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【優(yōu)】小學作文600字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文600字 篇1
《三國演義》是我國四大名著之一，我很喜歡讀。
《三國演義》中，有魯莽的張飛、英勇的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、神機妙算、料事如神的諸葛亮、奸詐的曹操、機智的周瑜。。。。。。 我最喜歡讀“赤壁之戰(zhàn)”這篇。在這篇里，周瑜和諸葛亮一起聯(lián)手，打敗了曹操。一開始，曹操攻打劉備，劉備向?qū)O權(quán)求救，孫權(quán)決定聯(lián)合劉備一起防御曹操。于是，他們在赤壁相峙。曹操的軍隊是從南方來的，所以不識水性。而孫劉聯(lián)軍都識水性，這樣孫劉聯(lián)軍有了優(yōu)勢。但曹操人馬多，船又高又大。曹操為了讓船穩(wěn)固，用鐵鏈將船連在一起，這樣，船就穩(wěn)固了，人不僅可以在上面自由行走，還可以騎馬、摔跤娛樂。諸葛亮看到后，就決定用火攻，但不知道周瑜有何想法。于是再一次聚會時，諸葛亮對周瑜說：“如今，曹操大軍兵臨城下，不知周都督有何妙計？不如我們將自己的想法寫在手上，然后亮出來�！庇谑�，周瑜和諸葛亮不約而同的在手上寫了一個“火”。于是，諸葛亮決定用火攻�？僧敃r是冬天，刮的'是北風，如果用火攻，勢必會吹向自己。一天，周瑜在外觀察，突然大叫一聲，暈倒在地。諸葛亮派人送去藥方，上面寫著“欲破曹賊，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風�！敝T葛亮要求建七星壇，說他可以借來東風。并且，為了讓曹操放松警惕，周瑜和黃蓋決定演一場苦肉計。一天，周瑜在軍中討論如何打敗曹操，黃蓋說：“要么馬上攻打，要么馬上投降�！敝荑ひ宦牐獙ⅫS蓋處斬，但經(jīng)眾軍士求情，周瑜才免了黃蓋的死罪，打他六十大板，打得黃蓋皮開肉綻、奄奄一息。第二天晚上，黃蓋去找曹操，說愿意投降，并送來糧草。曹操開始不相信，但聽探子說了黃蓋的遭遇后，就打消了顧慮。 第三天，諸葛亮借來了東風，黃蓋在曹操的軍營里放火。曹操的船隊立馬變成了一片火海。
《三國演義》是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也是第一部以農(nóng)民起義為主題的小說。
小學作文600字 篇2
今天并沒有下雨，還虧我擔心今天下雨，去不了。我今天是要去野炊，真高興。
唱著歡樂的歌謠，與同學勾肩搭背，嘰嘰喳喳地談論著沿途的風景，每每談到野炊，嘴角總會掛著一抹笑意。與同學們一起出去玩是一件多么有意思的事啊!
