[實(shí)用]我的理想小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。
我最想發(fā)明的就是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球此刻太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的`聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),此時(shí)像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的就是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo),自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;可就是我認(rèn)為真正的心愿就是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).你問(wèn)我的心愿就是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,就是成為一名出色的科學(xué)家.為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不就是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類(lèi)的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過(guò)上這天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問(wèn)暖,有電話(huà)千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命就是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從此刻開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后多看有益的書(shū)籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自我,使自我的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更出眾。
我的理想小學(xué)作文 篇2
在每個(gè)人的心中都有自己五彩的夢(mèng);都有自己的理想。理想好比是一盞明燈,為我們指出成功的彼岸。你們的理想是什么呢?我悄悄告訴你:“我的理想是做一名工程師!
在很小的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一套積木,不一會(huì)兒我就拼出了一棟高樓。我看著這高樓,心想:如果能把這高樓變成真的多好呀!從那以后我就對(duì)高樓產(chǎn)生了興趣。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我去黃驊。我在黃驊看到了許多高樓大廈,我就問(wèn)爸爸:“爸爸這些高樓是哪什么材料建造的呢?”爸爸回答說(shuō):“這些高樓是拿鋼筋混凝土建造的!睆哪且院笪揖陀X(jué)得建筑高樓大廈是那么的神秘。我一定要做一名工程師探尋其中的'奧秘。
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了電腦。我就在電腦上查一些有名的建筑的圖片。我看到了有名建筑有:比薩斜塔、法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠……看完了這些有名的建筑,我立志好好學(xué)習(xí),親手設(shè)計(jì)建造一些聞名世界的建筑。讓全世界的人都知道我設(shè)計(jì)的建筑。
理想是石,敲出了星星之火;理想是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想是燈,為我們指出成功的彼岸。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前。我相信我會(huì)一步一步的邁向工程師的道路,實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇3
在我小的時(shí)候,媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事,她是一個(gè)很善良的人,可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去,媽媽的童年失去了歡樂(lè)。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過(guò)現(xiàn)在不也有可怕的病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我早早的進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后的.學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類(lèi)的書(shū),還會(huì)經(jīng)常向本村的醫(yī)生討教。長(zhǎng)期的耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單的傷口包扎以及一定的疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得的更多了,我會(huì)竭力的研究更多的良方,使人類(lèi)不再害怕病魔。
我想我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲液芘很執(zhí)著!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!蔽覍(huì)站在山的高處。
我的理想小學(xué)作文 篇4
在我心靈的曠野上,一直萌動(dòng)著一顆理想的種子,我用汗水澆灌它,熱血滋養(yǎng)它,等待著它開(kāi)放的那一天······
我的理想是成為一名作家。
小時(shí)候,我?guī)е冋娴幕孟肼?tīng)媽媽給我講阿凡提、白雪公主、灰姑娘的故事,一片片動(dòng)人的故事緊扣著我的心弦,我聽(tīng)得如醉如癡,每天都纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那的。后來(lái),長(zhǎng)大了,我才知道,那些給我童年美好記憶的故事都是作家寫(xiě)的。我不由得驚呼作家豐富的想象力。媽媽笑著說(shuō):“你也可以試試!”
