（優(yōu)選）小學(xué)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
老師，你辛苦了！
一年級(jí)的第一節(jié)課下課了，一個(gè)孩子跑到我面前，微笑著，輕聲對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)。
教室里孩子們的聲音太大，我沒(méi)有聽(tīng)清，彎下腰，問(wèn)他說(shuō)了什么，他依然微笑著，黑黑的眸子中透著真誠(chéng)，輕聲說(shuō)：“老師，你辛苦了！”
“謝謝！”我微笑著對(duì)他說(shuō)。他笑笑，說(shuō)：“老師，你去休息吧。”
那一刻，好感動(dòng)！剛?cè)雽W(xué)一天的小豆豆，居然這樣的關(guān)心老師，一句話(huà)，一股暖流。
大頭兒子與小頭爸爸
教學(xué)3的寫(xiě)法，在田字格中寫(xiě)了兩個(gè)不規(guī)范的，以便學(xué)生進(jìn)行比較，掌握3的規(guī)范寫(xiě)法。我寫(xiě)的兩個(gè)3，一個(gè)上面大下面小，一個(gè)上面小下面大。
我讓學(xué)生觀(guān)察，孩子們想象豐富，說(shuō)：“第一個(gè)3像大頭兒子，第二個(gè)3像小頭爸爸�！�
忽又讓我想起前一天的課上，孩子們說(shuō)1寫(xiě)彎了像面條，2寫(xiě)瘦了就不像小鴨子了，數(shù)字要寫(xiě)得胖胖的才漂亮。孩子不懂筆直、不懂豐滿(mǎn)，這童言稚語(yǔ)倒也形象具體。
孩子們的表達(dá)方法讓我欣喜，課堂，也恰恰在孩子們豐富的想象中充滿(mǎn)樂(lè)趣。
老師的名字是誰(shuí)取的？
向孩子們介紹自己，孩子們便知道了我的名字，下課后，便有學(xué)生問(wèn)我：“老師，你的名字是誰(shuí)取的？”
“我的爸爸媽媽呀�！蔽倚χ鴮�(duì)他們說(shuō)。
“��！”兩個(gè)孩子驚訝，我不知為什么。
“怎么了？”
“老師也有爸爸媽媽?zhuān)俊焙⒆訂?wèn)。
我笑，點(diǎn)頭。
孩子，很天真！天真到不知老師也有爸爸媽媽?zhuān)俸佟?/p>
淚珠與問(wèn)候
課間，兩個(gè)孩子逗著玩，一個(gè)孩子把另一個(gè)孩子逗哭了。我哄她，她更是委屈，小孩兒?jiǎn)�，就這樣，越勸越哭。
這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，對(duì)我敬個(gè)禮，說(shuō)了聲“老師好”。我表?yè)P(yáng)他有禮貌，隨即又有幾個(gè)孩子同樣的'問(wèn)好，我一一表?yè)P(yáng)他們，正哭的小女孩忽然不哭了，也敬個(gè)禮，說(shuō)聲“老師好”，我摸摸她的頭，看著她眼角的兩滴淚珠和嘴角的微笑，不由得蹲下來(lái)，親了親她的小臉蛋，孩子不好意思的笑了。
這一刻，我想：一年級(jí)，真好！
天真無(wú)邪，童言稚語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著快樂(lè)！
小學(xué)的作文 篇2
我喜歡雷聲，但不是自然界的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，媽媽總是動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我“打雷”，因此，我非常討厭媽媽。直到有一天，發(fā)生了一件事，我才對(duì)媽媽的雷聲發(fā)生了變化。
那是一個(gè)寒冷的冬天。那天非常的冷，我便賴(lài)在床上不想起來(lái)。這時(shí)，媽媽的“雷聲”就朝我這兒攻擊過(guò)來(lái)了。我聽(tīng)雷聲越來(lái)越近了，就一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上跳起來(lái)，立刻說(shuō)：“我起了我起了，別打。”我穿好衣服，就下了床。
可是下了床，媽媽一樣的還在打雷，而且雷聲越來(lái)越大。我知道應(yīng)她的后果，所以便一直在對(duì)媽媽洗耳恭聽(tīng)。打了老半天雷了，還沒(méi)停，我就不耐煩的兇巴巴的，不顧后果的說(shuō)了一句話(huà)：“你整天都沖著我打雷，吵都把我吵死了，還讓我怎么專(zhuān)心學(xué)習(xí)啊�。 闭f(shuō)完，沒(méi)看到媽媽的大巴掌過(guò)來(lái)，而是看到了一臉失落的表情。我立刻會(huì)意到自己說(shuō)的有些過(guò)了，準(zhǔn)備向媽媽道歉�？蓻](méi)料到，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子，慢慢的走出了房間。
接下來(lái)的一天我不知道該怎么度過(guò)，便只好拿起作業(yè)做起來(lái)了。