時間一分一秒得流逝了，我們到了目的地--天子崗水庫。我們本以為就在這上面，但是事與人違老師偏偏挑了水庫的`下面，我們走上那條路，因為昨天下雨，路上很泥濘。我們的鞋子都沾滿了泥土，有些同學都在抱怨。
走了一會兒，終于到了，我們脫掉了沉重的書包，拿起了買的風箏開始放，同學們的風箏一個比一個高，還有一些同學因為沒帶風箏，開始追逐打鬧起來，甚至有些同學在玩水，老師看到了，嚴歷得批評了他們。
玩了一會兒，大家都累了，開始燒飯了，可是我們這些平時’衣來伸手，飯來張口‘的人，怎么會燒飯。我們小組先拿出了準備好的酒精爐和酒精開始燒水，我們組看著遲遲未燒開的水，有些等到不耐煩了。再過了一會兒，水終于燒開了。我們把粉絲放進了水里，用筷子弄開了卷在一團的粉絲。章老師說水必須要燒的沸騰才行，又過了一會兒，水開始沸騰，高云切了牛肉放進了鍋里，還放了鹽和味精，我們組的人還擔心過，會不會食物中毒，這個想法實在太搞笑了，我們還放了辣椒醬和油，油是陳老師幫我們放的。終于燒好了，我們嘗了一下味道還行，只是清淡了一些，吳老師品嘗過后也跟我們有一樣的想法。
飯吃好了，零食也吃得差不多了，放風箏這個游戲又開始了，但是似乎有些人已經(jīng)對這個沒興趣了。時間過了很久，胥老師突然說要走了，我們卻還是依依不舍�；氐搅藢W校，但我們的心還在那里停留著。
小學作文600字 篇3
兩天的集體活動，令我明白了許多，我在那些活動中成長。
特別是團隊浮橋的活動令我記憶猶新。一些人抬著一根一根的木板，另一些人從木板橋上爬過，規(guī)則很簡單，但聽了之后我們都有些驚訝：萬一有人對你心懷不滿，只需一松手，你就會直接栽下去，在這上面爬行，豈不是把自己的安全交給別人？太危險了！活動開始了，前面的人陸續(xù)爬上了木條鋪成的橋梁，恍惚之際，又有四五個人爬過去了，該我了，我故作鎮(zhèn)定地走上了臺階，往前看去，木條整齊地向前延伸著，我雙手撐住一個木條爬了上來，耳邊響起了同學們的加油聲：“高自然，加油！”仿佛我在這一刻成為了全班的主角，全班都在為我吶喊，仿佛我可以決定一切似的，聽著那一聲聲的.呼喊，我感到一股暖流在我的心田中涌動。
“橋”并不長，一會兒就到頭了，我跳了下來，與抬木板的吳柏豪對換，體驗體驗抬木板的感受，第一位從我的木板上經(jīng)過的人是張秦超，我只覺得肩頭好像有點兒什么東西輕輕地壓了一下，這比我的預期輕多了，我們一邊抬著張秦超，一邊為他吶喊，“張秦超，加油！張秦超……”我相信，張秦超也一定體會到了我們對他的體貼。
這時，起點上出現(xiàn)了一個健壯的軀體。沒錯，是李展博！我可不是螞蟻，怎么能承受自己體重的兩倍的東西呢？不過還好，有幾個伙伴與我一同抬起他，應該不要緊。當李展博的手臂一放上來，他的體重就令我窒息，我只能看著他緩緩地挪動著自己的身軀，過了好一會兒，我突然感到一陣輕松，李展博總算過去了！我突然明白，團結(jié)起來，力量才會更強大，無論何時，我們相信我們的團隊。
這次活動讓我明白：相信隊友，才能團結(jié)，只有團結(jié)，才能成功。這一刻，我長大了。
小學作文600字 篇4
夜晚，窗外的花叢中傳來幾聲蟋蟀的歌唱。我的手撫過琴弦，琴弦發(fā)出了聲音，還夾帶著一絲憂愁。我望望深藍的夜空，又想起我的吉他馬老師，想起過去的點滴，心中便有了幾分回憶。
每次到馬老師那兒，我做完了那里的課程，總要從包里拿出作業(yè)來做。我拿出了英語卷子，又拿起筆，但題目是在太難了，我才做了不一會兒，就放下了筆，呆呆地望著窗外。傍晚的天空已是紅通通的了。看到這，我又拿起了筆，開始做起了數(shù)學。可沒一會兒，我又煩悶起來，不停地抓著頭發(fā)。
