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小學(xué)的作文600字【集合5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
提起我的同桌,同學(xué)們的評(píng)價(jià)多種多樣,有的說他是一名“運(yùn)動(dòng)健將”,體育成績優(yōu)異,常常為班級(jí)爭光;有的說他是一個(gè)“調(diào)皮大王”,經(jīng)常搞惡作劇,讓別人難堪;還有的說他大腦靈活,經(jīng)常突發(fā)奇想,做出一些令人意外的舉動(dòng)……,總之,同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)各不相同,大相徑庭。他為什么會(huì)這樣飽受爭議呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
他叫李昊倫,是一個(gè)陽光帥氣的男孩,身材高挑,兩只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翹;在跑道上奔跑的他,更是英姿颯爽。記得兩年前的校運(yùn)會(huì),參加長跑比賽的同學(xué)因臨時(shí)有事,無法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽到后,興奮地跑到老師面前主動(dòng)請纓,老師經(jīng)過認(rèn)真考慮后,同意了他的請求。比賽快要開始了,選手們一字排開站在起跑線上,發(fā)令槍一響,他就大發(fā)神威,一騎絕塵,飛快地奔跑,并與第二名拉開了十多米的距離,領(lǐng)先優(yōu)勢十分明顯。最后一圈快跑完了,他依舊保持領(lǐng)先,但就在這時(shí),他被一顆小石子絆倒,重重地摔倒在地……,第二名見狀,立刻加快速度,想超越他。他強(qiáng)忍疼痛,起身奮力沖刺,第一個(gè)沖過終點(diǎn),勇奪冠軍!
有時(shí)他也非常調(diào)皮,調(diào)皮的手段可謂是千奇百怪,層出不窮。比如:在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書包里放上毛毛蟲等,這些行為都是他的“家常便飯”,我和同學(xué)們都早已經(jīng)見怪不怪了。
他的'頭腦非常靈活,反應(yīng)很快。有時(shí)候老師會(huì)提出一些有難度的問題,他往往能打破常規(guī),完美地解答問題。
寫了這么多,我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無足赤,人無完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一個(gè)全面發(fā)展的中華好少年。加油,我的同桌!
小學(xué)的作文600字 篇2
“思念的滋味,就像這杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴……”
——題記
下了晚自習(xí),已經(jīng)八點(diǎn)多了,遠(yuǎn)處的居民樓閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,召喚著回家的人……
“媽,我爸呢?”一進(jìn)家門,習(xí)慣性地搜尋老爸。
“他今天值班,得在外面看著那批貨。”媽媽的語氣中帶著明顯的不放心,“也許,今晚不能回來睡了。”
“哦……”我想:也許10點(diǎn)之前會(huì)有希望回來吧?不回來也一定會(huì)打電話回來的。我瞥了一眼電話,今晚電話不會(huì)壞掉吧,怎不見電話的顯示燈上有信號(hào)呢?我急忙走過去拿起話筒,“嘟———”,哦,沒問題。不知爸爸現(xiàn)在在干什么呢?外面還挺冷的呢,也不知爸爸穿的多不多,整整一晚上怎受得了呢?
媽媽可能是看見我對(duì)著電話發(fā)呆,便玩笑似的說:“不老和你爸打么?他不在家,想了吧?”我抬起頭,苦笑了一下,卻發(fā)現(xiàn)媽媽今晚做家務(wù)一直是馬馬乎乎,洗完抹布,水也不擰干,就去擦角柜。還老是抬頭看表,“她也應(yīng)該是想爸爸了!”我偷偷地笑了。
九點(diǎn)二十分,我家的燈依舊亮著,我和媽媽一直等待著那個(gè)天天見卻天天想念的人。
“鈴——”我大喊:“我接,我接!”
“誰接不都一樣么!眿寢屖栈亓耸,隨即低下了頭。但是我仍看到了媽媽嘴角的笑容和微紅的'臉。
“爸,你怎么才來電話呀!我和媽媽都要急死了!”爸爸在電話那邊嘿嘿地笑,仿佛有一肚子的笑料沒有笑完。
“今天累不累呀?”爸問我。電話這頭的我即使很累很疲憊也會(huì)說:“不累,天天不都這樣過來了么。還是讓媽媽來接電話吧!蔽矣秒娫捑牽上了這頭的媽媽和那頭的爸爸,躲在一旁笑了。
“你那兒有被么?”“有!”“有時(shí)間睡覺么?”“有!你就不用擔(dān)心了!”……
那晚,爸爸的確沒有回來睡,但我卻深深地也真真切切地感覺到,他的心一定還睡在家里。
每晚下了晚自習(xí),看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,我就想,那是一盞盞為他們想念的人點(diǎn)起的永不熄滅的愛之燈!
