美麗的小學(xué)作文

時間：2023-10-17 15:12:26 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文(集合8篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文(集合8篇)

美麗的小學(xué)作文篇1

　　生命是什么？我經(jīng)常思考著，有人說：生命是能活著。有人說：生命是活得有意義。人的生命僅有一次，我們要好好珍惜。

　　四害之一老鼠，它的生命力很頑強(qiáng)，老鼠與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，它的生命力很頑強(qiáng)，也有著非凡的繁殖能力。雖然，它們住的地骯臟而窄小，它們生存的`地方黑暗無比，但它們有著無比的信念，創(chuàng)造了奇跡。記得有一次，我家無緣無故出沒了許多老鼠，我們想方設(shè)法把它們寸捉住，但它們都機(jī)靈地躲開了。終于有一天，一只老鼠被我捉住了，但它被籠子困住了十幾個小時，還充滿著活力，不但如此，要消滅它們還得用100度的高溫水，才能把它們燙死。

　　不僅老鼠有著頑強(qiáng)的生命力，偉大的霍金博士也有著那頑強(qiáng)的生命力�；艚鸩┦�，17歲就上了牛津大學(xué)。在1942年，霍金博士出生了，他全身得了盧伽雷氏癥，正當(dāng)他陷入絕望時，他想起他還有很多事要做，不應(yīng)該再悲傷下去。從此，他有著頑強(qiáng)的信念，用他僅有可以動的雙手，寫出了，《時間簡史》這本偉大的物理學(xué)書。

　　生命是脆弱的，有人活得快樂，有人活得憂傷，有人活得頑強(qiáng)，有人活得幸福……但是毅力讓生命強(qiáng)大，只要看自己所有的，不看自己所沒有的。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　玄武湖是個美麗的地方，那里有山有水，還有大片的參天大樹，是個觀賞的好地方。

　　玄武湖的湖水清澈見底，在太陽光的照耀下一閃一閃的，像一片金色的大鏡子。小魚不時會從水里冒出來曬曬太陽，幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。

　　玄武湖的樹林也很美，樹林里的樹都是參天古樹，碧綠高大，特別美麗，要把這一林子的參天大樹看成一大幅活的畫，那這個畫家的本領(lǐng)可真了不起。樹林中還有一個木頭做的小平臺，這個小平臺全部都是用木頭做的，非常美麗。

　　玄武湖的.小島也是美不勝收，島上有壯觀的噴泉，一股股的沖出來，島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個個大大的緑蛋糕。

　　玄武湖的美麗的，它風(fēng)景優(yōu)美，還有很多美麗的傳說，它還有一些小山，非常美麗，這些山被綠色所覆蓋，非常顯眼。它的城墻也很壯觀，像一條巨大的龍，城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。

　　玄武湖風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫，大詩人李白也在這兒留下過身影。

　　你們說玄武湖的風(fēng)景美不美呀？

美麗的小學(xué)作文篇3

　　周末，我和爸爸媽媽一起到外公的老家小住，一聽到這消息，我就好像一只歡快的小鳥，欣喜雀躍。

　　汽車在平坦的道路上歡快地奔馳，隨著目的地的臨近，道路開始變得蜿蜒起來。一股股清新的`空氣也隨之撲面而來，越來越濃。放眼望去，滿眼蒼綠，一棵棵高大挺拔的樹木就像一位位莊嚴(yán)的士兵，不分晝夜的守護(hù)著小山村。路邊一些不知名的野花也競相開放，一陣柔和的微風(fēng)吹來，花兒們變得像一位位舞蹈演員歡快地翩翩起舞。一棟棟白墻青瓦在綠色樹木的掩映下時隱時現(xiàn)，就像綠色汪洋中的幾葉小舟。

　　不一會兒，我們就到了外公的老家。推開門，首先映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹。雖然樹的年齡不大，還沒有結(jié)出銀杏果，但它那扇形的樹葉卻讓我久久難忘，站在平房上看，還挺像千手觀音呢！

　　下午，我迫不及待地讓外公帶我去山中摘柿子。路上，一棵棵樹木高大挺拔、蒼翠欲滴，看得我眼花繚亂。來到柿子樹下抬頭望去，一顆顆果實(shí)有的青，有的青中泛黃，有的紅彤彤，個個豐碩飽滿，綠的似翠，紅的似火······令人煞是喜愛、垂涎三尺，恨不得馬上跳上去咬一口。我們拿起工具小心采摘下來，紅彤彤的柿子很快就裝滿了一筐，不一會兒我們就滿載而歸了。

　　夜晚，我和家人一起坐在平房上乘涼。黛色的夜空布滿了顆顆星斗，好似粒粒珍珠、顆顆寶石，格外耀眼閃亮，這些都是我在繁華都市所看不到的。

　　我愛這個小山村：寂靜、美麗、生機(jī)勃勃，鳥兒歡唱、空氣清新，猶如一處天然氧吧，令人心曠神怡、留連忘返······

美麗的小學(xué)作文篇4

　　落日的一抹余暉，散落在一塊塊白色的石板上，映在眼簾的，是兩旁綠意盎然的花木，前方不遠(yuǎn)處有個小巧可愛的池塘，池塘中，筑了一條雅致的木橋，木橋上......不時看見，穿梭水中優(yōu)游自在的魚兒，和佇立在巖石上的白鷺鷥......