這時，有人推門進來，我定睛一看是馬老師，他看見我煩悶的樣子，眼睛轉(zhuǎn)了一下，對我說道：“我們來比賽跑步吧！”我一聽，這不小兒科嗎？肯定是我贏，于是，我答應了。
來到了比賽起點，微風吹過花草樹木，卻吹不平我焦躁的心。在不留神中，馬老師竟已跑了出來。不過，我也不是蓋的，一下子就超過了老師。可是，我又一個不留神，馬老師就超過了我，跑向了終點，結(jié)果顯而易見——我輸了。還沒等我反應過來，馬老師就走到了我跟前，邊系鞋帶邊說道：“你看，這兩路的腳印，一路是筆直的，那是我的，一路毫無章法，那是你的，你的煩悶正是來源于你的毫無章法，只有做事筆直，穩(wěn)扎穩(wěn)打，靜下心來，才能有成功�！�
正是因為這一句帶有哲理的.話，點明了我的意識，讓我有了一顆平靜而扎實的心。
時光荏苒，而進我已成長為一個快步入中學的少年。每次想到馬老師都會想起這事，我又看看窗外，心中的那點憂愁化為了烏有，這顆扎實而平靜的心在我體內(nèi)住很久了。馬老師，能遇到您，這樣點明我意識，讓我不再煩憂，我發(fā)自內(nèi)心真誠地感謝您！
有您，真好！
小學作文600字 篇5
我家養(yǎng)了一只小貓，它是相貌很有趣，而且還很淘氣可愛。
小貓全身的毛都是白色的，摸上去很暖和，如果把它的毛割下來，可以做成一件大衣了。小貓的眼睛早上、中午和晚上的形狀各不相同：早上是細細的；中午是扁扁的；晚上是圓圓的，而且還會發(fā)光，像手電筒發(fā)出的光一樣。
小貓的耳朵很靈敏，它聽到老鼠的一點響動就跑過去捉老鼠，如果老鼠進了洞，它便在洞口等候，看看老鼠什么時候出動。小貓在洞口靜靜地等候著�？墒�，機靈的老鼠偏偏不出洞口，小貓只好發(fā)揮自己的武器——胡子。貓的胡子可以用來量老鼠洞的尺寸，看看自己能不能進去老鼠洞。
小貓的鼻子紅紅的，像一顆小櫻桃。貓的.嘴巴很大，好象要要人似的；它的牙齒很鋒利：上面的牙齒是用來吃老鼠的，下面的牙齒是用來撕咬老鼠的。小貓的腳底下有肉墊，即使把它從高樓大廈扔下去，它也不會受傷。小貓的尾巴很長，它的尾巴可以用來保持平衡。小貓的爪子和牙齒一樣鋒利，它的爪子可以捉老鼠，還可以爬樹呢。
小貓不僅有趣，還很淘氣。有一次，我的作業(yè)寫完去上廁所，上完廁所回來一看，我的三百格被撕了幾頁，我左思右想，怎么想都想不出誰會做這么缺德的事。突然，我看到我家的小貓嘴里叼著幾頁紙，“那不正是我三百格那幾頁紙？”我拿起鞋子想向它扔去，小貓連忙躲到墻角，用它那可憐巴巴的眼神望著我，我一看這情形，氣全部都拋到九霄云外，我又用手摸著它的頭，對它說：“以后可不能這樣了哦。”小貓好象聽懂了我的話，自己跑去玩了。
這就是我家可愛的小貓。我喜歡小貓，因為它給我家?guī)砹诵β暸c歡樂。
簡評：最值得推薦之處，在于將描寫外形與習性相融合，非常自然貼切。
小學作文600字 篇6
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——“母親”，他就是——“父親”，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我，爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我，聆聽媽媽殷切的話語，面對爸爸深沉的目光，我們早已習慣了這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
