夏天的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-05 13:57:26 小學(xué)作文我要投稿

夏天的小學(xué)作文通用（9篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天的小學(xué)作文通用（9篇）

夏天的小學(xué)作文篇1

　　這個(gè)夏天真的好熱，炙熱的陽光烘烤著大地。我趴在桌子上，望向窗外。蟬在樹上“知了知了的叫個(gè)不停，聲音有些嘶啞，小鳥都棲息在樹上，連翅膀也不揮動(dòng)一下，小狗病怏怏的趴在地上，伸著舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)…“懶了，變懶了”我自言自語道，“太熱了呀”。將目光收回，我仍舊趴在桌子上。不想看書，不想寫字，也不想看電視。慵懶的我趴在桌子上嘟囔道：“天太熱了，歇一會吧”嘴上雖然這么說，心里卻明白天熱只是我的借口而已，一個(gè)很蹩腳的借口。初二下學(xué)期快放假時(shí)天氣更熱，但是自己還不是老老實(shí)實(shí)的上課，真正的原因是自己不想做事而已。我也想把初三的文言文背完，我也想把元素周期表搞定……但是，我的雙手卻脫離了大腦的指揮，沒辦法，我只能看著課本發(fā)呆，繼續(xù)趴在桌子上……

　　學(xué)生大概有兩種吧：一種是學(xué)習(xí)時(shí)不受外界的影響，不論外界如何變化自己仍舊專心致志。另一種就是要受到外界的影響。我當(dāng)然屬于后者了。如果坐在教室里，無論天氣多熱，我還是會老老實(shí)實(shí)的'讀書，相反，如果躺在床上，無論多舒服，我只想睡覺。其實(shí)，晚上睡覺時(shí)想想自己也悔恨，但是，一到白天讀書時(shí)，又會如此。這大概也是一種悲哀吧！

　　抬頭望向窗外，蟬的聲音越來越嘶啞，小鳥似乎睡著了，小狗還是趴在地上……一切一切還是如此的慵懶。我拿起語文課本：“何處望神州……”

　　希望這個(gè)夏天早點(diǎn)結(jié)束！

夏天的小學(xué)作文篇2

　　今天是入冬以來，陽光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒，開始感覺到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒日沒夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

　　在陽光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落，一點(diǎn)，一點(diǎn)，全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放，每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽光流瀉的地面上映著交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽光照耀下的村莊顯然的煥然一新，悠然地明亮活躍了起來，原本我以為陽光已經(jīng)淡忘了這里，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍，因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽光，田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園，溶化為一片生機(jī)與寧靜。

　　心情豁然開朗，皆大歡喜。過去的.天氣顯然很不堪，因?yàn)樗菬o法同這片異常燦爛的陽光比似的。感謝這片陽光，它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

　　為什么今天的陽光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！

夏天的小學(xué)作文篇3

　　摘要：銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂。銘記，隨時(shí)光消逝的過去。讓歡笑在回憶的快樂中滌蕩……

　　時(shí)間過著，帶著所有過往的風(fēng)沙，秫秫的穿越過人們的靈魂。一切，在忙忙碌碌的生活中，幻化成一個(gè)又一個(gè)美麗的泡影。那是我們想要追逐的過去，又是我們遙不可及的曾經(jīng)。關(guān)于一切，我們只有無奈的看著它們的消逝。關(guān)于夏天，我們用身體所觸碰的溫度感受著。

　　春天，我們可以看見滿山遍野的野草野花開得那樣的燦爛，我們早已習(xí)慣枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是，在我們的記憶里存留著關(guān)于春天的記憶，但是，在我們的靈魂里，它早已遠(yuǎn)去。它太過溫柔的性格，總讓人把它的到來看成一種習(xí)慣。卻帶給人們少了些獨(dú)特的感覺。所以，我們的靈魂再也無法觸及它帶給我們的最初的感動(dòng)。

　　而夏天，當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng)，掃過這個(gè)城市的`每個(gè)角落，也都蘊(yùn)涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人，也忘不了抱怨幾句“這個(gè)天好熱喲，曬死人了�！标P(guān)于夏天的記憶，從這里開始。

　　短短的短褲，薄薄的短袖T-shir，一雙大大的涼拖鞋，讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見的拿著一把大大的蒲扇，若諸葛孔明揮動(dòng)羽扇指點(diǎn)江山，揮灑著豪爽的老大爺。浮躁的空氣中，一切又顯得那么得怡然自得。時(shí)光停止了腳步，所有關(guān)于夏天的一切如流星，閃耀過記憶的剎那，拖著長長的尾巴，或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間，或許美好或許有些不盡如人意，就像夏天，炙熱的天氣讓人心情躁動(dòng)，但夏天的輕薄、自由又令人向往，我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性，無論好還是壞，既然都已過去，為甚麼不用心去銘記？

