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難忘的小學(xué)作文300字(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
]聽說(shuō)學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場(chǎng)，我很激動(dòng)，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場(chǎng)開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來(lái)。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門。可惜，我的位置有點(diǎn)偏僻，經(jīng)過(guò)的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過(guò)來(lái)，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀づK了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來(lái)賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個(gè)書簽，一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件�；丶液螅覕�(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對(duì)��？看來(lái)，下次再舉辦這樣的活動(dòng)，我要列個(gè)表格，把收入和付出的錢分別記下來(lái)，可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)，做生意挺不簡(jiǎn)單的`，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場(chǎng)。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
生活中總有許多開心的事、難過(guò)的事、難忘的事，我最難忘的`事是在一個(gè)夏天。
那一天，我跟媽媽正去往瓜渚湖的路上，媽媽眼光一亮，看到了招聘游泳的廣告牌，我一看大事不妙，我最討厭游泳了，尤其是水進(jìn)到鼻子里，超級(jí)地難受，連忙說(shuō)不要可媽媽跟我說(shuō)：“你看人家都多才多藝，就你，什么都不會(huì)�！庇谑牵挷徽f(shuō)就給我報(bào)了。第一節(jié)課，我們練習(xí)憋氣。我恨不得馬上就離開這里，憋氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)。一開始我是畏首畏尾的，但后來(lái)，覺(jué)得還挺好玩的，在憋氣比賽還贏得了冠軍呢！
漸漸的，我對(duì)游泳的興趣越來(lái)越大，開始喜歡上了，最主要的原因是很涼快，而且上完課可以跟別的小伙伴一起在水里玩游戲，互相潑水。接著的動(dòng)作也都很簡(jiǎn)單，一下子就學(xué)會(huì)了，終于，所有課都上完了，我可以在泳池里自由自在地玩耍了，多么快樂(lè)。這時(shí)我在想，我為什么一開始要害怕游泳呢，要是我早點(diǎn)上游泳課我就可以早點(diǎn)體驗(yàn)到原來(lái)游泳是這么有意思的事！
這件難忘的事，也告訴了我一個(gè)道理，一件事你因?yàn)榕露蝗L試就會(huì)一直怕，勇敢去嘗試然后克服它就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)在其中。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
今天下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興，因?yàn)槟抢锾貏e寬敞、特別明亮，而且還有電腦。
一走進(jìn)多媒體教室，我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫。
開始上課了，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)诖笃聊簧峡吹搅耸裁?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答，“有山、樹、小溪，還有牛。”老師又說(shuō)：“很好!那么，你們有看到雨了嗎?那是秋雨，細(xì)細(xì)密密的，隨風(fēng)吹來(lái)有陣陣的.香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課，來(lái)，讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來(lái)。老師聽了，高興地說(shuō)：“上面是校長(zhǎng)室，有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作，聽見我們?nèi)暌话嘧x得這么好，肯定魂都被勾來(lái)了。現(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍，讓他們流流口水，好不好?”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑著回答。“預(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了，老師更加高興了：“哇!太好了，老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好�！蔽覀兇蠹叶奸_心極了。
多么令人難忘的一節(jié)課呀!
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