于是,我便開(kāi)始了文學(xué)道路上的遠(yuǎn)征。我寫(xiě)下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的座右銘,貼在桌角,時(shí)刻鼓勵(lì)自己。為了積累豐富的寫(xiě)作素材,我每個(gè)星期都家里與書(shū)店兩點(diǎn)一線(xiàn)地來(lái)回跑,三層的“大木頭”書(shū)柜都被我塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我還不滿(mǎn)足于只看一般的小說(shuō),我又開(kāi)始“啃”媽媽書(shū)柜里的大部頭小說(shuō)了。三毛細(xì)膩柔婉的文筆牽動(dòng)著我的情思;林語(yǔ)堂的`“幽默”“閑適”與梁實(shí)秋的“詩(shī)情畫(huà)意”令我跨入了清麗抒情的散文界;席慕蓉充滿(mǎn)愛(ài)的詩(shī)詞又令我墜入情網(wǎng)······總之,文學(xué)帶給我的感受是多元化的,就好像在大海里撈到一根金針,我總能收獲意外的驚喜。我還回去讀古今中外的名著,去感受文學(xué)的精華。在讀的過(guò)程中,我還不忘記些讀書(shū)筆記,把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái),字典也被我翻得“面目全非”。當(dāng)然,筆頭的鍛煉不能少,我至今都保持著每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,謹(jǐn)記“我口述我心”的準(zhǔn)則,讓文字升華自己的閱歷,哪怕寫(xiě)后是慘不忍睹的稚拙之氣,也要不依不撓地修改。媽媽在平時(shí)也格外地留心,把報(bào)紙上的好文章都收集起來(lái),于是,我又認(rèn)識(shí)了星云大師、蔣方舟、畢淑敏、池莉等的這些作家。我學(xué)著他們的寫(xiě)作技巧一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,鋪好未來(lái)的長(zhǎng)堤。
但追逐夢(mèng)想的道路也并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí),我會(huì)寫(xiě)到深夜,寫(xiě)到手指發(fā)酸,加上繁重的課業(yè),我的手起了一層厚厚的繭。我也會(huì)沒(méi)有靈感,面對(duì)一張空白的稿紙,會(huì)整整發(fā)呆上一整天。有時(shí),我真的瞧不起我自己,為什么我總是那么笨,怎么都寫(xiě)不好?我用力地捶自己的手,把它狠狠摔向墻壁,最后在角落里默默地流淚······
我總覺(jué)得自己離理想越來(lái)越遠(yuǎn),它是如此的遙不可及······我努力讓理智控制我自己,但在現(xiàn)實(shí)面前我竟這么不堪一擊。我想放棄,我沒(méi)有天賦,怎么寫(xiě)也只是一堆廢品!可是,那些作家難道生來(lái)就具有高超的寫(xiě)作水平嗎?
答案是否定的。我攏住自己通紅的手,堅(jiān)定地說(shuō):不,我不能放棄!哪怕我不是最有天賦的那個(gè),也要成為最努力的那個(gè)一!可以的,一定可以的!過(guò)程雖然痛苦,但是值得!
自暴自棄的自己在一次次風(fēng)雨中歷練、成長(zhǎng),讓理想的芽?jī)号﹂_(kāi)出最粲然的蓓蕾······
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,小時(shí)候,在我那小小的百寶箱里,也有著五彩的夢(mèng)想。如今,我就打開(kāi)百寶箱,把里面的理想一一拿出來(lái)給你們看。
很小的時(shí)候,我就有了第一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名女交通警察。幼時(shí)的我是多么的可笑和幼稚,當(dāng)時(shí)的我是喜歡上了女警察她們站在馬路中央時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變。因?yàn)槲乙阎鸩搅私猱?dāng)一名交通警察的艱辛和困難。
直到我有第二個(gè)理想時(shí),我已上了小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)許許多多的老師,有年齡大的,資歷老的.,也有年齡小的,經(jīng)驗(yàn)少的?刹徽撌窃鯓拥睦蠋,我都很喜歡他們,總希望有一天能和他們一樣站在三尺講臺(tái)上。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。我已有了自己的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一名救死扶傷的大夫,想白求恩一樣的大夫。也許,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不算一個(gè)大的抱負(fù),但在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定,我的理想會(huì)不變,但我堅(jiān)定不變的,是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長(zhǎng)大干什么,對(duì)我唯一不變的要求是:不論干什么,都要扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的事。
我的理想小學(xué)作文 篇6
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫(huà),后來(lái),隨著我畫(huà)畫(huà)水平的不斷提高, 所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫(huà)畫(huà)老師那里,在那里,我一學(xué)就是三年,在畫(huà)畫(huà)班里,七歲那年,我的.作品《采蓮》獲得國(guó)家兒童繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng),并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。去年十月份,我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習(xí)素描,他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫(huà),從別人的畫(huà)里吸取優(yōu)點(diǎn),促使自己的畫(huà)技進(jìn)步。
在劉老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始欣賞一些名人字畫(huà)。我最崇拜的畫(huà)家是徐悲鴻,徐悲鴻是我國(guó)現(xiàn)代杰出的畫(huà)家與美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)祖國(guó),一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品,是中國(guó)美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的名畫(huà)之一------《八駿圖》。這幅畫(huà)給人們自由與力量的象征,鼓舞人們積極向上。
我相信只要自己努力,一定能成為一名出色的畫(huà)家!
