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實(shí)用的難忘小學(xué)作文【通用】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
我們的人生中有許多難忘的“第一次”,它們像一盞明燈,在我們的記憶中耀耀生輝。人生的第二次,第三次都是由第一次來(lái)完成的,所以,人生中最難忘的還是第一次。我最難忘的第一次是下廚。
記得那時(shí)候才十二三歲,有一天,中午吃飯的時(shí)候,我想自己親自下廚,做我最喜歡吃的菜,那時(shí),爸爸也在旁邊看著。我的第一步就是切菜,我最喜歡的菜是西紅柿炒雞蛋。所以我先把西紅柿切成塊,不小心切到手指頭了,爸爸著急了,我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)事的!碑(dāng)時(shí)我就在想:“我要是現(xiàn)在不做了,放棄了,那不是前功盡棄了嗎?”所以,就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做了。
第二步,打雞蛋,這個(gè)過(guò)程非常順利,聲音很歡快,讓我忘記了手上的疼痛感。第三步就是下鍋開(kāi)炒。先到油,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里的油就噼里啪啦的亂跳,好像在鍋里跳舞。媽媽以前說(shuō)過(guò),油泡沒(méi)了,菜就可以下鍋了,我仔細(xì)地看著,過(guò)了一會(huì)兒,泡沒(méi)了,我迅速地把雞蛋下了鍋,快速地翻滾著。不一會(huì)兒,雞蛋就熟了,金黃顏色的.,漂亮極了。我又把西紅柿放了進(jìn)去,炒著炒著,廚房里就變得油煙彌漫,熏得我眼淚都差點(diǎn)兒流下來(lái)。突然,我想起來(lái)了,還沒(méi)有放調(diào)料呢,于是,我就把兩小勺鹽兩大勺湯都一股腦兒的放里了,又翻炒了幾下,就出鍋了。
爸爸已經(jīng)迫不及待了,他拿著筷子,坐在凳子上,菜一上桌,爸爸就說(shuō)炒的香。開(kāi)始品嘗了,第一口吃完,爸爸對(duì)我說(shuō):“你這才可真是色香味俱全!'說(shuō)完了,又接著吃。當(dāng)時(shí),別提我多高興了。
這一次下廚,我得到了爸爸的表?yè)P(yáng),可這是為什么呢?是因?yàn)橐环N堅(jiān)持不懈的精神,如果我當(dāng)時(shí)切到手時(shí),就不做了,那就沒(méi)有現(xiàn)在的成果了。
所以,做什么事情,遇到了困難要堅(jiān)持不懈,不退縮。
難忘小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我走到九如村的路口,我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。他,一米七幾的個(gè)子,長(zhǎng)的比較瘦,夏天的時(shí)候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車(chē)在路上穿梭。他就是我中學(xué)時(shí)代的老師——Z。
他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、充滿活力的人。在和他只言片語(yǔ)的交談中你都能感受到他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球,但是到了球場(chǎng)上就只剩場(chǎng)上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場(chǎng)上是對(duì)手,場(chǎng)下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。他在球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候你可能會(huì)以為他是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,但實(shí)際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時(shí)候跟別人撞在了一起,結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我以為他不會(huì)來(lái)上課了。下一節(jié)課就是他的課了,我在去操場(chǎng)的路上還在想“他今天肯定不會(huì)來(lái)上課了!痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆(jiàn)了他。右手上了夾板,吊在胸前;左手拿者教學(xué)資料并且有意識(shí)地將左手放在右手的前面,似乎是怕?lián)頂D著下樓的`學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無(wú)法相信他是怎樣堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校的。很多年過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記這個(gè)情景,也許它將銘刻在我的腦海里……
我時(shí)常都在想:他現(xiàn)在在哪里?每次走到九如村路口,我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣,唯一可以肯定地是我始終無(wú)法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵(lì)。我常常用一句話來(lái)安慰自己“有緣自會(huì)再相見(jiàn)”,但是在一個(gè)人口上千萬(wàn)的城市要想偶遇一個(gè)人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
難忘小學(xué)作文 篇3
我們的小學(xué)是一所古老的民族學(xué)校,在這里有著許多故事,我有幸來(lái)到這里學(xué)習(xí),與朋友分享這里的一點(diǎn)一滴,F(xiàn)在馬上就要分別了,我有多么傷感!這里畢竟是我們一起生活的地方。
在母校里生活了五年,在這里結(jié)識(shí)了許多好朋友,馬上就要離開(kāi)了,真舍不得!但是想到馬上就要邁向中學(xué)的校門(mén),可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友,我又高興了起來(lái)!
