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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天，我到山上去玩，忽然我發(fā)現(xiàn)三五成群的螞蟻把蜈蚣圍在中間。
他們先慢慢的走進(jìn)蜈蚣，其中有一只螞蟻碰了一下蜈蚣，蜈蚣轉(zhuǎn)了一個(gè)身，好像在說：“別碰我小東西！”然后就一口咬了一下螞蟻，這位先生就離我們而去了。螞蟻發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，就把蜈蚣圍了起來，然后從四面八方進(jìn)攻了。結(jié)果不用想，它們都被可惡的`蜈蚣一口一口地送往天堂了。螞蟻們于是換了種方法，原來它們要聲東擊西。只見它們平均分成兩群，一群在蜈蚣的前面，一群在蜈蚣的后面，一邊在吸引蜈蚣的注意力，一邊來攻擊它。后面的螞蟻都爬到蜈蚣的背上，結(jié)果蜈蚣來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。把螞蟻都甩到地上了。螞蟻們又想了一個(gè)辦法，原來是天雨散花。螞蟻們都爬上樹，然后從樹上跳了下來，它們就像花瓣一樣從樹上掉下來，掉到蜈蚣的背上，結(jié)果都被蜈蚣從背上甩了下來。
我實(shí)在是看不下去了，拿起一塊石頭就往它身上砸。最后蜈蚣還是變成了僵尸，螞蟻們爬到我面前，好像在說：“謝謝你！”
我想：一只螞蟻雖然很弱小，但一大群螞蟻就非常強(qiáng)大！
小學(xué)的作文300字 篇2
大家好，我是小橡皮，身上穿著黑外套。我曾被一個(gè)小女孩帶走后，便住進(jìn)了新家。還結(jié)實(shí)了幾個(gè)好朋友：鉛筆，鋼筆和自動(dòng)鉛筆。
從此，我便住進(jìn)了新家。小主人特別喜歡我，天天給我擦身子、戴帽子、穿小衣服，把我當(dāng)人看待,我別提多高興了。
可是，幾個(gè)星期后，小主人看見我身上有一些塵土，我變舊了，可我變舊了，可她并不是給我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮來刮去，把我身上刮得遍體鱗傷，一層皮都掉了，我喊了一聲：“真痛�。 倍≈魅诉B看也不看。在一個(gè)星期六的.下午，小主人帶著我和鉛筆學(xué)英語。第一節(jié)課下了，小主人撿起一支粉筆就在我身上涂成了白色，我的身體漸漸變了，變成了灰色，我好想哭，心想：小主人��！你真狠心！還有一天，上完課，小主人又拿起我的好朋友鉛筆在我身上畫了個(gè)娃娃，又畫圈圈。上課了，我在文具盒里對(duì)鉛筆說：“你好狠啊！把我身上畫成這樣。”鉛筆說：“這不怪我，應(yīng)該怪小主人，她是主人，讓我干什么就必須干什么�！狈艑W(xué)了，我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽便批評(píng)了小主人，讓小主人愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。從此以后，小主人開始愛我了，我也感到很高興！
我希望別的小朋友們也愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)的作文300字 篇3
在我們生存的地球上，有各種各樣的人，每個(gè)人與其他人無論是身材、性格、喜好都不太一樣，我，就是一個(gè)與眾不同的女生。
我的與眾不同首先表現(xiàn)在我的形象上。我身材很勻稱，在同齡人中身高偏高。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，認(rèn)識(shí)我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的馬尾辮，走起路來小辮左右擺動(dòng)，充滿活力。
我的與眾不同還表現(xiàn)在我的說話做事上。再過十幾天我就要過九周歲生日了，可媽媽總說我“不懂事”，說話做事像個(gè)四、五歲的孩子，做什么事都不用心，是個(gè)“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的一句話是“寶貝，你什么時(shí)候開竅，讓我省省心�。 �
我的'與眾不同也表現(xiàn)在我的性格上。別看我是個(gè)女生，可我跟“淑女”一點(diǎn)都不沾邊，我的性格表現(xiàn)更像個(gè)男生。正是因?yàn)槲一顫娡庀虻男愿�，我有許多好朋友。我比較愛動(dòng)，老是管不住自己，所以不管是在學(xué)校還是在家，挨罰是“家常便飯”。
我的與眾不同也表現(xiàn)在我的愛好上。我首先喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、游泳、打球，我都喜歡，所以我的身體很好，很少生病。我也喜歡畫畫，花、鳥、樹、人物我都畫，有的還畫的很不錯(cuò)。
怎么樣？我是不是很與眾不同？
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