第二天，媽媽不再叫我起床了。所以因?yàn)橘?lài)床，上課遲到了，讓從沒(méi)被老師批評(píng)的我被老師批評(píng)了一頓。下午放學(xué)回家，又因?yàn)闆](méi)媽媽的教導(dǎo)，完不成作業(yè)，第三天又被老師批評(píng)了。我頓時(shí)感覺(jué)到我是多么需要媽媽的`“雷聲”，沒(méi)有了媽媽的“雷聲”，我就不能安安心心的過(guò)好每一天，正是這吵人的“雷聲”，督促我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，向著我的夢(mèng)想努力前進(jìn)！我愛(ài)媽媽的“雷聲”！
小學(xué)的作文 篇3
走到超市門(mén)口，外面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩嘩”的聲音，“又下雨了！”我興奮地大叫一聲。像變魔術(shù)似的從包里取出一把雨傘，打開(kāi)雨傘，摟著我走向廣場(chǎng)。
��！廣場(chǎng)上有好多水洼，我情不自禁地把右腳抬起來(lái)用涼鞋去舀水玩。我的涼鞋就像一個(gè)滑滑梯一樣把地上的水娃娃運(yùn)上來(lái)又送下去，它們邊滑邊為我撓癢癢。突然，從我身邊跑過(guò)一個(gè)沒(méi)帶傘的叔叔�！皨寢�?zhuān)憧�！他沒(méi)帶傘，還穿著皮鞋在水里跑，太好笑了。”只見(jiàn)叔叔的大皮鞋踏過(guò)的地方濺起了許多水花，在燈光下，那些調(diào)皮的水花拉著手一個(gè)勁地住上沖，沒(méi)力氣了又嘩的`一聲地往下落，真像在表演集體蹦極一樣。我“��！”的一聲尖叫，把那叔叔叔嚇了一跳，他趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身沖我大喊一聲：“對(duì)不起啦！”說(shuō)完，那從大皮鞋又繼續(xù)在雨中表演它的絕技。
我好想和叔叔一樣，于是我悄悄地從傘下鉆出來(lái)，拎著褲角，學(xué)著叔叔的樣子在水洼里飛奔，欣賞雨娃娃表演蹦極的情景。雨娃娃好熱情，它們拍打著我的腦袋，撫摸著我的手臂，有的還偷偷地鉆進(jìn)我的嘴里。媽媽舉著傘邊追邊喊：“等一等，等一等！”路上，出現(xiàn)了更多表演蹦極的雨娃娃。
小學(xué)的作文 篇4
我盼星星盼月亮，終于盼到了，春游的日子，我盡興而去，敗興而歸。
在去恩龍山莊的路上，除了司機(jī)是清醒的，大部分同學(xué)都屬于暈車(chē)狀態(tài)，還有人在“哇哇”地吐……這讓我的心一下涼了半截。春游最重要的`是“游”啊！也許景點(diǎn)挺好玩呢！我自我安慰地想。
“到了！到了！”我們下了車(chē)，對(duì)恩龍山莊充滿(mǎn)了向往。進(jìn)了恩龍山莊的大門(mén)，我失望極了，不就是幾棵樹(shù)，幾條路，連個(gè)噴泉也沒(méi)有，還不如赭山公園呢！這就是4A級(jí)景區(qū)啊！怎么是這樣��！我悶悶不樂(lè)地繼續(xù)往前走。看到了民族表演“上刀山，下火�！�，這個(gè)節(jié)目一點(diǎn)兒也沒(méi)有給人美的享受，更別提藝術(shù)了，在我看來(lái)還不如街頭賣(mài)藝的呢！還有跳民族舞蹈的姑娘們，看上身，喲！民族服裝，一看下半身，西方牛仔啊！我納悶了：這就是在發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化？明明是在糟踏中國(guó)文化呀！
雖然這次景點(diǎn)不太好，但怪不到老師，老師也為我們辛勤付出了。不過(guò)，下次春游時(shí)，得考察考察真正的風(fēng)景啦！
小學(xué)的作文 篇5
沂山，它有小泰山的稱(chēng)呼，屬?lài)?guó)家級(jí)森林公園。今天，媽媽就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヒ噬接瓮妗?/p>
在沂山腳下，我們看到寬闊的馬路變成了狹窄的山路，蜿蜒曲折，像一根細(xì)細(xì)的絲綢。我和弟弟像奔騰的駿馬，興致勃勃地奔向山去。登山時(shí)，路邊茂盛的森林像給我們撐起巨大的遮陽(yáng)傘。路兩邊草十分茂密，像一塊巨大的綠地毯。五顏六色的野花在綠毯上分外美麗！
我們又走了幾十分鐘身旁的水聲漸漸大了起來(lái)，一道薄薄的水簾高掛在十幾米的崖壁上，看來(lái)這就是百丈崖了，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠百丈，但我覺(jué)得藝術(shù)是可以夸張的。又經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的山間小路，我們就到了百丈崖的下面了，仰觀(guān)瀑布?xì)鈩?shì)磅礴是山，而不是水，水流俯沖30米多就散漫成霧狀，黑色的.崖壁罩著銀紗，很美！
��！我們終于到山頂了。我和弟弟趁大人不注意，偷偷來(lái)到小溪邊。突然我看到了一群小魚(yú)在嬉戲，就告訴弟弟一起向水里扔小石子，小魚(yú)們膽真小，被幾顆小石子一嚇就快速的游走了。
沂蒙山名人輩出，是齊文化的代表和翹楚就名人出量而言，沂蒙地區(qū)穩(wěn)坐頭把交椅。沂蒙山是一個(gè)人文地概念，指的是沂蒙山沂水為地域標(biāo)志的革命老區(qū)沂蒙山區(qū)，這里是著名的紅色旅游勝地！我愛(ài)沂蒙山，我們都體會(huì)到了親近大自然的快樂(lè)。
小學(xué)的作文 篇6
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