【必備】小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇，一切都顯得春意盎然，連我家那只睡了一個冬天的小烏龜也被暖暖的春意喚醒了。它正悄悄地探出可愛的小腦袋，睜開黑亮、黑亮的小眼睛，不斷地伸出小爪子用水洗著自己的小臉，迎接著春天的到來。
我看到小烏龜蘇醒了，心里別提有多開心了！于是，忙著幫它把棲息的小魚缸換上干凈的水，再把它的身體洗一洗，小烏龜碧綠、碧綠的外殼變得光亮、漂亮起來了。喔！我差點忘記了，小烏龜不吃不喝地已經(jīng)睡了整整一個冬天了，肚子一定餓壞了！想畢，我馬上找來奶奶從花鳥市場為它買來的'食物，一顆一顆地喂著它，小烏龜吃得可歡了，只見它伸長了脖子，一口一顆，不一會兒，就吃光了我手中的食物�？磥�，在這陽光明媚的春天里，小烏龜?shù)奈缚谝泊罅嗽S多、許多。
我捧著小烏龜來到了陽臺上，讓它和我一起欣賞春天的美景》�？�，樹葉變綠了，迎春花開放了，小鳥在藍天、白云下自由自在地飛翔、歌唱。春天真好！
小烏龜，我要和你一起在這生機勃勃的春天里健康、快樂地成長！
小學(xué)作文 篇2
母愛如溪流，輕快溫柔，能撫慰內(nèi)心的傷痛；父愛就像一座大山，沉重而巨大，有時我無法呼吸。
我的家庭和大多數(shù)家庭一樣。父親自己開工廠，早出晚歸。最近爸爸的工廠很著急。他壓力很大。他回家看到他坐的試卷，我只考了55分。父親把我拖進房間打男單女單混雙。那場戰(zhàn)斗給我留下了深刻的印象，我恨它。
從那天起，我開始和他作對。他說的，我代表的.，他說東，我怕往西。然而，只有寫才能換來無情的打罵。但是我很開心，心想，你打我，我就氣死你。
就這樣一直，我也變得有點叛逆。直到有一次，父親喝醉了，主動找我聊天。
他說他很對不起我，沒有盡到父親的責(zé)任。因為那天他很不爽，打了我，沒有向我道歉，也沒有制止我的行為。他一直在想如何彌合我們之間的差距，但一直沒有機會。聽他說了這么多，我的眼淚流了下來，他的眼淚也流了下來。
這一次，心里沉重的父愛有點軟了。
小學(xué)作文 篇3
在生活中，大家在小時候一定經(jīng)常會哭吧，我也不例外。可是，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要學(xué)會堅強，以后再也不能哭了。
那是一個燦爛的雙休日，我開開心心地到樓下去騎自行車，我兩踩在踏板上，手扶在手把上興高采烈地騎了起來。我騎到了馬路上，忽然，看見一輛打卡朝我直沖過來，我驚慌失措，措手不及，緊張極了。沒有把握好自行車的平衡，也沒有剎車，連一身鈴鐺也沒有打。一下子從自行車上摔下來。手破了皮，腳也扭了一下，我痛極了，哇哇大哭起。想站起來，又站不起來。只好傻乎乎地坐在那里哭。只見后面的爸爸急忙跑了過來，關(guān)切地問：“你怎么樣了，傷得重嗎?”“手破了皮，腳也扭了一下。”我抽抽噎噎的答道�！昂昧�，不能再哭了，這樣會丟人現(xiàn)眼的，你要知道，你已經(jīng)長大了，不能再哭了，要學(xué)會堅強，只有那么點小傷算得了什么。你沒看到桑蘭的篇二：不哭
別哭
生活中充滿了淚與笑。淚，表示你痛到了極點；笑，表示你樂到了極點。你知注意你自己的淚與笑，但你是否注意為你制造淚與笑的人或物。
在學(xué)校，我的淚與笑由朋友制造。當我們在閑聊時，時不時的哈哈大笑;當我們發(fā)生矛盾時，個個淚流滿面。當你快樂時，你是否會發(fā)現(xiàn)有人比你更開心；當你難過時，是否發(fā)現(xiàn)有人比你更難過。這些認識朋友、知己、死黨??因為你的不開心會影響好多人的心情，所以不哭。
和好朋友在一個教室里上課，看著你進步她為你開心，為你驕傲；考試結(jié)束后，你得了獎狀站在講臺上，她在下面手都鼓掌鼓疼了；看著你的好成績，她熱淚盈眶??告訴那些好朋友，不哭。
