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小學作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
未來的汽車，你知道是什么樣子的嗎？接下來就讓我來給大家詳細地介紹一下吧！
未來的汽車跟現(xiàn)在的汽車有非常大的不同，現(xiàn)在的汽車是加油的，它排出來的尾氣會造成大氣污染，而未來的汽車是太陽能的，它低碳環(huán)保，而且能夠節(jié)約有限的能源，最主要的是它不會對環(huán)境造成任何污染。未來的汽車外殼也非常的.堅固，不管撞擊到什么物體都不會損壞車身，而且車身的顏色可以通過車內按鈕任意的調換。車內空間非常寬敞，可以同時坐下十人，而且它可以變形成臥室廚房衛(wèi)生間等，你可以在車上聽音樂、看電影、打游戲、查資料、做飯。它還可以通過衛(wèi)星自動定位到主人設置的目的地，無需主人親自去駕駛，它會自動有快速地到達目的地。如果遇到河流，它就會自動變成潛水艇，我們可以欣賞到水下美麗的魚群，如果遇到高山，它又會自動變成飛機，讓我們在藍天白云間翱翔，對于出遠門旅游來說，它是必不可少的得力助手。它會根據(jù)車外天氣變化而自動調節(jié)車內溫度和濕度。另外未來汽車的防盜系統(tǒng)也特別高級，當有小偷靠近時，它會自動報警并第一時間通知主人，向小偷噴出一種粘性液體粘住他。
未來的汽車到底會是什么樣子的呢？現(xiàn)在的我一定要好好學習，等將來去制造我想要的飛機。
小學作文300字 篇2
新學期開始了，小主人買了新的文具盒，文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。
一天晚上，它們發(fā)生了激烈的爭吵。
瘦瘦高高的水性筆大聲地說：“我不僅身材好，而且用處大。主人要是沒有我，他怎么能寫出漂亮的字呢！而且我不像鋼筆，每次還要吸墨水，弄得身上臟兮兮的�！�
鋼筆火冒三丈地說：“哼，我是要吸墨水，但總比你好。你的'墨要是沒有了，只有被扔的命運了。再說，你幫主人拿過獎嗎？上次的書寫比賽，要是沒有我，主人怎么會獲獎呢？你就甘拜下風吧！”
長長扁扁的尺子，溫柔地說：“我覺得我的功勞也挺大的，在數(shù)學課上主人總是用到我，主人要是沒有我，他怎么能畫好直線呢！所以我的功勞最大�！�
鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“你們不用再爭了，只有我們兩個的功勞才是最大的，主人從一年級到現(xiàn)在一直都在使用我們呢！你們出現(xiàn)了錯誤，不都要我們來更正嗎？”
它們越吵越兇，吵得不可開交。
文具盒說：“你們都別吵了，你們都有自己的優(yōu)點，你們要取長補短，要團結，這樣才能幫助主人學習呀！”
文具們聽了恍然大悟，再也不吵了。
小學作文300字 篇3
掌聲分著很多的種類，有同學們不敢上講臺講故事，給他鼓勵的掌聲，有剛剛上講臺歡迎的掌聲，有講故事講得非常好的贊揚的掌聲……掌聲也會使我們的這一生一世一直變化下去。對我來說，掌聲使我留下了深刻的印象。三年級的一次閱讀課的時候，就是這樣的。
閱讀課上，我們正在讀一本《中國古代神話故事》這本書，閱讀考試的時候，這本書的所有課文全要考的。老師說：“誰把這一本全讀完了，并且提問什么都能解答出來，并且敢來比賽的舉手！”我和李可馨、趙伯昊、朱博洋四個人一起舉手了。其中，我舉得最低，因為我對自己太沒信心了。
快下課的時候，搶答比賽開始了，剛上去的時候，我的腿都發(fā)軟了，同學們先給我了一個鼓勵的.掌聲，掌聲結束之后，我們就開始搶答了。搶答比賽結束之后，該評分數(shù)了，我得到的分數(shù)是二分，數(shù)我的最低，我看見了這個分數(shù)，一下子把頭低了下去。盡管我的分數(shù)很低，但是同學們還是給了我掌聲，然后我又慢悠悠的走下了講臺。
別看這只是一次的掌聲，這個掌聲的力量可大了，以前的時候，我總是不敢上講臺講故事。而這回的掌聲中，使我這一個小學一直熱愛上講臺。
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