動(dòng)物小學(xué)作文5篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。
同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì),唧唧喳喳,一邊走一邊議論著。走到動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地跑到光禿禿的猴山,因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡機(jī)靈可愛(ài)的猴子。他們趴在石沿上,一邊看一邊笑,還大聲呼喊著,非常有趣。他們看到有的'猴子把尾巴倒掛在樹(shù)桿上蕩來(lái)蕩去,好像在蕩秋千;有的猴子看見(jiàn)那么多人在看著它們,它們就得意洋洋地表演起來(lái):一只猴子搞了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì);一只猴子蹦來(lái)跳去,活蹦亂跳地在做運(yùn)動(dòng)員;一只猴子抓耳撓腮地與同學(xué)們逗樂(lè);一只猴子把香蕉放在鼻子上,像雜技演員在表演,引得同學(xué)們哈哈大笑;還有一只更機(jī)靈,搖頭晃腦的左顧右顧,突然,眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),跑到另一邊去了。同學(xué)們看得津津有味。
看完了猴山,已經(jīng)是下午了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,唧唧喳喳地討論著自己的所見(jiàn)所聞,高高興興地回學(xué)校了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
大家都知道,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們和動(dòng)物們一起睦相處難道不是好事嗎?你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎?快隨我一起來(lái)看看吧!
它,身披著一層柔軟的棕色皮毛,拇指大的臉上,鑲嵌的一對(duì)黑寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子兩邊各長(zhǎng)著七八根胡須,尖尖的小嘴末梢微微地向上翹起。友善的面對(duì)周?chē)囊磺小?蛇@些呀,都是假象,它才不友善呢!
記得我第一次給他喂食時(shí)候,手剛剛伸進(jìn)籠子就被它毫不猶豫地咬了一口。它居然敢咬我,我一邊收回手,一邊埋怨的看著它,而此時(shí)它卻把眼睛瞪得圓圓的,兩邊的胡須顫呀顫的,好像在說(shuō),你再碰我下試試。真像一只好斗的公雞,不禁讓我捧腹大笑。
看到這兒,你肯定認(rèn)為它特壞,其實(shí)不然,它也有友善的一面。又有一次媽媽喂食的時(shí)候,籠子的.門(mén)忘關(guān)了,松松就跑出來(lái)了,我急忙說(shuō):“松松別跑,快回來(lái)”它回頭看了我一眼,繼續(xù)往房間里跑去。我緊緊地在后面追著,他卻好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起來(lái)松松喜歡吃好麗友派。于是我找出好麗友派,高高舉在手上,大聲喊道:“松松,松松,給你好麗友派”。這時(shí)我突然看到我的被子動(dòng)了一下,隨后被子里鉆出個(gè)的小腦袋,黑寶石般的眼睛在滴溜滴溜地環(huán)顧四周。松松看見(jiàn)我手上有好麗友派之后激動(dòng)地跳到了我的肩膀上,用兩只爪子緊緊的抱著大口大口的吃了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)地偷偷地看我,好像友善說(shuō):你怎么知道我喜歡吃好麗友派,夠朋友。
呵,這就是它,我的小松鼠朋友。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天老師就要帶著我們?nèi)ラL(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩了,天沒(méi)亮我就起來(lái)了,心里好激動(dòng)!因?yàn)檫@是我從小到大第一次去動(dòng)物園呢!
當(dāng)旅游專(zhuān)車(chē)把我們載到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園門(mén)口時(shí),同學(xué)們都異口同聲歡呼起來(lái),動(dòng)物園到啦!動(dòng)物園到啦!我的心里也別提有多開(kāi)心啦!
下了車(chē)以后,我們又興致勃勃乘上了動(dòng)物園的觀(guān)光專(zhuān)車(chē),專(zhuān)車(chē)載著我們穿行在猛獸觀(guān)光區(qū),我看到了一直蹲在山溝的老虎,它身穿一件色彩斑斕的衣服,額上那個(gè)“王”字格外醒目,它安然的蹲在那里,我心想:它這模樣也不像人們說(shuō)的那么兇猛!車(chē)廂里的同學(xué)們驚呼不斷:老虎!老虎……有的同學(xué)還紛紛拿起照相機(jī),給它們拍照。
唉!真可惜!我怎么就沒(méi)帶照相機(jī)呢!