在家里，家人的快樂是由我只制造的'。即使我很不高興，也不會哭，因為我知道我的心情影響著我的家人，愛我的人們。想哭的我強裝堅強，給她們說笑，逗她們開心。我雖難受，但看著她們的笑容，我又笑了??要知道情緒感染人，別哭。
生活中為家人，朋友付出的人有很多，值得我們付出的人也很多。善于發(fā)現(xiàn)，站在別人的角度思考問題。為別人著想，不哭。
想哭的時候不要找朋友傾訴，要知道你的情緒會讓她不高興；想哭的時候告訴自己學(xué)會堅強，要知道這樣才能不斷長大；想哭時，告訴自己，我一定可以??沒有渡不過的坎兒，想開點兒，別哭。
小學(xué)作文 篇4
那時一雙蒼老的手，手上的褶皺很多，指甲里還夾著不少的黑泥，這是一雙在訴說著勞動的手。
天空中的陽光越來越熾熱了，可是在園子里干活的奶奶依舊在拔著菜地里的草。菜地里的這些雜草總是在不經(jīng)意的時候就長出了老高，奶奶可心疼地里的菜苗了，這些菜苗就像是她呵護的孩子一樣，奶奶見不到菜苗周圍的雜草長得比苗兒還高。這不僅奪走了菜苗的陽光，也分區(qū)了菜苗的養(yǎng)料。奶奶看著這些雜草，越拔越來勁了。
“奶奶，該回家休息一會了，這太陽越來越大，可別中暑了的好�！蔽沂翘匾鈴募依锱苓^來，想把奶奶叫回家休息一會的。奶奶聽到了我的聲音，蹲著的身子緩緩站了起來，接著看向我道：“還有一會，就一會，我就回來了�！�
我知道，奶奶這是不把菜地里的雜草拔干凈就不會回去了。我深知奶奶一直就是一個犟脾氣，我說得多了，奶奶也不會就這樣隨我回去了。思來想去，最終我也蹲下身幫著奶奶一起拔起了地里的雜草。奶奶見著我這個樣子，笑出了聲�！澳憧刹恢�，你是我的`孩子，地里的這些小苗也都是我的孩子呢。”奶奶這話我聽了很多遍了，已經(jīng)見怪不怪了，因為這是奶奶對這土地的喜愛。
奶奶的那一雙蒼老的手準確的將菜地里的雜草拔起，然后放去一旁。很熟練的動作，就像是操作過成千上萬一樣，當然了，肯定還不止。時間就這樣一點點過去了，當園子里最后一根雜草拔完了后，奶奶哎呦了兩聲緩緩站起了身。
我看到，奶奶的那一雙手上滿是泥，濕的干的泥雜合在奶奶的手上。當奶奶將這些泥從手上一一搓下后，那些泥好似也帶著不舍，奶奶的雙手，它們多么熟悉。
小學(xué)作文 篇5
今天，舅舅買了一個蛋糕給我們吃。
我迫不及待地想一口吃掉，可是媽媽卻一點兒也不著急。于是我苦苦求了媽媽很久，顯得很無辜。嘿嘿，媽媽被我這樣子給征服了！
我馬上拿出凳子，坐在桌子旁，粗手粗腳地打開蛋糕。哇！好精美��！有三朵花，還有巧克力！奶油五顏六色的，令人垂涎欲滴，媽媽用刀把蛋糕切成了很多塊，最大的一塊非我莫屬啦！我拿著叉子，一口一口地吃著。奶油真滑，滋潤人心。我貪婪地吃著，想爭到剩下的.一塊。
大家驚奇地看著我，突然哈哈大笑，指著我的臉。怎么了？我抬頭看著他們，他們卻小哥更厲害了。我光著腳丫跑到鏡子前，原來奶油抹在了嘴邊，還有一點在鼻子上�；ò椎摹昂殹倍旱梦抑毙�。
我也要面子的。我逞能地說：“你看那張飛啊，包公啊，那臉也不是花花綠綠的！他們可都是響當當?shù)娜蝿?wù)呀！”
小學(xué)作文 篇6
“濟州島真美啊！”去過濟州島的叔叔阿姨都這樣說。我聽了也很想去看看濟州到底有多美。
沒想到今年暑假就來到了有東方夏威夷之稱的濟州島。一聽導(dǎo)游講才知道，濟州島居然是由一個巨大的火山———漢拿山爆發(fā)后形成的。隨后又有360個火山口依次爆發(fā)了。大自然真是太神奇了。
在濟州島我們到了很多能了解濟州島風(fēng)俗的地方，其中，在城邑民俗村了解到的風(fēng)俗最難忘。在民俗村里有400多棟房屋，是一個個小小的，只有一層的瓦房，十分可愛。 可是沒有大門，只有兩塊大石頭上放著三根長木頭。一根也不放下，表示主人要出去兩個月到半年一時不會回來。放下一根表示主人出去一兩天才會回來。放下兩根表示主人要到晚上才會回來。三根都放下表示主人在家，可以進來與主人見面。這不僅僅是人們來往的暗號，也是人與人之間的熱情與關(guān)愛。
