夢想小學(xué)作文精華[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的夢想小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夢想小學(xué)作文 篇1
關(guān)于生活的：不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？
我們生活在天地間的人，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。關(guān)于失意的：漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風(fēng)再冷，不會永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。關(guān)于自信的：因為自信，在呀呀學(xué)語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的.第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發(fā)，在運動場上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！關(guān)于親情的：父親對于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼，是需用細(xì)節(jié)來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。
關(guān)于夢想的：水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要歷經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真！關(guān)于奮斗的：帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風(fēng)吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
夢想小學(xué)作文 篇2
一天，我坐在爸爸的轎車上，心想：以后的汽車是怎樣的呢？于是，我便開動腦筋想了想。
汽車的外殼可以變化萬千，變成：粉色，藍(lán)色、紫色、黃色……進(jìn)入汽車內(nèi)會聞到一股清新的綠樹味，也可以選擇水果味中的幾百種，或花朵味中的幾百種。坐上椅子，你的前方會出現(xiàn)一個和電腦一樣大的透明布：你可以玩游戲、聽音樂、讓椅子給你按摩，送飲料、冰淇淋、蛋糕……而且可以語音控制。假如沒“油”了，請你別擔(dān)心，這可不是一般的“油”：一、二氧化碳可以成為油；二、垃圾可以成為油；三、噪音可以成為油。而且排出的是氧氣。假如，你想到某一個同學(xué)或同事、親戚家玩、拜訪。請輸入他的姓名，性別，想到他的樣子，就可以了。如果發(fā)出紅色的'燈光，說明這個時候去，他不在家。下車后，你可以按一下一個彩色按紐，這樣你的車就會變成一個玩具小汽車，你再說一下變成什么樣。然后可以把它拿到口袋里，放心吧，你是不會覺得重的。也可以讓它像個小保鏢一樣跟著你。
希望，中國的科技越來越發(fā)達(dá)。我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。
夢想小學(xué)作文 篇3
每個人都會有夢想，而如何去實現(xiàn)卻很難。實現(xiàn)只是為了讓夢想不僅僅是夢想，而不是毀滅。
如你所想，我也是有夢想的，卻總是被嘲笑。這些語言，就像冰冷刺骨的風(fēng)一樣刮在我的臉上，抽的我生疼。
我的夢想是當(dāng)個畫家。你知道嗎？當(dāng)我拿起鉛筆，在潔白的紙上畫下一條條線條，心里是多么的平靜。就算一開始心是煩躁不安的，后來也會在畫畫的過程中緩緩地把心中的煩躁一絲絲撫平。
可是，為什么總是有人會笑我的夢想？我不愿讓別人去嘲笑我的夢想，可是，為什么我的阻止卻沒有一絲一毫的'用處？于是，我開始頹廢，只想躲在家里，翻看著已經(jīng)泛黃的畫。
“畫畫有用嗎？能賺錢嗎？”“你現(xiàn)在是畫家了嗎？只知道畫畫，除了畫畫你還能干什么？！”“哈哈哈，她竟然想當(dāng)畫家，嘖嘖嘖，看她那個樣子，當(dāng)?shù)闷饐�？來來來，同學(xué)們，你說她配當(dāng)畫家了嗎？”“不配！她配的話太陽就會從西邊出來！”………每當(dāng)我想起這些話，我的心里便充滿了絕望。呵呵，再如何，你也不配。我在心里笑自己。
說人不會被環(huán)境所左右，這是放屁！你們只知道讓我不被別人的話所左右，可曾想到過，人的言語，往往是傷人最深的利器。
當(dāng)別人撕破我的畫，你們可曾知道？我?guī)缀鯗?zhǔn)備放棄夢想。因為這世界是殘酷的，你的夢想，也不過一場夢一場空想罷了。人都是現(xiàn)實的，我很怕有一天，我會拋棄我的夢想。
夢想，總是堅持人的一個東西啊。
夢想小學(xué)作文 篇4
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪；如果說夢想是揚起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊！有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點亮的是別人；有人說，教師是一個太陽，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無限溫暖；還有人說，教師是一棵大樹，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽、大樹更加偉大。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容偉大的教師。
我只有一個普普通通的.夢想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因為：是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實無華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國美好的明天增磚添瓦。
每當(dāng)看到虛度光陰的人時，我會為他們感到惋惜；每當(dāng)看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個個模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人，祖國的后代。
為了祖國美好的明天，為了促進(jìn)祖國的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個很普通的夢想，也能體現(xiàn)出人生的價值。有了夢想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。
放飛夢想，讓它載著我的宿愿揚帆起航。
夢想小學(xué)作文 篇5
有夢想，才會有希望。只有堅持，才會有奇跡。古今中外都不例外。愛迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實驗中，他嘗試了上萬種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來的第101次，也許就是成功。在奧運會上，李小鵬也同樣感動著我。奧運會前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅持帶著傷腿練習(xí)單杠雙杠。他說，正是因為這中間沒有過一次的間斷，才能使他在奧運會上一舉奪魁。
我也曾為自己的夢想而努力。我一直想象自己能坐在三角鋼琴面前，手指在琴鍵上快速流動，一曲終了，是臺下一陣又一陣的掌聲。為了這個夢想，我四歲開始彈琴，至今也沒有放棄。這一路上，有過困難，有過艱辛。記得有一次，是臨近期末的最后一個星期，我正為一道題目心煩，鬧鐘響了，在催促我去練琴了。誰知道這首曲子十分難彈，媽媽坐在我身邊，看見我不是把這個音彈錯了就是那個節(jié)奏少半拍，就走出房間，把房門一關(guān)說：“練熟了，再叫我!”
時針已經(jīng)指向了9點，眼淚不自覺地流了下來，淚眼朦朧中，“不拋棄，不放棄”這幾個寫在我書房的'字忽然明晰起來。我擦干眼淚繼續(xù)。
金秋季節(jié)，我終于如愿以償，在鋼琴獨奏音樂會上，我演奏了我最拿手的鋼琴曲《致愛麗絲》。我動情的演奏著，在柔美的曲子中，我的眼前出現(xiàn)了我和肖曉同樣的感悟——路不都是平坦的，它上面有山地，有石頭，有荊棘，但他們，只會嚇跑一些膽小的沒有毅力的人，卻永遠(yuǎn)不會拒絕夢想的人。
有夢想，就有希望!堅持，成就夢想!
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