　　蘇州市人力資源中心旁，有條與民宅交接的.小巷，建筑商在這條巷內(nèi)，設(shè)計了一座開放式的花園，這座花園雖然小，但是花園里的景色卻美不勝收，我為它取了個名字，叫做秘密花園。

　　每每想起五光十色的大都市里，街道上水馬龍，喧鬧聲此起彼落，高樓大廈到處聳立......，能在其中，找到一個悠閑自在的小空間，是那么的彌足珍貴�。�

　　秘密花園有我如真似幻的一段兒時記憶，它沒有隨時光的荏苒而褪色，記憶中......母親總在黃昏的霞光中，溫馨的拉著我的小手，散步在飄著松香的木橋上......直到現(xiàn)在，每每聞到隱約飄來的松木香，總讓我想起那一處令人流連忘返的秘密花園。

美麗的小學(xué)作文篇5

　　放暑假的時候，我和鄺雅姐姐、黃麗雅還有熊可秀被選去韓國表演節(jié)目。我們可興奮了，幾天都睡不著覺。

　　到了臨走的晚上，爸爸媽媽把我送到了火車站。我和朋友們緊張又激動地坐上了火車。

　　我們先是從長沙坐火車去北京，在北京稍稍休息了一天，第三天，我們坐上了目前全國最大的游輪“天仁號”去韓國。坐在“天仁號”上，我一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊和朋友們說著笑著，別提有多高興了！到了第四天，我們終于到了韓國。韓國真漂亮啊！繁華的街燈，琳瑯滿目的'商品，來來往往的車輛……讓我目不暇接！我們一行人找到了事先訂好的酒店，一邊休息，一邊為比賽做準(zhǔn)備。

　　終于到了比賽的那一天，現(xiàn)場的人可多了，有來自世界各地的小朋友參加比賽。我的節(jié)目排在中午，我發(fā)揮得還不錯，拿到了一個最佳表演獎，好開心呀！

　　比賽結(jié)束后，我們幾個都輕松了很多，就準(zhǔn)備在剩下的幾天里好好游覽一下美麗的韓國。我們?nèi)チ隧n國飯店，那里有很多很多好吃的菜，比如：泡菜、拌飯、壽司、冷面、烤肉、炒年糕等等。韓國風(fēng)景優(yōu)美的地方有景福宮、青瓦臺、愛寶樂園、首爾世界杯體育場、城山日出峰……美不勝收！

　　我最喜歡的地方就是愛寶樂園了。在那里我們玩了降落傘，還玩了“激流勇進(jìn)”，當(dāng)小船從高處沖下來的時候，我的脖子就像被什么東西扭住了一樣，又害怕又刺激又好玩。

　　我們還去了首爾。我們?nèi)チ恕洞箝L今》的拍攝地，還看見了“小長今”的照片。

　　回國的時間到了，我們都依依不舍的離開了這個美麗的國家！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　這是一個月光如水的一天傍晚。

　　夜幕降臨，幽蘭幽蘭的天空中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星，在眨著自己明亮的小眼睛，仿佛在邀請人們來廣闊的太空中去遨游。皎潔的.月亮這時像一個銀色的小舟嵌在深藍(lán)色的大海中。

　　這個晴朗美麗的夜晚，不正是看眨著眼睛的小行星的大好時光嗎？于是，我和媽媽還有妹妹一起來到了一場的公園。這時，花兒在輕風(fēng)地微拂下，攏起花馨，朦朦朧朧地說：“天色已晚，回家睡覺吧！”這時它熟睡了�？墒�，蛐蛐卻在開音樂會，并且要評出一位音樂家，這時它們放聲歌唱。

　　我看到了，星星擺出各種形狀。你瞧這個多像古代的樂器豎琴，見到了它就仿佛聽到了古樸雅典的音樂，這就是天琴座。天鷹座好像好像一只要騰飛的雄鷹……

　　我眼花繚亂不知再看哪一個。

　　我們好像在星空的懷抱中，乘坐上了宇宙飛船在太空中探索，仿佛看見我們?nèi)慷嫉搅嗽聦m在合嫦娥傾心交談。

美麗的小學(xué)作文篇7

　　我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū)，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。

　　大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報告新的消息。

　　走進(jìn)校園，先是看到一條長廊，它是我們學(xué)校的葡萄長廊，天氣熱的時候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過葡萄長廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個女孩和一個男孩，女孩手上有一本書，男孩手上有一個足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個魚池，魚池的上方有一塊石頭，上面寫著拼搏二字，下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。

　　西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的.地板上可以映出擦得透亮的窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，后面的黑板上寫著標(biāo)語，激勵著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。

　　校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來無窮的歡樂，把我們的童年打扮的豐富多彩。