- 相關(guān)推薦
快樂的小學(xué)作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
成長之路，就像一個(gè)調(diào)味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長，向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的，還是成長中的快樂。
幼小時(shí)，快樂�？梢赃@么說：人這一生，最快樂的時(shí)候，就是三歲之前。這段時(shí)光，我已不能記憶猶新，只能看著照片，去想象當(dāng)年的情景：我可能牙還沒長齊，路還走不穩(wěn)，還穿著帶嘴墊的幼服，嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起，在誰家的大院子里玩；我可能一天吃好幾頓飯，睡好幾頓覺。我可能會(huì)告訴自己：這就是快樂。
入園時(shí)，快樂。剛剛?cè)雸@時(shí)，我可能也是哭鬧不止，但隨著時(shí)間的漸進(jìn)，我慢慢適應(yīng)了這里：這里有美麗的樓房，漂亮的教室，干凈的床鋪，整潔的玩具，和藹的老師，以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法；一起玩積木、滑梯；一起畫國畫，做手工。直至現(xiàn)在，我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己：這就是快樂。
小學(xué)時(shí)，快樂。上了小學(xué)，我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識了更多伙伴，不同的是：我們不再搭積木、玩滑梯，而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧；我的書包大了許多，不同的是：里面不再有玩具了，而是學(xué)習(xí)更多文化知識。我上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會(huì)告訴自己：這就是快樂。
初中時(shí)，快樂。上了初中的我和以前大不一樣了，我明白了許多有益的人生哲理，也學(xué)習(xí)了更多的知識，認(rèn)識了更多的.新朋友，我們在一起探討學(xué)習(xí)，一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在考試之后互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說學(xué)習(xí)壓力太大，但我明白：我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，在努力中進(jìn)步，有付出必有回報(bào)，不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己：這就是快樂。
吃喝玩樂是快樂，自娛自樂是快樂，與友交談是快樂，努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長的道路中，這一切的一切，都是成長的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
春天的花朵嬌艷動(dòng)人，快樂是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝郁郁蔥蔥，快樂是生機(jī)勃勃的向往；秋天的果子掛滿枝頭，快樂是碩果累累的等待；嚴(yán)冬的飛雪漫天起舞，快樂是繽紛晶瑩的暢想……。
人生，充滿著快樂的喜悅，每個(gè)人都有著自己的快樂——諸如剛學(xué)會(huì)走路的小孩，他一步一步的走著，他很快樂；喜愛吃零食的小朋友，他嘴里舔著一塊巧克力，也是非�？鞓返模粍倓傋哌M(jìn)學(xué)校的'幼兒園的小朋友們，得了一顆五角星，能夠使他們歡呼雀躍；年輕的男女組成了一個(gè)個(gè)幸福的家庭，他們感到溫馨與快樂；年邁的老者看到自己的兒孫健康成長，共享天倫之樂……。但是，所有的人都有雷鋒叔叔那么快樂嗎？
不，沒有！雷鋒叔叔他無私地把自己的愛心都送給了別人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋了“你快樂，所以我快樂！”這句話。他的一生應(yīng)該是無遺憾的，是充滿快樂的！
當(dāng)我們到養(yǎng)老院去看望無親無故的老爺爺和老奶奶，和他們聊聊天、幫他們梳梳頭、曬曬被子；當(dāng)我們用自己平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些失學(xué)的兒童，讓他們能夠重新背起書包，重返校園；當(dāng)我們手捧一束鮮花走進(jìn)“蒼白”的病房，給病人帶去一些笑聲和千紙鶴，讓這些千紙鶴和笑聲在病房里自由自在的飛翔……。
當(dāng)老人們流下激動(dòng)的淚水時(shí)；當(dāng)孩子們的臉上綻放燦爛笑容時(shí)；當(dāng)病房里洋溢著笑聲和盎然的生氣時(shí)……，那么，你就成為了播灑快樂的天使，在他們感受到快樂之時(shí)，我們也擁有了快樂！