最令我難忘的是城山日出峰。它是漢拿山360個火焰山中最小最帥的火山口形成的，也是世界上最大的突出于海岸的火山口。
站在城山日出峰的山腳下往上一望，山頂上朦朦朧朧， 好像看到我們外國人有點害羞。在半山腰時看整個山峰，好似一個倒著的大盆子。到了峰頂，我們看到的是一大片綠色植被。我原來還以為是滾滾的巖漿會流出來。從山頂上往下望我們爬上來的山路彎彎曲曲的，好似一條龍。
在濟州島的旅途結(jié)束了，在回中國的飛機上我揮了揮手，濟州島，再見了。這次旅途我會終生難忘！
教師點評：
文章開頭簡潔，結(jié)構(gòu)完整，選擇的材料也富有代表性，這都是做得好的方面。
不足之處，對重點部分缺少描寫，上面兩處批評的地方，都是需在增加單獨段落，進行具體描寫的地方，描寫得越細致越好。老師建議將第二部分的日出峰當成全文的重點，進行具體的描寫。
在描寫的.同時，適合運用對比的手法，比如說和周圍的環(huán)境對比，和你去過的別的地方相比較，來突出它的特點。同時，寫景作文中，適當運用比喻或擬人的修辭手法，也是讓文章變得更加生動，具富有文彩的辦法。
小學(xué)作文 篇7
老師，在小學(xué)這六年里，您，如春天的細雨滋潤著我們；如遼闊的大地包容著我們；如辛勤的園丁培育著我們！��！老師，在這里，請允許我代表全班同學(xué)向您說一聲：“老師，我們愛您！”
人們都說，一位好老師，會讓他的學(xué)生終身都難忘，而您就是一位好老師，您會讓我們終身難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話，說得多么好啊！您就像一支蠟燭，默默地為我們奉獻著，卻犧牲了自己的青春。
老師，您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師，在不同的時候會用的身份教育我；您在我眼里還像是一本無盡的書，看也看完、看也看不厭；還像是一位美麗的天使，引導(dǎo)著我的每一件事，提醒著我的每一出錯。老師，您是多么神奇，又多么平凡、多么嚴肅，又多么慈祥、多么美麗，又多么樸實。對同事，您是那么的.好客、對家長，您是那么的熱情、對我們，您是那么的無微不至。
��！老師，您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神。老師，在這里，請允許我代表全班同學(xué)再向您說一聲：“老師，我們愛您！”老師，我們愛您！
小學(xué)作文 篇8
我的同桌是個男孩，他叫黃開。他個子不高，有點偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭，事實證明的確如此，但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字，就否認我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個天生的科學(xué)的.才子！
記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當時想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
愛翻臉的同桌
我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學(xué)很友好的人，當然，只是對女生好啦！而當面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧�！蔽疑盗�，心想：這人可真是個變臉大仙��！
這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。
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