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小學(xué)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
雙休日，我去赭山公園玩，我走在路上，突然，走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看，不禁樂(lè)了，居然是一個(gè)一元的硬幣，我快速地把它給拾起來(lái)，放到自己的口袋里，掉頭就跑，旁邊的風(fēng)呼呼的刮著，好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎？”大樹(shù)也在擺動(dòng)著身軀，似乎也在說(shuō)：“你還是小學(xué)生嗎？”我心里也很矛盾，倒底是還，還是不還呢，如果還了，那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎？要是不還，似乎也配不上“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)時(shí)候，我想到了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺?shù)?跟前，并把一元硬幣還給了他，老爺爺很是高興，連連夸獎(jiǎng)我，我臉紅的很厲害，心里很不好意思。
通過(guò)這件事，我得到了啟示：誠(chéng)信無(wú)小事，無(wú)論你處在何種處境，都要誠(chéng)實(shí)守信和遵守道德規(guī)則，否則，你會(huì)受到良心的譴責(zé)。
小學(xué)作文300字 篇2
我的書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈的罩是一只可愛(ài)的藍(lán)色小海豚，驕傲的臺(tái)燈看不起躺在抽屜的蠟燭，常常奚落它。
“你是誰(shuí)呀？”臺(tái)燈問(wèn)。
“我是用來(lái)照明的.蠟燭呀。”蠟燭謙虛地回答。
“照明？呵，你算什么東西？你看我，多么明亮，你能這樣嗎？”臺(tái)燈傲慢地問(wèn)。
蠟燭默不作聲，不再理會(huì)臺(tái)燈。
有一天，我正做作業(yè)，忽然停電了，作業(yè)還沒(méi)完成呢，怎么辦？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起了抽屜里的蠟燭。蠟燭？對(duì)，蠟燭！我連忙到外公房間拿了五根火柴，點(diǎn)燃蠟燭，繼續(xù)寫(xiě)完作業(yè)。
打那以后，臺(tái)燈再也不敢小瞧蠟燭了，因?yàn)樗雷约旱拿髁潦莵?lái)自電源，而蠟燭是燃燒自己為別人帶來(lái)光明。臺(tái)燈誠(chéng)心誠(chéng)意地向蠟燭道歉，它倆成了好朋友。
小學(xué)作文300字 篇3
從前，山洞里住著一只不愛(ài)洗澡又不愛(ài)刷牙的'小熊。
有一天，小熊覺(jué)得自己一個(gè)人，很孤單，所以他決定出去找朋友。
小熊走啊走，碰到了小狗，他很有禮貌地問(wèn)小狗：“你跟我做個(gè)朋友好么？”小狗聞了聞，他叫道：“你太臭了，我不跟你做朋友！”小狗說(shuō)完就捂著鼻子跑了。
小熊奇怪：“為什么小狗不跟我玩？”他又走啊走，路上碰到小兔，他還是很有禮貌地問(wèn)小兔：“你和我做朋友好么？”小兔看了他一眼，話(huà)也不說(shuō)一句就跑了。小熊很難過(guò)。
小熊又碰到了小羊，他問(wèn)小羊：“你和我做朋友好么？”小羊連連擺手。小熊無(wú)奈只好回家，在回家的路上，他又遇到小猴，他又問(wèn)小猴：“能不能和我做個(gè)朋友？”小猴上下認(rèn)真地打量他一番說(shuō)：“你太臟了，你如果洗個(gè)澡我們大家都會(huì)和你玩的�！毙⌒苷f(shuō)：“謝謝你告訴我大家為什么不喜歡我，我這就去洗干凈！”說(shuō)完他就去洗澡了。
小熊洗完澡后，發(fā)現(xiàn)小狗,小兔，小羊和小猴都在門(mén)口。他問(wèn)：“你們能和我做朋友么？” “好”大家異口同聲地說(shuō)。
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