我的理想小學(xué)作文 篇7
說(shuō)起家,大家都非常熟悉,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。
家是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它是一位最好的傾聽(tīng)者,你可以將所有的憤恨和煩惱傾訴給它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)煩惱,家是我們最溫暖的港灣,是我們永遠(yuǎn)的天堂。
我理想中的家不需要很大,不需要裝飾的金碧輝煌,但一定要干凈,整潔,是一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)的家。剛一進(jìn)家門(mén),第一眼就希望能看到的,是我們的全家福,照片上:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、我還有弟弟個(gè)個(gè)都露出了幸福的笑容。
我理想中的家,不需要華美,但一定要有一個(gè)書(shū)房,一定要有很多書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”書(shū)能養(yǎng)人,當(dāng)你的文化知識(shí)達(dá)到一定程度的`時(shí)候,儒雅的氣質(zhì)自然而然就油然而生了。杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)書(shū)房里,我們能學(xué)到更多的知識(shí),走進(jìn)書(shū)房,就猶如在知識(shí)的海洋里遨游,汲取更多的文化知識(shí),尋找到人生的目標(biāo),成為一個(gè)知識(shí)淵博、通情達(dá)理的人。
簡(jiǎn)單而又溫馨,有品位而又不失典雅,這就是我理想中的,充滿(mǎn)著愛(ài)的家。
我的理想小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)翻開(kāi)那一冊(cè)冊(cè)我悄悄收藏的漫畫(huà)書(shū),便想起我那堅(jiān)定的未曾動(dòng)搖的夢(mèng)。時(shí)光它有魔法啊,悄悄地將我?guī)У搅?2歲,之歌叛逆,而又充滿(mǎn)活力的時(shí)期······
每當(dāng)看到漫畫(huà)中那些精彩的情節(jié),我也非?释蔀橐幻o大家?guī)タ鞓?lè)的漫畫(huà)家。只要努力,我也可以成功!這個(gè)信念,在我心底埋下了一顆小小的種子,我期待著,讓它開(kāi)出最美的花。
可是夢(mèng)之路怎能少的了坎坷呢。父母一直很反對(duì)我,認(rèn)為漫畫(huà)是膚淺的,只能哄哄我們這些小孩子。身處叛逆期的我脾氣很暴躁,也不是以前那個(gè)遭遇大罵一聲不吭,把眼淚吞到肚子里的我了。我時(shí)常與父母爆發(fā),可每次都是我忍不住跑進(jìn)房間一個(gè)人哭泣。那時(shí)的我那么孤獨(dú)無(wú)助,像是一個(gè)獨(dú)自在沙漠里行走的.人,被風(fēng)沙迷失了方向。我也一度想放棄,放棄繪畫(huà),放棄與父母爭(zhēng)吵,放棄自己的理想?晌蚁矏(ài)的漫畫(huà)告訴我,過(guò)去,無(wú)論悲喜,對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是痛苦,對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是財(cái)富。既然過(guò)去的經(jīng)歷是痛苦的,何必讓自己因?yàn)槟切┙?jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦?現(xiàn)在就是現(xiàn)在,你可以跟自己說(shuō):“我可以,我能行!”不要再被過(guò)去所影響了······
困難,只是用來(lái)被擊潰的存在而已,只是因?yàn)楝F(xiàn)在還不夠強(qiáng)大!我只需要去想,滿(mǎn)足什么條件才可以戰(zhàn)勝困難,努力去達(dá)成條件,然后一次又一次的去挑戰(zhàn)它!這就夠了!
“輸”是什么?只有放棄的時(shí)候,只有認(rèn)為自己做不到的時(shí)候才叫輸!所以我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有“輸”這個(gè)字!要是有,也只是還沒(méi)贏而已!所以——
燃燒吧!我的夢(mèng)想!
我的理想小學(xué)作文 篇9
小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實(shí)現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩?幫助下完成的,整篇作文里都是媽媽的語(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我就想,原來(lái)文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。
上五年級(jí)了,我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》,當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí),我知道,我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動(dòng),就會(huì)讓平常的小事有了色彩,就如韓寒的《書(shū)店》一樣,使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的精典。
我喜歡寫(xiě)作,但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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