寫(xiě)小學(xué)的作文(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
一天早上，小文和小圓一起去上學(xué)。
小文和小圓在路上看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，他們就趕緊跑過(guò)去小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧起，然后小圓爬到小文的身上，把可憐的小鳥(niǎo)放到小鳥(niǎo)的家里。這時(shí)，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽剛好飛回來(lái)了， 看見(jiàn)了小文和小圓做的這一切事情，就在空中嘰嘰喳喳的叫著，然后又翩翩起舞，好像在對(duì)小文和小圓說(shuō)：“謝謝你們！”小文和小圓向鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)了，我們要去上學(xué)了�！�
小文和小圓把這件事說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，大家都夸他們是有愛(ài)心、樂(lè)于助人的.小學(xué)生。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�！薄凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?板蕩識(shí)誠(chéng)臣�！薄帮L(fēng)吹草不折,弱極而生剛�！泵慨�(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí)，不免會(huì)想起那樸實(shí)無(wú)華、不屈向上的小草。
小草，你雖然外表不出眾，但是卻為我們的地球增添了一份綠色，一份色彩。小草，你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥�。小草，你無(wú)私，謙虛，讓自己襯托花兒的美麗......說(shuō)到小草，海倫，張海迪，桑蘭，杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng)，不屈向上的'精神。
5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的疾病而不能上學(xué)，但她非常想學(xué)習(xí)。一天，她終于挎不住心中的渴望，讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽(tīng)到后，眼淚奪眶而出。海迪家沒(méi)錢請(qǐng)家庭教師，所以由海迪父親親自教她讀書(shū)。
有一次，她感到非常疲倦，連作業(yè)都無(wú)力完成，就想明天再做，媽媽卻正重地對(duì)她說(shuō)：“今天的事今天做完。”聽(tīng)了媽媽的話，海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺(jué)，絕不能拖拉。
學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難，經(jīng)過(guò)多年的努力，張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還能翻譯許多長(zhǎng)篇小說(shuō)；不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，還成為一位著名的作家。她的作品（《輪椅上的夢(mèng)》）給了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人以無(wú)盡的力量。
在我們周圍，還有許許多多個(gè)像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上、樸實(shí)無(wú)華的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)生活強(qiáng)者！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
它不是冷色，不是彩黃。而是圣潔，是凈化。
它生活在真空世界，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離爭(zhēng)端，遠(yuǎn)離受傷。
它很平凡，因?yàn)樗鼜牟慌c人爭(zhēng)艷，只是靜靜地，安安然地成長(zhǎng)。
它又很快樂(lè)，它的思想單純、清澈。
它還很幸福，它學(xué)會(huì)了選擇。它選擇了一塊凈土，安靜地在那生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，把它的幸福帶給世界萬(wàn)物。
它不是天使，也不是神明。但它可以把邪惡驅(qū)趕，把痛苦減化。
它的外表結(jié)白無(wú)瑕，白得透明，百如水晶�？粗�，一切黑色都會(huì)顯得渺小，顯得可笑。它的香味四處留影，淡雅的幽香，沒(méi)有那一份濃烈。清香的味頭兒，沒(méi)有那膩人的`醉。幾里外，這股味兒卻已融遍全身，把所有的痛都拋到九霄云外，讓人擺脫束縛，瀟灑一回、回憶一回、清醒一回。去聞一聞，輕輕松松地享受它獨(dú)特的味兒，獨(dú)特的美。那使你沉迷，使你平靜，使你單純，使你美麗。
它不是什么，它只是一株百合花。簡(jiǎn)單的生活在大自然中，先給人幸福，就讓自己快樂(lè)。它的花蕾中，包含著一些味道，可以讓你安靜簡(jiǎn)單的琢磨一生。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的泰山，欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀，時(shí)而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時(shí)而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢(shì)不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無(wú)邊無(wú)際，一片汪洋，使人感到像就是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的'荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊。∧闱扑c天融為一體，可謂就是水天一色，碧波萬(wàn)頃；大�？烧婧猛姘�，你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會(huì)網(wǎng)里擠滿了小魚(yú)、小蝦、貝殼…。。等等，幸運(yùn)的話，還會(huì)撈到海菊花呢，此時(shí)海菊花就是一種生長(zhǎng)在大海的生物，它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。
除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。
沙灘可真就是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上；有無(wú)數(shù)顆貝殼在陽(yáng)光下，反射出耀眼的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一張金色的地毯上鑲著無(wú)數(shù)顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美啊！真就是個(gè)好地方啊！”我一遍又一遍的說(shuō)著。
海水美，沙灘美，藍(lán)天更美！那碧空萬(wàn)里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍(lán)天，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，就是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇，如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽(tīng)著浪花拍打巖石的聲音，宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂就是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會(huì)被那里的一切深深陶醉嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
愛(ài)，是什么？是呵護(hù)，是權(quán)力。愛(ài)，是什么？是關(guān)心，是成長(zhǎng)。
是的，愛(ài)有很多方法，你有呵護(hù)他人的權(quán)力，也有能關(guān)心他人的'成長(zhǎng)。在我眼里，愛(ài)如果是轟轟烈烈的，那不僅僅是傷害別人也會(huì)傷害自己；愛(ài)如果能平平凡凡的，那么這種愛(ài)就不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種幸福。
現(xiàn)在，我們大家一定都能做到“小愛(ài)”，一個(gè)貼心的問(wèn)候，一個(gè)稱贊的話語(yǔ)，一定都能讓對(duì)方感受到無(wú)數(shù)個(gè)溫馨。有人說(shuō)：“能幫助他人建造個(gè)“小愛(ài)”那是多大的福氣呀！”
當(dāng)我們的“小愛(ài)王國(guó)”建造滿分時(shí)，“化小愛(ài)為大愛(ài)”看似十分抽象的一句話。世界上又有幾個(gè)人做到了呢？不過(guò)最棒的例子，莫非是那些愛(ài)心人士了。她們也是先從“小愛(ài)”進(jìn)攻，幫助了不少人，也建起了最感人的“大愛(ài)”。
當(dāng)然，愛(ài)的例子不會(huì)只有一個(gè)！朋友們，如果想要變成“大愛(ài)天使”�，F(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)揮出你的“小愛(ài)”，那么下一個(gè)天使就會(huì)是你了！
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