　　銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂。銘記，隨時(shí)光消逝的過去。讓歡笑在回憶的快樂中滌蕩……

　　就像，我們銘記著關(guān)于夏天的一切……

夏天的小學(xué)作文篇4

　　我眼中的夏天是什么樣?是多彩的?是炎熱的?還是......不，都不是!我眼中的夏天是——

　　我眼中的夏天是雷雨的世界。你看，剛才還是晴空萬里，霎那間，烏云密布，一塊塊的烏云慢慢凝聚在一起，街上的人們可慌了神，這可為難了那些攤主，頓時(shí)，街上變得水泄不通。一滴滴的水珠開始落下來，過了一會兒，雨越下越猛，把街上的人們淋成了一個(gè)個(gè)的“落湯雞”!

　　我眼中的'夏天是花兒的世界。瞧，田野上那些不知名的花兒，這一朵，那一簇。最好看的要數(shù)荷花啦!滿池塘里的碧綠碧綠的荷葉間，也有不少粉紅的荷花，它們有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開幾朵花瓣，像是沒睡醒似的;有的完全綻放，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”再看看它的根與莖，雖然都在泥里，但它卻“出淤泥而不染”!

　　我眼中的夏天是孩子的世界。愛美的女孩都迫不及待地?fù)Q上各式各樣的裙子，粉的，白的，紅的......像一朵朵盛開的鮮花，幾個(gè)女孩聚在一起，互相炫耀著自己的裙子;男孩則討論著自己的發(fā)型。到了中午，每個(gè)人都會拿出自己的零花錢去買冰糕!

　　這就是我眼中的夏天!

夏天的小學(xué)作文篇5

　　今年的夏天與往年相比截然不同，今年的夏天要比往年熱得多。聽媽媽說，她小時(shí)候的年代，一點(diǎn)兒也不覺得夏天熱�？涩F(xiàn)在呢？太陽像個(gè)大火球似的'，無情地烘烤著大地。這幾個(gè)月，雨下得不多，特別是6月份和7月份，天氣非常熱。許多江河湖泊都快干枯了。

　　早上，太陽6點(diǎn)多就出來了。人們起來第一感覺就是熱。到了8、9點(diǎn)左右，太陽光就更強(qiáng)了。每個(gè)人走路都瞇著眼睛。不少人還打著太陽傘，戴著墨鏡。鳥兒們都懶得飛了，全部躲在樹葉下納涼。而知了，叫得更歡了。這大熱天，人們都很少出門，都在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)。狗兒們蹲在陰涼地方，舌頭伸得老長老長，還呼哧呼哧地喘氣呢。到了中午，那時(shí)候就更熱了。毒花花的太陽曬在人們身上，火辣辣的，很不舒服。偶爾一陣風(fēng)吹來，也是熱風(fēng)。而此時(shí)，農(nóng)民伯伯們正在田里工作。汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服，他們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹來��！下午，太陽沒有中午那么熱了。路邊的小草無精打采地耷拉著“腦袋”。花草樹木漸漸地枯萎了，凋謝了。

　　天氣又變化無常，一會兒艷陽高照，一會兒又晴轉(zhuǎn)多云，真讓人琢磨不透。為什么天氣會這么炎熱呢？原來是人們破壞環(huán)境導(dǎo)致臭氧層被破壞造成的�？磥�，我們要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)臭氧層了。

夏天的小學(xué)作文篇6

　　炎熱的夏天到來了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天里，經(jīng)常會聽到知了叫。聽著聽著，就像無比清涼的泉水向你涌來，感到非常的舒暢。夏天的'雨傾盆直瀉，來得快，去得也快。這幾天下了好幾場雨，剛下的時(shí)候會有源源不斷的感覺，可沒幾下就停了。夏天的昆蟲隨處可見，比如知了、蟈蟈兒……叫聲此起彼伏。夏天里可以游泳，游泳時(shí)讓人感覺很清涼，也是鍛煉身體。許多人在游泳，也是個(gè)景色，想想都覺得很熱鬧。夏天里的田野像塊綠色的毛毯，一直鋪向遠(yuǎn)方；夏天的湖水像一塊巨大的翡翠，湖里的荷花婀娜，舞姿翩翩，正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　啊，夏天，你可真美��！

夏天的小學(xué)作文篇7

　　夏天的早晨是涼爽的，夏天的早晨是美好的，夏天的早晨是生機(jī)勃勃的。

　　早上五點(diǎn)鐘時(shí)，太陽公公悄悄地把“腦袋”伸出山頭，靜靜地看著大地。農(nóng)民伯伯早就起床了，他們扛著鋤頭，來到田地里，來到稻田里耕地、差秧苗、種水稻�！斑琛琛边@是什么聲音？原來是田地里的牛在叫�。�

