溫和地向我微笑。周圍的小草沖我點頭,花兒為我綻放,我們玩得真快活!
我們小學(xué)作文 篇8
時光像奔跑的小鹿,急匆匆地從我們身邊飛馳而過。她的流逝,使我們家鄉(xiāng)——東臺市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。
朋友,當(dāng)你再次來到我們家鄉(xiāng)東臺時,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),那些破舊的瓦房已不見了蹤影,一幢幢新穎的住宅樓鱗次櫛比。徜徉于新建成的城北花園內(nèi),呼吸著新鮮空氣,俯下身子欣賞著路旁的花草,嗅著花草的幽香,令人心曠神怡,如臨仙境。
幾年前那些凹凸不平的羊腸小道,晴天塵土飛揚,陰天泥濘不堪。而現(xiàn)在情況大不相同了,寬闊平坦的水泥路縱橫交錯、四通八達(dá)。每到傍晚,大路兩旁造型別致的路燈,放射出柔和的光芒。忙碌了一天的`人們或在燈下漫步,或在路旁的休閑廣場鍛煉身體,或坐在路旁的石凳上談天說地……
家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境吸引了國內(nèi)外眾多知名企業(yè)前來投資。落戶于我們家鄉(xiāng)的東升焦化、春燕塑業(yè)、良信服裝、蘇萌針織等企業(yè)紅紅火火,加工的產(chǎn)品供不應(yīng)求,打開了國際市場,遠(yuǎn)銷到其他國家,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
啊,我們家鄉(xiāng)是多么美麗、多么可愛!我長大以后,一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗、更可愛!
朋友,請到我們家鄉(xiāng)來吧!
我們小學(xué)作文 篇9
對于楊紅纓阿姨寫的《五·三班的壞小子》這本書,大家一定不陌生吧?里面的豆芽兒、米老鼠、肥貓等“無惡不作”的人,大家也一定非常熟悉吧!可就咱六年級四班,除了和這幾位一樣的壞小子。而且還相當(dāng)多呢!今天,我就來向大家舉兩個“典范”。
“肥貓”二世
這位肥貓姓鐘名佳杙,為什么說他是肥貓,是因為他很肥?伤恼{(diào)皮搗蛋,絕不亞于楊紅纓阿姨筆下的`肥貓。
叮鈴鈴,下課鈴終于敲響了,這下總算可以休息一會兒了,可有一個人卻如同瘋狂了一般,在教學(xué)樓之間瘋玩,他就是鐘佳杙。鐘大少爺要玩也非要有人陪這位大少爺玩,這不,咱同桌王大班長又要遭殃了。只見鐘佳杙來到我座位前,把王班長一把拖下座位,那時,我裝作憂傷的表情對王班長說:“王班長再見了,明年的今日,我會替你上柱香的!蓖醢嚅L聽后,叫苦連天,嘴里一個勁兒的叫媽媽,但這又有什么用呢?咱王大班長還是被鐘佳杙拖了出去。只聽外面慘叫聲、哭泣聲不絕于耳,連我的耳朵都要被震破了。王班長回來后,一手扶背,另一只手摸肚子,嘴里還不停的說哎喲哎喲,天哪,打成這樣,下手也太狠了吧!
低分奇葩
“李奇葩!你咋又考這么低!”聽著這驚天地!泣鬼神的罵聲。不用問,又是咱班的低分王李欣被數(shù)學(xué)老師給罵了。提起李欣,對于他的“豐功偉績”,真是三天三夜也講不完啊。李奇葩在我們班位列倒數(shù)第一,每天的作業(yè)不是沒做,就是叉叉滿篇。
不僅是數(shù)學(xué)老師,就連語文考試他也是難逃不及格的命運。在一次語文考試?yán),我們不寫作文,所以總分是七十分,而李欣同學(xué)居然出乎意料的考了二十多分!那時,我們的語文老師被氣得火冒三丈,對李欣大罵起來:“李欣,你是咋回事兒?七十滿分你居然才考二十多分!就算在給你三十分你還是不及格!用不用我單獨教你嗎!”過了好幾分鐘后,雷陣雨才停止。
怎么樣?這就是咱班的兩位壞小子,雖然他們很壞,但是因為他們,我們六年級四班多了幾分歡樂的色彩!
我們小學(xué)作文 篇10
我們的校園坐落在繁華的市區(qū)。走進(jìn)校園,正面是紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,可容納56個班的學(xué)生。抬起頭就能看見醒目的笑臉照片,那是笑臉墻,懸掛在走廊欄桿的外面,每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。教學(xué)樓的東南方是電教中心,有功能齊全的電教室,在我們上音樂課或有其他活動時,就在電教室里上課。
穿過教學(xué)樓就來到了學(xué)校的操場,它有四個足球場那么大,四周是環(huán)形的`跑道,中間有各種運動器械,跑道兩邊有高大的樹木,還有種植的花草,春天五顏六色的花朵競相開放,美麗極了。
我們有美麗的校園,更有敬愛的老師,每天老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中盡情徜徉,我們真幸福,我愛我們的學(xué)校。
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