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美麗的小學(xué)作文必備5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟去青島游玩，因為我們從來沒見過大海，所以一下車就迫不及待地去看大海了！
我們來到大海邊，放眼望去，無邊無際的大海和波濤洶涌的浪花讓人頓時心胸開闊了不少。我們都換上了泳衣，迫不及待地向大海跑去，只有弟弟拿著鏟子和小桶自己開始挖坑，或運沙子，堆沙堆......玩得特別開心。我和媽媽在爸爸的帶領(lǐng)下小心翼翼地朝大海深處走去，突然，漲潮了，我們尖叫著，大笑著，一個浪花打過來，嘴里又苦又咸，嗓子好難受呀！很快潮就退了，我們回到沙灘上，拾到很多貝殼、海螺、海菜，還抓到了螃蟹。爸爸找來了一個盒子，把螃蟹放到里面，加上水，螃蟹就開心地游起來，這時候我特別開心。
中午，海邊的溫度很高，甚至?xí)䲡駛说钠つw，所以我們依依不舍地離開了大海。
我愛美麗的大海，因為它很寬闊，更因為它給我們帶來了無窮的樂趣！如果我們生活在青島，經(jīng)常能來海邊該多好��！
�。◣熣Z：寫出了大海的'特點，同時有自己的親身感受，還不錯。）
美麗的小學(xué)作文 篇2
青青的草地， 紅紅的花朵，聽著唧唧喳喳的鳥叫，聞著迷人的.花香。小朋友們想知道這是哪兒嗎？那么，就讓我來告訴你們吧！哈哈！這就是美麗的公園。
這里風(fēng)景迷人，玩具都各種各樣的要啥有啥，不但玩具多，風(fēng)景好，而且人也多好熱鬧哦！
再往遠處看，有些人坐在草坪上曬太陽，有些鋪著一張涼席往草坪上一躺，還翹著二郎腿“呼呼”睡起了大覺，有些一群人在石頭桌上打麻將，有些在打太極拳，有些在練柔道，有些在玩魔術(shù)，有 的坐在石頭上拉二胡，有些坐在石板上唱戲，有些在玩球等等。這下草地上又增添了許多色彩。
再往近處看，一陣陣習(xí)風(fēng)輕輕地滑過人們的面頰，吹到樹林里，弄得樹葉，“沙沙”作響。樹林里不時還有小蟲、小碟什么的飛來飛去，這時樹林里也增添了生機。
我介紹的這個公園美不美呀！美的話，你也來這個公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！記住，這個公園的名字就叫新漭園。
美麗的小學(xué)作文 篇3
星期六下午，我和小伙伴們來到植物園春游。
那里的花兒開了，粉紅的桃花、黃色的迎春花……你不讓我，我不讓你，爭先恐后地競相開放，好像在比誰最美麗。連報春使者——小燕子也急急忙忙地趕來了。真熱鬧��！
旁邊的草地上，有好多小小的野花，看上去好像夜空中眨著眼睛的小星星，好美�。∽呓磺�，才發(fā)現(xiàn)原來是“滿天星”。這種花由六片花瓣組成，有紫色的、紅色的，一個挨著一個，生怕自己被 擠在后面去了。
高大的玉蘭樹下，幾棵杜鵑花正燦爛地開放。啊，真美��！它們白的像雪，紫的像霞，紅的似火，引得一群小蜜蜂在上面“嚶嚶嗡嗡”地忙著采蜜呢。
池塘邊，涼亭旁，一排排楊柳隨風(fēng)舞動著嫩綠柔軟的枝條，仿佛一群婀娜多姿的少女正在梳理自己的'長發(fā)，顯示著妙蔓多情的舞姿。
往左轉(zhuǎn)，就來到一個隆起小山包上，一只鐵打的猛虎正威風(fēng)凜凜地雙目圓睜，兇狠地盯著前面那片翠綠的小竹林，時刻把守著不讓壞人從那兒闖進來。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼下午就過去了，我們才戀戀不舍地離開了植物園，美麗的景色伴隨著歡樂的心情在頭腦中縈繞很久，很久……
美麗的小學(xué)作文 篇4
每天早晨，背著書包，走進校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚……”
聽著美妙的音樂，邁著輕盈的步伐，走進教室！首先映入眼簾的是黃色的.門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板，在黑板上仿佛可以寫出無數(shù)個知識，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報，一個個是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場，來做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場里充滿了我們的歡笑，這不，男生來了，我們的歡樂，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂！
我們的小廣場：
進了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個梅花樹，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢想出發(fā)，前進，前方可能會有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會被我們突破！
美麗的小學(xué)作文 篇5
思念的浪潮逐漸退去，我赤腳走在松軟的沙灘上，彎腰撿拾這些美麗的貝殼。因為它們身上，封存著我那美麗的記憶。
何來美麗？就因那歡聲笑語。
六年前的我們，第一次相聚在這里。小小的我們?nèi)胃改笭恐�，來到這個陌生的新環(huán)境。陌生的人，陌生的物，讓從小沒離開過舊環(huán)境的我顯得那么緊張、茫然。但幸好，上天讓我遇到了你們，我親愛的同學(xué)，你們用愛和溫暖，讓我很快便融入了這個新集體。這一幕，是羞澀的我們在談笑，時不時會有人開些玩笑，而另一個人則笑罵著，美滋滋的給開玩笑的人幾個軟綿綿的拳頭。那群瘋丫頭臉上甜甜的酒窩，就是記憶中最美麗的風(fēng)景。
何來美麗？就是能學(xué)會珍惜。
一年級的時候，我總在盼望二年級，二年級的時候，我總在盼望三年級，而三年級的時候，我又在期待四年級 �？晌揖驮谶@種漫無目的的等待中，我變了，變得會去學(xué)會珍惜。我開始會在乎身邊的人，在乎別人的感受。這一幕，是好朋友正揉著紅紅的眼圈，擦去委屈的淚花。而我們顯得有些手足無措，但還是小心翼翼的、笨拙地安慰她，逗她開心。好朋友破涕而笑時的笑臉，也在我的記憶中變得十分美麗。
何來美麗？就為那淚眼迷離。
六年的感情，怎能一朝忘卻？雖然早就知道我們注定終將離別，但生活了六年，那親情、友情、師生情早已如烙印般深入了我們的靈魂。此刻，再大的矛盾都以化解，78個人，默默無語這一幕，是我們在校門口分手，輕輕的.道一聲再見，然后連眼角的淚花都顧不上擦，努力地擠出一個大大的笑臉�；騼蓚�人，并肩走在回家的路上，一起回憶著六年來的事、人。美麗的回憶啊，你就藏在我們的一舉一動中。
何來美麗？就在這一點一滴。
我低頭，靜靜地看著它們。這些回憶，并不是因為封存在美麗的事物中而美麗，更多的，是那份摻雜在其中的思念。
收起了這些回憶，我小心翼翼的將他們放入行囊。抬起頭，帶著我那美麗的回憶，向前走去，永不停息。前方一切安好，藍天、白云、陽光燦爛。我的心，也變得明亮。但這珍貴的記憶，我會一直珍藏著。
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