小學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，天氣真好，陽光照耀著大地，太陽公公露出久違了的笑容。我和媽媽興高采烈地騎上自行車去沈園游玩。
沈園是南宋時期建造的一個園林。走進沈園，里面亭臺樓閣，小橋流水，一片幽靜的氣氛，與園外的`喧嘩形成鮮明的對比。
我們先去了雙桂堂，臺上在表演越劇，我雖然聽不懂她唱的內(nèi)容，但聽著凄婉的曲調(diào)，讓我心酸酸的，想要流淚的感覺。來到東苑，里面有幾個大小不一的池塘，池水清澈見底，水面上還游著許多紅金魚呢！池邊漫步走去，有許多假山，就像走進了迷宮。
走完了東苑，我們來到南苑，剛好有導(dǎo)游在釵頭鳳碑前，給游客講解陸游和唐琬凄美的愛情故事。在碑旁，有一條小道，旁邊長了許多開滿黃色梅花的樹枝，這些梅花競相開放，清香撲鼻，美麗極了！過去還看到了孤鶴臺，琴臺，古井等。周圍被樹枝包圍，五彩斑斕的秋葉，紅的像火，黃的像金，綠的像翡翠。
夜幕漸漸降臨，我?guī)е届o的心離開古園林。
小學(xué)的作文 篇2
爸爸的愛像什么，當有人問起這個問題時，我會告訴你，爸爸的愛像一縷陽光，在照耀著我，讓我茁壯成長。
那是我10歲上三年級的時候，我參加了百詞競賽時候考了99分，我非常的`高興，就把百詞競賽的卷子拿回家給爸爸看。爸爸看了也非常高興，爸爸說：“我答應(yīng)你，今天我領(lǐng)你去首開游樂園玩�！蔽艺f：“好呀！”
我們趕緊穿好衣服，到了首開游樂園，進了屋，我說：“我要玩釣魚。”爸爸交完錢，我們就開始玩，我們一個人一個魚竿，釣了很多魚，玩了一個多小時，我們就回家了。
原來，那就是爸爸的愛，爸爸的愛是不容易發(fā)現(xiàn)的。它就藏在背后，像一棵大樹，正是爸爸的愛，我才會這么的溫暖。
小學(xué)的作文 篇3
其實我除了有自己的媽媽以外，還有另外一個媽媽——那就是我的老師。
我的老師姓閆，是我們的語文老師。她有一雙智慧的眼睛，能看透我們內(nèi)心所想的事情，無論哪個同學(xué)心里藏著什么事都瞞不過閆老師的眼睛。她總能通過觀察同學(xué)們的神態(tài)，來了解同學(xué)們的心理變化。有時候我覺得老師的眼睛有魔法，能看穿我們的心。她那魔鬼般的身材更是多少人夢寐以求的。
我之所以把老師說成是媽媽，是因為她像慈母一般關(guān)心我們。在我們彷徨的時候為我們指出正確的方向，在我們膽怯的時候告訴我們：“你能行，你是最棒的`！”
二年級的時候，我讀課文的聲音一直不夠洪亮。記得一次朗讀驗收時，我拍拖大家的后腿緊張得直哆嗦。無意間撞上了老師的目光，我從那目光中讀出自信兩個字，還有深深的信任。我輕輕點點頭，仿佛許下了什么承諾。
終于到我了，我站起來，用我最洪亮的聲音，流利、有感情的讀完了那篇課文。當我坐下的時候，我看見老師悄悄向我豎起了大拇指。我自信的笑了，我做到了，我沒有讓老師失望。之也許是一件微不足道的小事，但它給我留下了不可磨滅的印象，從那以后我再也不會不敢讀了。
閆老師還是一個幽默的人，聽她講課永遠不會覺得枯燥，她經(jīng)常會給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。
閆老師對我們的學(xué)習(xí)永遠一絲不茍。有時也會批評某些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，但那大概就是一位“母親”對自己的“孩子”一種愛的表現(xiàn)方式吧。
如果有機會，我想親口說一聲：媽媽，我愛你。
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