快樂是一種舒適的心境；是一種暢快的感覺；是一種歡愉的情緒；是一種道德修養(yǎng)的境界。你快樂，所以我快樂！我一直在努力地踐行著。
快樂的小學(xué)作文 篇3
盼呀，盼呀！“我愛語文”演講大賽終于開始了。
當(dāng)主持人宣布“鎮(zhèn)東小學(xué)第四屆語文月‘我愛語文’演講大賽開始”時(shí)，同學(xué)們立刻安靜了下來�！暗谝粋�(gè)演講的是四（1）班的蔡蕾同學(xué)，請四（2）班的胡嘉科同學(xué)準(zhǔn)備�！币幌伦�，我的胸口好像跳進(jìn)了一只小兔子似的，“撲通撲通”直跳，一顆心像要從喉嚨里跳出來，我默默地安慰自己：別緊張，別緊張。
“下面由四（2）班的胡嘉科同學(xué)演講……”還沒等主持人說完，我已經(jīng)不由自主地走上了講臺。哇！臺下黑壓壓地坐著幾百名同學(xué)和老師。頓時(shí)，我鼓起勇氣，清脆響亮而又充滿感情地演講起來：“老師們、同學(xué)們，早上好！今天我演講的題目是——我愛讀書�！碑�(dāng)我講到“我讀了《賣火柴的小女孩》，這個(gè)小女孩，大大的眼睛，黃黃的長頭發(fā)，多么漂亮，多么可愛，但她是多么可憐。在大年三十晚上，穿著單衣服，赤著腳，在街上賣火柴，她多么想得到溫暖、歡樂，多么想吃到香噴噴的烤鵝，但只能點(diǎn)燃一根根火柴，用微弱的光亮來取暖，最后凍死在大街上……”時(shí)，我的聲音有些哽咽，臺下鴉雀無聲。徐老師拿著相機(jī)在給我拍照。這時(shí)我激動(dòng)地對自己說，也對同學(xué)們說：“我真不知道世界上還有這么可憐的小女孩。我要讀更多的'書，從書中知道更多的知識。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！”
當(dāng)我回到座位上時(shí)，我的心似乎飄起來了，感到很輕松，我想：我一定會(huì)取得好成績，不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我真想大喊一聲：“第一名，請等我來接你吧！”
快樂的小學(xué)作文 篇4
前天的時(shí)候 ，我和耿玉涵（我的表妹，但只有4歲。）一起去游泳，和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶，還有四舅姥爺和四舅姥娘（就是耿玉涵的`爺爺奶奶。）。
到了海邊我看到了許許多多的太陽傘，所以這么多的太陽傘就把沙灘變的花花綠綠的了，而且那么多的游泳圈，也是彩色的，一到了海里，海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經(jīng)把臂圈帶好了，就下海了。雖然一下海感覺水很涼，但是過一會(huì)兒就好了，因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候會(huì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)就不冷了。
在海里，我們乘風(fēng)破浪（因?yàn)轱L(fēng)很大，浪也不小。）的游了一會(huì)，雖然速度很慢，（因?yàn)槭俏彝浦挠斡救τ蔚�。）但我們都很開心。過了一段時(shí)間，我們都游累了，所以就不游了。在爺爺奶奶灌水的時(shí)候，（因?yàn)槲覀兩习兑煤Ｋ涯_沖干凈。）我就想在岸邊撿幾個(gè)石頭，但是撿著撿著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海蜇。我問爺爺：“這個(gè)海蜇會(huì)哲人嗎？”爺爺說：“不會(huì)，因?yàn)檫@人的海蜇都在早上才有，現(xiàn)在都下午了，下午的海蟄都是碎了的都死了。”“有原來是這樣啊。”但是我還是把這個(gè)死了的海蜇扔回了大海里，希望他能活過來。
快樂的小學(xué)作文 篇5
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊袥鏊臍夂�，有迷人的景色，還有垂涎欲滴的果香。
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。秋天的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，片片白云像變戲法的變換著各種圖案，千奇百怪。天空中不時(shí)有一群群大雁結(jié)伴飛往南方。噢，原來秋天到了，冬天也就不遠(yuǎn)了。
秋天蹦跳著越過四野，四野立即成了金色海洋。成片的`大豆搖響銅鈴；高梁像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘。再看，道路旁，蔥綠的大樹也脫下了夏裝，換上了迷人的秋裝�；鸺t的楓葉“紅于二月花”。真是太美了。
不過這還不算什么，還有讓你垂涎三尺的果園景象。蘋果抺成了紅臉蛋，累累碩果把樹枝壓得彎下腰來。大黃吊燈似的鴨梨，臉上鋪了一層厚厚的金粉，羞澀地直往樹葉中鉆。香甜的大柿子可就不一樣了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，高高地掛在枝頭，沖著人們微笑。真是大誘人了！
我愛秋天。