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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-10-08 11:10:23 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文300字經(jīng)典4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)作文300字經(jīng)典4篇

小學(xué)作文300字 篇1

  今天,小紅早早地起床了。她走到媽媽的臥室里,看見媽媽臉色很不好,就悄聲的走過去,說:“媽媽,你怎么了?”媽媽咳嗽了兩聲,對小紅說:“孩子,今天媽媽不能送你去上學(xué)了,自己去行么?”小紅乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅跑到學(xué)校,對老師說:“老師,我媽媽病了,我可以請假半天么?”老師看了看小紅,說:“去吧。”小紅跑回家,看見媽媽睡著了,就跑到廚房里。

  仔細(xì)的回憶著媽媽煮粥的'步驟。小紅燙了好幾次手,終于煮好了粥。她吹了吹,小心翼翼的給媽媽端了過去。小紅悄聲的叫媽媽起床,媽媽迷迷糊糊的睜開了眼睛。小紅扶起媽媽,說:“媽媽,我給你煮了粥。”媽媽摸了摸小紅的頭,說:“你長大了,知道照顧媽媽了,媽媽很欣慰!毙〖t笑了,媽媽也笑了。外邊的太陽更紅了,天上的白云更白了,好像在夸贊小紅。

小學(xué)作文300字 篇2

  10月19日是我們的游學(xué)日,今年我們?nèi)昙壢ブ参飯@。我想:植物園里肯定有許多特別的植物。于是,我就滿懷著期待的心情出發(fā)了。

  到達(dá)了目的地,我們先進(jìn)入了展覽區(qū)。展覽區(qū)其實(shí)是一間溫室,溫室的頂部是一層玻璃,我想這樣可以讓植物們每天都能日光浴吧。我在溫室里果然看見了各種各樣特別的植物,它們都長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的,比如說神密樹、香蕉樹、牽;、雞冠花……其中,我印象最深刻的是神密樹和仙人球。神密樹是一棵很矮的小樹,不過它的果子很特別,誰吃了這種果子過五分鐘后,他不管吃什么東西都會感覺是甜的,很奇怪吧?還有仙人球,你知道仙人球它為什么能在干旱地區(qū)生長嗎?因?yàn)樗那o很肥厚,并且存水量大,葉子也不容易蒸發(fā)水份,所以即使缺水的條件下也能生存下來。

  參觀完了植物,我們就開始吃午飯了。我們先把桌布鋪在草地上,大家往桌布上一坐,就開始享用自己帶來的美食,同學(xué)們在一起個(gè)個(gè)都吃得津津有味,每個(gè)人都開心極了。

  吃完飯,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察鴿子。同學(xué)們有的'抓鴿子,有的喂鴿子,有的趕鴿子……就這樣游學(xué)的快樂時(shí)光,在同學(xué)們盡興的玩耍中不知不覺的過去了。

  現(xiàn)在回想起來,這真是非常開心的一天。

小學(xué)作文300字 篇3

  天邊流過一絲云,你覺得這云真好,淡淡的,輕輕的,任意東西,自由自在。這時(shí)你就是在學(xué)語文。初升的朝陽光芒萬丈,你覺得它生機(jī)勃發(fā);如血的殘陽映紅西天,使人無限留戀,這時(shí)你也在學(xué)語文。到自然中去尋找語文吧!

  語文是那巍巍的昆侖,語文是那奔騰的.長江;語文是名城故都里國色天香的牡丹,語文是荒郊野外隨風(fēng)飄散的蒲公英;語文是那無聲的冷月,語文是那靜謐的荷塘;語文是秦皇島外滔天白浪里的 打漁船,語文是暴風(fēng)雨中高傲飛翔的海燕,語文是青天里的一行白鷺,語文是沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。語文給了我們聆聽美的耳朵,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,領(lǐng)悟美的頭腦。語文閃爍著智慧的光芒從我的口中娓娓道來,語文伴著騰騰的殺氣被當(dāng)陽橋的張飛一聲吼出。

  語文在憂國憂民的范仲淹筆下流淌,語文在潯陽江頭琵琶女的琴弦上回蕩。語文帶我們到景陽崗的青石上感受驚險(xiǎn),送我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇。語文讓我們深味“逝者如斯夫”的感慨,“才下眉頭、卻上心頭”的憂愁,“心遠(yuǎn)地自偏”的悠閑,“待從頭,收拾舊山河”的壯志豪情。

小學(xué)作文300字 篇4

  我喜歡漢字,因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。

  漢字很神奇、富含深意。我曾看到過這樣一個(gè)故事:一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場接受記者采訪。記者問他們姓什么,他們笑而不答,各自做一個(gè)動(dòng)作,讓記者自己猜。

  籃球運(yùn)動(dòng)員指指前面的兩棵樹,記者說:“哦,你姓林!碧哌\(yùn)動(dòng)員撿起一個(gè)木棍放土堆旁,記者說:“你姓杜!蔽湫g(shù)運(yùn)動(dòng)員借過一本書,放在劍旁,記者說:“你姓劉!眹暹\(yùn)動(dòng)員撿一顆棋子放在瓷盆上,記者說:“你姓孟。”看這個(gè)故事,難道你不覺得漢字的形象、生動(dòng)嗎?

  漢字的變化很大,加一個(gè)偏旁就會組成一個(gè)新字。如:“大”字加一點(diǎn)就變成“犬”或“太”字,加一橫就變成“天”字。

  很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如:“好”字,左邊的.“女”表示女兒,右邊的“子”表示兒子,有女兒和兒子當(dāng)然“好”。

  我喜歡漢字。你看:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。漢字真是人類智慧的結(jié)晶。