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寫小學的作文400字集錦【7篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫小學的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文400字 篇1
我們家鄉(xiāng)的白塔公園位于我家的西南部，是我們達拉特旗的驕傲。白塔公園四季長青，美麗極了。
春天，樹木抽出了新的枝條，換上了一層新的樹葉，小湖里的冰碎了，奏起了叮叮當當?shù)母杪暎渡习倩ㄊ㈤_、爭奇斗艷。小朋友們在這里有的放風箏，有的玩輪滑，有的騎獨輪車，你看，風箏各種各樣，有：小雞的、蜈蚣的'，喲，這邊飛來了一個蝙蝠俠，那邊又飛來了一個哆啦A夢，真美！里面還有一個兒童樂園，每個孩子在那里都會找到快樂的。
白塔公園的夏天景色絲毫不比春天差。各色的游船美麗極了。有：天鵝小船、蜻蜓小船、龍小船等等。人們在茂密的樹下乘涼，有的在玩象棋，有的在講“三國”…。一些小朋友干脆脫了衣服，下到湖里捉蝌蚪了。
秋天，樹上有點野果子，打下來，吃起來酸溜溜的。別提多好吃了。樹葉落了一片又一片，只要一陣風刮過來，樹葉就會隨風起舞。
冬天，你可以在厚厚的冰上滑冰，有的滑的好極了，有的才剛剛開始學滑冰，姿勢笨拙，讓人發(fā)笑。到了元宵節(jié)那天，白塔公園里人山人海，熱鬧極了，許多人放起了孔明燈，一盞一盞的，我看得都入迷了。
這就是我們家鄉(xiāng)的白塔公園，一座美麗的白塔公園！
寫小學的作文400字 篇2
萬圣節(jié)的晚上，我在家里裝扮成女巫，帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子，披著一件黑色的`披風，拿著一把“會飛”的掃帚和一個像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后，我和媽媽一起到托馬斯參加萬圣節(jié)派對。
我剛到托馬斯門口就被驚呆了。因為我看見托馬斯門口放著一個黑色大拱門，拱門上寫著“萌鬼來襲，狂歡派對”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布，還放著詭異的音樂。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿了顏料，裝扮成僵尸的樣子，特別恐怖。
過了一會兒，派對開始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術等游戲。其中讓我印象最深刻的節(jié)目是木乃伊。我們每個同學拿了一捆紙巾，把老師從頭到腳裹起來，變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來，他就大聲用英語抗議，可惜我聽不懂。我猜她應該在說：“救命呀，救命呀，求求你們放過我吧！”可是我們都不理她，繼續(xù)裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后，拿了獎品就去玩下一個游戲了。
這次派對小朋友們都玩得很盡興，讓我度過了一個不一樣的萬圣節(jié)。
寫小學的作文400字 篇3
前幾天，我和媽媽去花鳥市場時，買了一只小烏龜。
到家后，我一看，便喜歡上了它那招人喜愛的模樣。我迅速拿來一直金魚缸，在金魚缸里鋪上了幾顆漂亮的石頭，再到上少許清水，然后吧把小烏龜輕輕的地水中。
這只小烏龜有瓷碗那么大，小小的腦袋上長著一雙機靈的大眼睛，背殼上4個六邊形的花紋，尾巴如鐵絲一般粗細，頭很少伸出來。小烏龜?shù)纳砩吓液稚募讱�，非常堅硬，爬起來，就像一個倒扣著的碟子在移動。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么它就吃什么，從不挑食。有一次，我在它的'面前放了一小塊肉渣。它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會兒，它看看周圍沒動靜的，便又伸出了頭，對著肥肉渣子猛咬一口，然后叼著肉渣子躲到了金魚缸的一角吃起來。
平時小烏龜總是趴在水里，把頭伸出水面。當有動靜時，它就會立刻縮進龜殼里去，露出兩只眼睛東張西望，好像在窺視著什么。好一會兒，當動靜小了，它才試探著伸出腦袋來。小烏龜伸進龜殼的樣子還真奇怪啊，像一塊石頭一樣，一動不動，誰也不知道這塊“石頭”里面還有一個生命呢。
小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水，喂它吃飯。
烏龜可真的很招人喜愛呢!
寫小學的作文400字 篇4
我獨自走在大街上，忽然覺得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛奔馳著的出租車撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車卻猶豫了一下便開走了。車里的司機叔叔，難道您沒看見我嗎?不，您一定看到了，那您為什么又把車開走了?想逃?哈，你逃不掉的!