在母校了,認(rèn)識(shí)了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識(shí),讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛(ài)知識(shí)的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對(duì)我們嚴(yán)厲又可親的`林老師,因?yàn)闆](méi)有你們,我就不會(huì)有今天的成績(jī)。
這里是我們共同的一個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)美麗的家園里和睦相處,一起學(xué)習(xí)。在這里有過(guò)喜,有過(guò)怒,有過(guò)哀,當(dāng)然也有樂(lè)?偠灾也幌腚x開(kāi)它,因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的一部分。我不會(huì)忘記我的老師和同學(xué),因?yàn)槟銈兪俏疑械牧紟熞嬗选?/p>
母校再見(jiàn),我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)!
難忘小學(xué)作文 篇4
早晨,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室,我們用氣球和彩紙把教室打扮得耳目一新。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!主持人王子宜笑盈盈地說(shuō):“下面有請(qǐng)李玉琪為大家表演獨(dú)唱。”我們都使勁鼓掌。只見(jiàn)李玉琪大步走到教室中心,身子站得直直的,眼睛盯著前方,歌聲悠美歡快,又一次贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,為我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)了個(gè)好頭。
曲曉彤、李雨靜、張靜文、叢萌和我一起為這次聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了一首歌曲《蟲(chóng)兒飛》,為了唱好這首歌,我們一下課顧不得休息,就聚在一起練唱,中午吃完飯我們也抓緊時(shí)間練習(xí)。輪到我們上場(chǎng)了,我們五個(gè)人排成整齊的一行,大家都盡心地演唱,我們的聲音很和諧,也很有感情,同學(xué)們都在專注地聽(tīng)著,唱完后我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。不過(guò),看到同學(xué)們都在為我們鼓掌,感覺(jué)我們的`練習(xí)很值得。
最讓我們開(kāi)懷的是孫成涵和楊德慈他們五人合演的《媽媽》,他們是四個(gè)人在合唱,只有鄒佳林一個(gè)人在表演。人家唱“我看見(jiàn)的第一張臉,就是媽媽。是您把我?guī)У竭@世界,多么辛苦啊!敝灰(jiàn)鄒佳林在前面用手做了一個(gè)很大動(dòng)作,好像是伸了個(gè)懶腰,同學(xué)們都被他逗笑了。唱到“陪我學(xué)走路”時(shí),只見(jiàn)他雙腿并攏,兩手貼褲縫,像個(gè)兔子一樣向前連續(xù)跳著,跳了六步后,大概是累了,就在那兒等著人家唱下句。唱到“好多心里話,不知怎么對(duì)您說(shuō)啊!”他卻在那里打啞語(yǔ),嘴里嘰哩咕嚕的,像是唐僧在念緊箍咒,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。唱到“永遠(yuǎn)年輕!”時(shí),他身子躬著,左手背在身后,右手貼著下巴做起了捋長(zhǎng)胡子的動(dòng)作,把同學(xué)們笑得前俯后仰,眼淚都流出來(lái)了。常心允一手捂著笑疼的肚子,一手拍打著桌子。再看看主持人都笑得不得不扶著窗臺(tái)了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)真令人難忘!
難忘小學(xué)作文 篇5
過(guò)年啦!過(guò)年啦!大家都知道春節(jié)肯定要吃餃子,除夕晚上,我家開(kāi)始包餃子。
晚上我看見(jiàn)媽媽和爸爸在廚房里剁肉,和面準(zhǔn)備餃子。我見(jiàn)他們都很累,就走進(jìn)廚房決定幫助她們一起包餃子。我拿了一塊媽媽和好的面,搟成餃子皮,用筷子夾了一點(diǎn)餃子餡放到餃子皮上,然后我照這媽媽包餃子的樣子捏著餃子,可是我怎么捏也捏不好,只能捏成圓圓的像湯圓一樣。媽媽看見(jiàn)我包的餃子說(shuō):“你包的餃子怎么是圓形。俊眿寢尶次也粫(huì)包,就慢慢地教我,要么放的餡太少,要么就是餡露出來(lái),費(fèi)了好大的`勁兒,我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了包餃子。
我們就這樣一直包一直包,直到餃子餡包完為止,我包到最后的形狀還是和大家的不太一樣,有點(diǎn)像湯圓,但是我努力了。
第二天早晨春節(jié),我們的餃子就派上用場(chǎng)了,媽媽把鍋放到火上,加上了水,等水開(kāi)了,把餃子下到了鍋里,我們坐在餐廳等了一會(huì)兒,餃子就熟了,媽媽把餃子端上來(lái),我們吃得津津有味,因?yàn)槲页陨狭俗约喊娘溩印?/p>
雖然包得不是很好,但這是我包的餃子,是我的勞動(dòng)成果,吃著這碗餃子別提有多好吃了!這是我春節(jié)期間最難忘的一件事!
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