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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
如果，我是大自然的一員，那么我就會說，我是一棵大樹，挺立在山頂上，擁抱著第一縷陽光，讓第一滴雨輕輕地打在我的臉上，讓清爽的風(fēng)撫摸著我的臉頰。
春天，我會拼命地吮吸著大地的汁液。我每天望著游人從我身邊走過，輕輕地撫摸著我粗糙的身體，就會感到無比的愜意。我是一棵大樹，是一棵年逾古稀的大樹，我已經(jīng)活了八百多年了，我收獲了很多快樂，成為了人們行走的路標，我為此而滿足而自豪。
每當涓涓的小溪弟弟從我身旁流淌時，就會唱著歌，邁著輕盈的腳步；每當風(fēng)姐姐吹來，她總會撫摸我的'頭發(fā)；每當小鳥妹妹給我玩捉迷藏時，都會讓我感到非常幸福和親切。
我是一棵果樹，樹上結(jié)滿了果子，每當人們聞到了我果子的香味，都會摘下幾個嘗嘗，我很高興自己的果子給了人們甜蜜和快樂。
每當狂風(fēng)來臨時，我們就會拼命地和風(fēng)沙作斗爭，為人們抵擋風(fēng)沙。所以風(fēng)沙怎么也傷害不到人類，我們幫助人類，心里有說不出的興奮。
不管我是什么樹，我都是大自然的一員，不管我是樟樹、柳樹、松樹，我都會做得很好，因為人們幸福我更快樂！
小學(xué)的作文300字 篇2
她身材矮小，長著一對濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡，她有許多的優(yōu)點，尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一天，我們倆一塊兒走進校園，發(fā)現(xiàn)了一個文具盒，打開一看，里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢，我好喜歡那支鋼筆，馬上對她說："咱們把這幾支筆分了，剩下的錢去買辣條吃，辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行，不行，撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽了這話，我的臉紅了，不好意思的低下了頭，朱雨凡說："沒事，以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領(lǐng)。
過了一會兒，一個大姐姐急急忙忙的跑過來，好像在尋找什么東西似的。果然，大姐姐跑上來問："小同學(xué)，你們有沒有看到一個文具盒呀？""姐姐，是不是這個文具盒呀？"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的，是的，謝謝你們。"姐姐感激的.說。我們干了一件好事，心里美滋滋的。
朱雨凡的個子雖然很矮小，但她在我的心中卻是那么的高大。
小學(xué)的作文300字 篇3
一天，我寫完老師布置的作業(yè)，從書房里出來，伸了個懶腰，正準備找小伙伴玩，我發(fā)現(xiàn)奶奶坐在沙發(fā)上研究一堆平時被我們遺棄的一角、五角、一元的舊紙幣。
我邁著好奇的腳步躡手躡腳地走到奶奶的身旁。心想：奶奶研究這破爛紙幣干什么？帶著好奇心我來到奶奶的.身邊�！澳棠�，你研究這些破爛干嘛？”我問道。奶奶故意逗我：“就不告訴你，小孩子那么多閑事干什么？”“奶奶，奶奶，你就告訴我吧！”我纏著奶奶說�！澳憧�，這一塊一塊的紙幣，把它粘起來，不就和它的原本價值一樣了嗎？”我對奶奶說：“我也想和您一起粘�！薄耙荒憔妥鑫彝降馨�！”
“首先要找一塊少右半部的，再找一個少左半部相同幣額的紙幣，然后再用膠帶把它們粘在一塊。你看，這樣不就成一個完整的的錢了嗎？”奶奶一邊做一邊說，我想：奶奶，你可真是啰嗦��！我也拿來一個板凳，按照奶奶說的方法，學(xué)著奶奶的樣子粘錢，不一會，我就粘了好幾張，奶奶看到我努力的樣子，微笑著夸獎我說：“你還真行！”
通過這件事，我懂得了一個道理：爸爸媽媽用汗水換來的每一分錢，我們都要去珍惜。大家都來參加護幣活動吧！
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