是啊，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但感恩的心，感激的.情永駐心間。所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說聲——“謝謝”，是啊，在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，因為他們讓我們過上幸福的生活，因為他們讓我們沒有憂慮地成長，我們在大愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間的真情滋潤下茁壯，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量，學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間，隊員們，讓我們學會感恩，學會感激，用感恩之心去生活吧。
小學作文600字 篇7
這幾天，我實在不好受。那是因為班里的大多數(shù)同學家里都買了電腦，每天下午放學，有電腦的就談論著電腦游戲，還有一些同學得知我家沒電腦，偏偏在我面前炫耀，弄得我心里癢癢的，盼望著有一臺電腦。媽媽見我日思夜想著電腦，就用我的.壓歲錢給我沒了臺電腦，讓我如愿以償。雙休日我也不會碌碌無為了，這使我無比歡喜。
放學回來，為了快點玩上電腦，我顧不上吃點心，拿出作業(yè)，三下五除二就搞定了。以前細心的我每次寫完作文都要三番五次地檢查，找出其中的毛病再進行修改。今天為了我心愛的電腦，就草草了事。剛寫完作業(yè)，我就打開網(wǎng)站，下載了一大堆的游戲，便津津有味玩了起來。一玩起游戲，我就精神抖擻，時而還發(fā)出一二聲怪叫，只覺得兩只手不夠用。第二天上課時，我老想著昨天那個游戲是怎么輸?shù)�，老師講了什么我一句也沒聽進去。這時老師又讓我來回答問題，可我支支吾吾說不出來，尷尬極了。
期中考試了，我只打了65分，這對我來說是個重要的打擊。老師把我叫到辦公室一頓教訓，平時號稱“母老虎”的她把我罵得狗血淋頭�；氐郊遥瑡寢寶獾妹济珨Q成了倒八字，拿起雞毛撣子就把我打得屁股開花，痛得我眼冒金星。不僅如此，媽媽還將電腦加上了密碼。到了學校，同學對我冷嘲熱諷，甚至在背后指指點點。我后悔莫及，恨不得找個地縫鉆下去。
期末考試了，我考了個雙百分，老師對我刮目相看，回到家，媽媽樂得眉開眼笑，把電腦還給了我。從此以后，我懂得了凡事不要太沉迷了。
小學作文600字 篇8
星期五，聽鄔老師說：“下星期二我們要去青少年活動中心搞活動”。星期一回家興奮得晚上連睡覺都睡不著，后來不知什么時候睡著了。早上，還是媽媽叫我起來的。一看，快7點了，我揉了揉眼睛一看，啊!沒搞錯吧!7點真快到了，我連忙穿好衣服，像箭似的沖出自己的.小房間。
匆匆忙忙地吃了一點早飯，背了媽媽剛給我買的單肩包�？觳较聵�，爸爸在樓下等我呢!我坐在爸爸的電瓶車，催爸爸開得快一點送我去學校。
我們在學校集中，坐著車去“青少年活動中心”。一路上有說有笑大家在車上唱著好聽的歌，終于到了“目的地”。
走進青少年活動中心的大門，一個叔叔帶我們到休息室，發(fā)給每個同學一張“勞技實踐活動成績評定卡”。
我們先去了“魯班小作坊”，走進教室老師讓我們一個人一個位子坐好，老師給我們講了20分鐘左右的課，我們就開始動手了，這次我們做得是手機靠座，做完后，老師來給我們打評優(yōu)卡。打好后到教室門口排好隊回到我們班的休息室，去休息了一會兒。我們又去了燒烤，剛才在魯班小作坊的時候，陳明舒做好了，可周樂樂還沒做好，陳明舒：“哈哈，馬上要去燒烤嘍!”周樂樂說：“求你別說了，再說我都要沒心做了!”現(xiàn)在真要去了可把陳明舒樂壞了。燒烤吃了一半時，火越來越小，幾個男生帶了油往里倒了一點，這是裘夢蕓聯(lián)系到了課文說：“炊煙裊裊升起，飄過了林梢……”還沒說完，就把我們引得哈哈大笑。