路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來救救我吧，用您那飽經(jīng)風霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機們，我不會忘記有乘客向您們招手時您那高興的`樣子，可我，一個躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒看見，甚至從我身邊一擦而過，您每看見嗎?不，您一定看見了，那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了，我想媽媽，想我的家人，我竭盡全力大喊：“媽媽，媽媽，快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊，一輛輛汽車與我擦邊而過，而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來�！皨寢�，你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著，喊著，可媽媽她聽不見，路上的行人也當沒看見，沒聽見。
忽然，我覺得心里有一個很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也掙托不出來，我絕望了……
寫小學的作文400字 篇5
世界上有很多的橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋，江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋……在眾多的.橋中，最讓我留戀和贊嘆的一座橋是都江堰南橋。
南橋原名“普濟橋”，位于都江堰寶瓶口下側的岷江內江上，是一座廊式古橋。因為橋身將雕梁畫棟、民間彩塑融為一體，所以南橋被譽為“水上畫橋”。
打開記憶的閘門，記得那時是炎炎夏日，我隨媽媽第一次來到南橋，瞬間被兩端栩栩如生、情態(tài)各具的彩塑吸引了。廊內還有精心繪制的山水風景和神話傳說壁畫。我不禁驚嘆：“這何只是一座橋呀！這簡直是詩書畫合璧的藝術長廊��！”
橋的左右兩端都有一條龍，眼睛就像兩塊黑寶石，左右長著又長又細的胡須，鱗片多而整齊，遠遠望去就像龍在水上飛翔。站在橋上，仿佛自己在慢慢奔向遠方。我趴在欄桿上，遠眺玉壘山，俯瞰滾滾岷江，聆聽波浪拍打著橋身，感受到河風吹拂后的徹徹底底的透心涼。
“踩過南橋，風調雨順，五谷豐登！”我喜愛南橋，它將我?guī)У剿囆g的國度。
寫小學的作文400字 篇6
今天，我的小學同學開鎖了，他請我去，去了以后，他們都騎的跑車，而我是走路去的，我想，我沒跑車，我怎么去吃飯呢？而且路很遠，在這關頭有位同學給了我10元錢，說：“你打車去吧”！
我們當中有個回族，我們先去給他點清真飯，我們還去叫別的同學，他也沒騎車，我想，有一個陪我了。他家離的不遠，所以他又回家騎了趟車。
點好之后，因為我沒騎車，拎飯的“任務”就交到了我手里，我先打車走了，我到了以后左等右等他們還沒來。等了一會兒，他們“突然襲擊”我們上樓上等菜，將近一個小時，才終于來啦！菜還沒上完我們急的`出去玩。
一共是分為兩撥：第一波：去八一廣場溜旱冰，第二波：去西郊公園玩。
玩的過程中，發(fā)現(xiàn)我差點認不出一個人，他就和去整容了一樣，發(fā)型也變了，只是吃飯的時候沒注意罷了，在小學分別的時候，分別得太快了，沒有記清楚他們的模樣。
我在西郊公園里和他們玩跑車，我總是最后，我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒，幾下就超了他們了；我們還玩了炮城，分為3人一組，我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮，最后我們齊開炮，“敵人”不知道防御，令我們有可乘之機，占取敵方老窩！
這真是快樂的一天！
寫小學的作文400字 篇7
“太好玩了，再來一個！”教室里的呼聲一浪高過一浪，你猜猜我們在干什么？告訴你吧，我們正在玩瘋狂猜字謎，想玩的快跟我一起來吧！
老師先把我們分成兩組，兩組之間互相出題猜字謎。游戲開始了，老師讓畢浩凡給我們組抽字謎，只見他快速的跑上講臺，果斷的抽出一張紙條，慢慢的打開，突然，他的臉上掛滿了笑容，眼睛看著我們，好像在說 ：“哈哈這么難的題，看你們怎么猜出來”。他清了清嗓子，大聲說道“對方同學請聽題：‘一人一張口，口下長只手’猜一漢字”。這是教室里一片安靜，同學們有的`握在手上寫，有的拿著筆在想，還有的在紙上畫。我想這題太難了，是哪個字呢？一人肯定有個人，忽然，我心里有了答案，于是我舉起手來回答道：“是拿”！我說出了理由：因為一個人一張口，我在上面寫出一個人字，再寫一然后寫一個口字，再最下面我加了一個手字，這個字就是拿。老師微笑著說：“你分析的非常對，給你們組加一分”。
游戲越來越難，同學們卻沒有一點松懈。在一片歡笑聲中游戲結束了，通過猜字謎游戲，我明白了：只要善于思考，難題一定會迎刃而解。
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