小學(xué)的作文600字 篇3
我的小學(xué)生涯就要走到盡頭了,就算舍不得與同學(xué)分離,也束手無策。畢竟天下沒有不散的宴席。
12月3日,是我的好朋友張昊天的12歲“大壽”, 我收到了他的盛情邀請,哪有不去的理由。我拖拖拉拉,到了那,才知道又是最后一個(gè)到的。
等人到齊了后(我來了后),有兩輛面包車停在了校門口,原來是來接我們的。我們便爭先恐后的上了車,一路上我們有說有笑, 聊的不亦樂乎。突然,車停了下來,原來是到達(dá)目的地了,就都下了車。張昊天家住在八樓,電梯一次性容不下那么多人,有一些體育愛好者便索性選擇自己爬上去,上去后,他們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的。
我仔細(xì)打量了一下小天天家,布置得挺好,十分干凈。同學(xué)們,送完禮物就開始各玩各的了:有的在全神貫注的看電視,有的在聚精會(huì)神的玩兒手機(jī)……我則是童心未泯的看了會(huì)兒《熊出沒》,又去陪小天天玩《我的.世界》去了,我們還拍了一個(gè)視頻。
到了午飯的時(shí)間,我們小孩兒先吃。飯菜豐盛極了,山珍海味,美味極了。但這卻不是重頭戲,重頭戲是“蛋糕大戰(zhàn)”!發(fā)起者當(dāng)然就是那些仗勢欺人,橫行霸道的女生了。起初我們還是萬眾一心,決定用蛋糕奶油張昊天涂成“大白臉”可半分鐘不到女生就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們的臉上。我們的臉上相繼被涂上了奶油,真是猝不及防!我們顧不上反擊就都跑到衛(wèi)生間里去了,可剛把臉洗干凈,臉就又遭受到了“重創(chuàng)”。戰(zhàn)爭告一段落,男生的臉都濕漉漉的,女生臉色十分干凈,地面一片狼藉,全是奶油,我?guī)椭帐耙幌。大?zhàn)結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)就在我們“浴血奮戰(zhàn)”時(shí),韓鐵鑫等人竟然一直臨危不懼的吃著飯,這……
下午我們?nèi)|豐生活廣場打了一會(huì)兒電玩,就各回各家,各找各媽了,真開心!
小學(xué)的作文600字 篇4
忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥,忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,老師,我終生感激您!
——題記
在我心靈深處總有一個(gè)身影若隱若現(xiàn)。從前的那頭烏黑的發(fā),現(xiàn)已成了俏麗的短發(fā),一身樸素的她,已有了時(shí)尚的痕跡,清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)和眉飛色舞的神情。
她就是陪伴我們五年的.班主任——呂老師。在我們每位同學(xué)的眼中,她已成了我們第二位母親。對(duì)她,我們從心底產(chǎn)生一絲尊敬,一縷順從。
“丁零零”,上課了,我們大家趕鴨子似的回到座位上!翱┛┛,一聲聲鞋子的踩踏聲傳來,“噓!呂老師來了!”“上課!”隨著班長一聲中氣十足的吆喝,語文課拉開了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進(jìn)課文,感受走進(jìn)書中的世界。當(dāng)氣氛過分沉悶時(shí),呂老師會(huì)以一個(gè)幽默的段子讓我們放松心境;當(dāng)課堂過于喧鬧時(shí),呂老師只要一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,就能安靜過于浮躁的心。這真像放風(fēng)箏,我們就是那只天上五彩斑斕的風(fēng)箏,而那根細(xì)細(xì)的、若有若無的線就牽在她的手中,簡簡單單的一收一放,讓我們在盡情飛翔的同時(shí)不至于失了方向。她真是一位放“風(fēng)箏”的高手!
課堂上的她是這樣的沉著,但課余時(shí)間的她卻像一位孩子。就說那次難得的春游吧!呂老師拿著照相機(jī),嬌小的身子一會(huì)兒蹦這里瞧瞧,一會(huì)兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要,偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺的“順”過來,逗得大家捧腹大笑。看到有的同學(xué)用竹枝做了一頂帽子,非要“搶”了拍照。當(dāng)她回眸一笑的那瞬間,真美。
老師,您,天使般的笑容,激起我們對(duì)課堂的興趣;您,如水般的眼神,喚起我們深刻的思考;您,虔誠的話語,勾起我們無窮的歡笑……
忘不了,這五年你在課堂上的揮灑自如,忘不了,這五年你在課余的手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬間的——美。
小學(xué)的作文600字 篇5
生活中處處存在規(guī)則,面對(duì)規(guī)則時(shí),人們會(huì)有不同的心理活動(dòng)和行動(dòng)方式。遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避……每一種選擇都是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解。
比如,中考和各項(xiàng)考試,如果你打算遵守規(guī)則,結(jié)果是什么、那如果是突破呢?
遵守規(guī)則,可能讓你的成功率大大降低,讓你更容易掉入失敗,但遵守是人與生共來的規(guī)則,不是無可改變,只是無處不在,人做的任向一件事里都會(huì)有遵守,比如學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)定,上班族要遵守公司的規(guī)定。
或者是突破。面對(duì)挫折的時(shí)候你是選擇接受還是把這次挫折作為成功的動(dòng)力,往更高處走去,俯視那此曾經(jīng)嘲笑過你的人。
在生活中,每個(gè)人都會(huì)在選擇,選擇往那條路走去?但又怕錯(cuò),但是還是要選擇的不是嗎?其實(shí)就在開始的時(shí)候,規(guī)則就已經(jīng)出現(xiàn)了,所以有些人想服從規(guī)則的.安排,有些人想改變早就存在的規(guī)則,即而改變以后的路,而那些更服于規(guī)則的人還在跟著安排走,而以后就看自己的選擇而選擇。
在創(chuàng)造中獲得,在墜落中失去,每個(gè)人都源自于自己的選擇和努力
如果這一次的事情比你想的糟了很多信,你會(huì)怎樣做?逃避,還是創(chuàng)造機(jī)會(huì)再做同一件事,直到把這件事做得更好,而不是逃避事情的事情成為遺憾,你覺得呢?
其實(shí)人在啊面對(duì)規(guī)則時(shí),會(huì)有不同的系列活動(dòng),遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避、各種事情都不會(huì)必須的,比如你失敗的,那也不是必須失敗,而是對(duì)沒有突破或者是沒有堅(jiān)持和努力。其實(shí)每一種選擇都是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解,只是要看你能不能改變規(guī)則。
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