接著我還看到了威武的獅子,它們有的蹲在樹(shù)林里,有的在樹(shù)林邊悠閑地散步。我在心里想:假如能摸摸他們的話(huà),那該多好!
然后我還看到了一些聞所未見(jiàn)的動(dòng)物,如:滿(mǎn)身花紋的豹,憨憨的熊……
游覽專(zhuān)車(chē)載著我們駛出了猛獸區(qū)又穿過(guò)食草動(dòng)物區(qū),停在了一個(gè)湖邊,在這里我們欣賞到了高貴的天鵝,美麗恩愛(ài)的鴛鴦等水禽。
繞過(guò)了水禽湖,我們又在百鳥(niǎo)園看到了美麗的孔雀,可愛(ài)的鸚鵡,潔白無(wú)暇的'梧桐鳥(niǎo),還有外貌奇特的犀鳥(niǎo)。
然后我們又去森林劇場(chǎng)看了猴子、黑熊、狗狗、老虎等動(dòng)物的精彩表演。
吃飯后,我們還去看了更為精彩的大象表演,我看到有一位叔叔和阿姨坐在大象的鼻子上,真有趣,我也多想去體驗(yàn)體驗(yàn)呀!
接著我們又去了熊貓館,欣賞了可愛(ài)的熊貓,雖然只有兩只,但看的人卻很多。最后我們又去了猩猩館看了大猩猩,我們?cè)谀睦锒盒尚赏妫砷_(kāi)心了,只可惜,我們只能在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逗猩猩們玩,卻不能在它們旁邊與它們親近。
今天是我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái),也是長(zhǎng)這么大最最開(kāi)心的一天,我會(huì)永遠(yuǎn)也忘不了這一天的。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
這只小白兔,是我媽媽給我買(mǎi)來(lái)的,它十分可愛(ài),我把它取名為“小白”。
小白有一對(duì)靈敏的大耳朵,它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著周?chē)?xì)小的動(dòng)靜,就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏,它也會(huì)豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)看,周?chē)欠裼袆?dòng)靜。它若是生氣啊,不管誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它都坐在籠子里,不理你。
在它睡覺(jué)的'時(shí)候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會(huì)用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯著你看,好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來(lái)咬你一口。
小白滿(mǎn)月的時(shí)候更是可愛(ài),腿腳還不太穩(wěn),可是已經(jīng)在籠子里開(kāi)始跑步了。有一次,它不知怎么就打開(kāi)了籠門(mén),然后悄悄走出了籠子,當(dāng)我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我在家里四處尋找,發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。
看,我家這只小白是不是十分可愛(ài)呀,我可喜歡它了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
森林里舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),動(dòng)物們聞?dòng),都從四面八方趕來(lái)參加,會(huì)場(chǎng)里熱鬧極了。伴隨著音樂(lè)聲的響起,這場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)緩緩的拉開(kāi)了序幕。
第一樂(lè)章
清晨,森林還籠罩在白沙般的薄霧中,顯得出奇的寂靜。當(dāng)火紅的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)來(lái)的一兩聲狗叫聲打破了原本的靜謐。漸漸地,那狗叫聲越來(lái)越近,越來(lái)越響,森林里熱鬧了起來(lái)。
第二樂(lè)章
不大一會(huì),森林中響起了貓叫,開(kāi)始有幾只,后來(lái)貓漸漸多了起來(lái),此起彼伏的貓叫聲和著有力的狗叫,如交響樂(lè)般威嚴(yán)。但如果單聽(tīng)那貓叫,似柔情的月光曲,又像優(yōu)美的華爾茲。
第三樂(lè)章
小羊也加入了它們的行列。“咩,咩咩咩……”綿軟而柔和。像有力的鼓點(diǎn),清脆,又像優(yōu)美的鋼琴聲中夾雜著行云流水的古箏,雜而不繁。
第四樂(lè)章
“哼哼哼,哼哼……”這豬叫一改往日的'煩躁,變得好像沉穩(wěn)的打擊樂(lè),和著鼓點(diǎn),鋼琴聲,古箏,倒成了現(xiàn)代美和古代美的完美結(jié)合。
第五樂(lè)章
臨近結(jié)束,動(dòng)物們一起上陣,帶來(lái)大合唱《新年好》!巴敉敉,喵喵,咩咩咩,哼哼哼”各種動(dòng)物的叫聲真是熱鬧,將整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)推向了高潮,也為這場(chǎng)別開(kāi)生面的聚會(huì)拉下了帷幕。
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