　　太陽公公的頭又“抬”起來了一點(diǎn)，已經(jīng)是早上六點(diǎn)了。城里的老人們?nèi)宄扇旱貋淼焦珗@里，從自家?guī)礓浺魴C(jī)，一按按鈕，就聽見一曲美妙的歌聲傳出了，老人們聽見了音樂，便打起了太極拳、舞起了劍。一些起的早的成年人也會穿上運(yùn)動(dòng)服，有的在廣場上跳繩，有的`穿上運(yùn)動(dòng)鞋晨跑，還有的人去健身房里做俯臥撐、仰臥起坐……

　　太陽已經(jīng)出來一大半了，人們紛紛從睡夢中醒來，大人們來做早點(diǎn)，小孩們就在陽臺上朗讀課文，大人們做的早點(diǎn)可香了，聞著都流口水。小孩的讀書聲清脆悅耳，可真好聽啊。小朋友吃完早點(diǎn)，就背起書包去上學(xué)了，而大人們，就在廚房里收拾碗筷。

　　太陽完全升起來了，只聽學(xué)校里傳出來一陣陣讀書聲。爸爸媽媽忙完了家里的事，就騎著車，挎著包上班去了。

　　這就是夏天的早晨，一天之計(jì)在于晨，大家早上一定要早起啊！早上多多鍛煉身體，這樣才能有健康的身體��！

夏天的小學(xué)作文篇8

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩。

　　——題記

　　天空沒有一絲的風(fēng)，太陽正烤著大地，好熱！知了伏在樹上無力的呻吟，似乎在告訴人們：夏天來了！我閉上眼睛，悄悄的等著夏天的到來。

　　友人曾問我：生命何時(shí)才能到盡頭？我微微一震：夏天過后，生命就到了盡頭！夏天，是有一個(gè)美麗而又殘酷的季節(jié)。世上萬物都是在經(jīng)歷了夏天才展示出自己的風(fēng)采，才展示出生命的強(qiáng)盛。但是，世上萬物在經(jīng)歷了夏天后就慢慢的被嚴(yán)冬所扼殺，化為一片灰燼，被大地所吞沒。

　　友人說這豈不是太短暫了嗎？我回答：生命就是如此，我們?nèi)艘彩侨绱�，明知道此去會受傷，甚至�(xí)袛喑岬?可能，但生命只要擁有哪怕是一瞬間的美麗就遠(yuǎn)勝于平庸的一生。很多人為了片刻的輝煌而獻(xiàn)出了生命，雖然短暫，但偉大、高尚！我抬頭望著窗外，忽然發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)來了，它在向我招手，我意識到了生命的短暫，但是我更想起體會一下夏天的味道。夏天悄悄的帶走了我的心，我把自己的生命也交給了夏天，我知道，夏天過后，或許生命即將結(jié)束，但是，新的力量在不斷的成長，也火燒不盡春風(fēng)吹又生，生命永遠(yuǎn)不會暫停，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩。

　　夏天就這樣從我的眼皮底下滑過了，短暫的輝煌換來了長久的痛苦，不過，我相信。明年的夏天很快就會來的，那中味道也還會再次出現(xiàn)的，生命也將愈來愈旺盛。

　　后記：夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，很多人為了這個(gè)短暫而有輝煌的夏天奮斗了一生，獻(xiàn)出了寶貴的生命。我還未品嘗到夏天的味道，但我已經(jīng)感覺到了，并且在努力作好迎接它的準(zhǔn)備，短暫的美麗遠(yuǎn)盛與平庸的一生。

夏天的小學(xué)作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，有山、有小河、有“水泥路”、有大樹。

　　小河，給了讓萬物存活的基礎(chǔ)，也是小魚的家。小河周圍都是土，土上長著高大的.樹，樹上有小鳥在唱著歌。夏天來了，小河的水，讓我們想進(jìn)去洗澡。萬物都在喝水，大樹在小河旁邊吮吸著小河的水，在太陽的照顧下茁壯成長。

　　“水泥”路是一條非常不好走的路，那里不僅有石子，而且路上也是坑坑洼洼的。夏天，一到下大雨，水泥路存的水有千斤重。

　　大樹，是長得非常高大的一種植物。我家東面有一棵大樹，聽姥爺說：“這棵樹在他小時(shí)候就這樣。”已經(jīng)不知有多少年了，經(jīng)歷了狂風(fēng)大雨，這棵樹雖然歪了，但它并沒有死。夏天來了，它不懼酷暑，仍在成長。大雨打在它的樹枝上，小鳥在它身上蹦來蹦去，還有它里面那個(gè)大馬蜂窩，夏天一熱，全都出來散熱了，我還被它蟄過一次。

　　最令我難忘的是在草叢旁邊的那簇花。紅、黃、粉都有，我會偷偷的把它們帶回家，種到自己的花盆里，但從來沒有在活過。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我記憶中的童年。

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