同時，我們?nèi)チ恕拌F藝創(chuàng)作室”做了“電子三輪車”，去了“紹興名人互動小課堂”做了“一張名人小試卷”。
今天真是陽光燦爛的好日子，同學們的心情格外舒暢，興趣特濃厚，帶著自己制作的工藝品，高興地度過了快樂的天。
小學作文600字 篇9
啦啦啦拉，o(∩_∩)o...哈哈，我好激動哦，我們到了親愛的客棧了，放眼望去這一個巷子都是風格不一的客棧，起碼也有個幾十個客棧吧，什么“平安客�！卑�!“濟源客棧”啊，多極了，一旁還有當?shù)氐南笮臀淖直M顯了麗江的風情�？蜅＠锏囊磺卸己苜N切麗江古城這個美麗的稱呼，復古的房頂，紅色的琉璃瓦井井有條的陳列著。
古城里人山人海，如此小的一個片區(qū)盡這么受人歡迎。古城的一切都有一種說不出來的風韻，復古，古樸，經(jīng)典，雅致，我真狠字典里找不出形容這美麗古城的詞。古城里的酒店和飯館，等等的店都有一種古樸的裝飾紅瓦黑墻。
人人都喜歡來古城的一個大廣場來逛街玩耍和留念，人潮涌動�？粗醯焦懦堑睦贤忸拷Y(jié)舌，心里在想不知道他們該怎么夸贊這富有魅力的古城廣場。古城四季氣候涼爽， 廣場更是。呼吸著沒有任何雜污的空氣，心里也舒服多了。廣場更有一個巨大而精致的水車，不知疲倦的翻滾著，無數(shù)都人都不會放過這水車，必須咔嚓一下才覺得不遺憾了。廣場的小水塘更是清澈見底，巖壁上還不息的流下水，見過這美景的人都會把它認為是第二個一簾幽夢，美得無法用書面語言來形容。古城雖小，卻分布著許多街，如酒吧一條街，小吃一條街······ 晚上，沒法秉燭夜游，因為這幾乎是個不夜城，四處散布的`酒吧，飾品店不計其數(shù)，塵世的喧嘩不能這么形容晚上的這個城市，只能是人們熱愛者古城的風土人情。
我們很晚才回的客棧，仿佛被這古城的一切給迷住了。美麗的古城!
小學作文600字 篇10
在我們一生當中，有許多要感謝的人。我們要感謝老師，是他們讓我從一棵幼小的樹苗長成高大挺拔的大樹；我們要感謝親人，是他們讓我從一次次失敗一次次挫折中走出來。讓我們手拉著手，肩并著肩共同走向幸福美好的明天！
人的生命離不開人民教師辛勤地工作。記得，老師告訴了我們一則小故事。在貧窮的山區(qū)里，有一座破爛的小學，里面的每一個孩子都在盼望著能有一位老師來教他們讀書識字。這一天終于來了，從學校來當實習老師的李老師來到這個小學。李老師的實習期到了，她要走了。孩子們緊緊地抱著李老師，請求她不要走。李老師留了下來，但是后來她實在忍受不住這里的條件了，于是，在一天清晨在黑板上寫上了：老師走了，再見。這幾個大字。當孩子們看到這幾個字時，紛紛爬上山頂去尋找李老師。當他們見到李老師時，不約而同地跪在了李老師的面前。最后李老師在這個學校一待就待了十幾年。當李老師得了必死無疑的病時，不但放棄了治療，還帶著病去給她的同學們上最后一節(jié)課。最后，李老師死在了這里。
聽完這個故事之后，我的眼淚在也忍不住了，嘩嘩地流了出來。
是父母生育了我們，沒有父母就不可能有現(xiàn)在的我們。記得，老師又給我們講了一則小故事。一個母親和她的女兒吵架，母親告訴那個上六年級的小女孩，自己辛勤的`工作，一月只掙600元。你卻考的那么差。那個母親數(shù)落了那個小女孩幾句，她卻離家出走了。當那個小女孩筋疲力盡的來到了一個小攤前，好心的老板娘給了她一碗面條。小女孩撲通給那個老板娘跪下了。并把事情的經(jīng)過講給那個老板娘聽。她聽了之后，氣憤地告訴小女孩，并講明了道理。她恍然大悟，跑回了家……
通過這次報告會，我受益匪淺，我們要尊敬老師，尊敬父母，用心去體會他們帶給我們的愛。
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