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小學(xué)的作文600字10篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)的作文600字 篇1
首先聲明，我在這里說的放鞭炮并不是小孩子做的那種——用燃著的香點(diǎn)燃鞭炮，然后捂著耳朵逃開。我會(huì)的放鞭炮，是把鞭炮一頭握在手指上，用香點(diǎn)燃，瀟灑地往街道上一扔。尤其是50號(hào)的大鞭炮，威力大，聲音響，往往能把過路人嚇一跳。呵呵，這大鞭炮也不是每個(gè)人都有膽量放的。
記得那一年，我到外公家去拜年。我最感興趣的就是幾個(gè)大表哥在院子里放鞭炮，有大號(hào)的，有小號(hào)的，還有50號(hào)的大鞭炮。他們互相把鞭炮扔在別人的腳下，然后嬉笑著跑開。
院子里熱鬧極了，可我只要站在一旁看著的.份。一位表哥跑來，拿一個(gè)小號(hào)的鞭炮放在我的手里，對(duì)我說：“你來放一個(gè)試試看�！�
我把鞭炮放在地上，用香去點(diǎn)燃了，跑到一邊看著它爆炸。表哥笑了，說：“真是老土了，有你這么放鞭炮的嗎？你看看……”說著，他把一個(gè)鞭炮拿在手中點(diǎn)燃了，看著火線哧哧地燃放著光芒，這才用手一甩，啪的一聲，鞭炮在落地前炸成了一團(tuán)紙花。
“來一個(gè)嗎？”表哥又拿了一個(gè)小號(hào)的鞭炮給我。
“嗯�！蔽覍�(duì)自己說，不怕不怕，就一個(gè)小號(hào)的鞭炮嗎，就是在手中爆炸，也不會(huì)造成什么傷害啊。
心里想得輕松，等鞭炮到了手里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的手在顫抖了。再看看旁邊，表妹也拿她的大眼睛看著我，好像在為我加油呢！拼了，我想著，用香去點(diǎn)手中的鞭炮。
還是太緊張了，我點(diǎn)了兩次都沒有點(diǎn)著。深呼吸了一口氣，我第三次才把鞭炮點(diǎn)燃了，學(xué)著表哥的樣子趕緊甩手，好像我的手中不是鞭炮，而是不燒紅的鐵片似的。心慌意亂，竟然把香也一起往外扔了。
啪的一聲，鞭炮響了。我看著地上的香，已經(jīng)滅了火焰。在回想剛才的感覺，覺得自己的擔(dān)心是多余的，不就是一個(gè)小鞭炮嗎？
有了第一次，第二次、第三次就簡(jiǎn)單多了。我熟練地學(xué)會(huì)了放鞭炮，而且鞭炮手中的鞭炮不斷地?fù)Q成大號(hào)的。
人需要戰(zhàn)勝自己，即使是放鞭炮這樣的小事。在成長的路上，我也勇于嘗試，不斷地突破，攀登知識(shí)的高峰。
小學(xué)的作文600字 篇2
大自然是人類的老師，它給了人們?cè)S多啟示：頑強(qiáng)的小草，教會(huì)我們一定要堅(jiān)韌不拔；水滴石穿，教會(huì)我們做事要堅(jiān)持不懈；螞蟻搬家，教會(huì)我們一定要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致……生活中，我也曾受到過大自然的啟示，讓我至今難忘。
記得在那年寒假里的一天，我和爸爸一起逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看到了憨態(tài)可掬的小烏龜，非常喜歡它們，就央求爸爸給我買了5只不滿20天的小烏龜�；氐郊抑校野阉鼈兎湃媵~缸里。剛開始，它們還很活波，可過了兩天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了，我自信地認(rèn)為。于是，我每天喂它們?cè)S多的龜糧，可它們非但不開心，反而蔫蔫的，陸續(xù)都死了。
帶著不解和疑問，我去問爸爸。爸爸說他也不知道為什么，要我自己去尋找答案。后來，我根據(jù)查閱的資料找到了答案，小烏龜死去的原因有兩個(gè)：一是小烏龜還是幼崽，它們的腸胃機(jī)能和消化功能還比較弱，而我只想著讓它們快點(diǎn)長大，給它們大量喂食，所以把它們撐死了；另一個(gè)原因是因?yàn)槎焯淞�，家里的溫度低，因此把小烏龜都凍死了�?/p>
吃一塹，長一智。去年冬天，我又買了3只小烏龜，這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，不僅買了加熱棒，每天給魚缸里的水加熱，還堅(jiān)持限量喂食�？茖W(xué)的.喂養(yǎng)方法產(chǎn)生了良好的效果，在我的精心照料下，3只小家伙健康快樂地成長。不久，它們就伸出了細(xì)細(xì)的小腿兒，還有一根又短又尖的小尾巴呢，背上的小房子也逐漸變大，小黑豆一樣的眼睛滴溜溜
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可愛極了。我非常喜歡它們，畢竟它們是我喂養(yǎng)長大的啊。
通過養(yǎng)小烏龜這件事，讓我真正體會(huì)到，大自然中每個(gè)生命都有獨(dú)特的生活習(xí)性，我們不但要尊重大自然，更應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音、去探索大自然的奧秘、去發(fā)現(xiàn)大自然的魅力吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然就像一位博學(xué)多才的老師，在她身上有永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。
我愛大自然，大自然是我的良師益友！
小學(xué)的作文600字 篇3
樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準(zhǔn)備好了嗎？
10月31日萬圣節(jié)前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日源起于對(duì)死者的紀(jì)念日。但現(xiàn)在它已經(jīng)完全成為一場(chǎng)大狂歡，人們盡情享受著改裝易容互相恐嚇的樂趣。
萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個(gè)夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著門大喊：“不給糖就搗蛋！”當(dāng)然，人們通常會(huì)給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著一場(chǎng)惡作劇吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。
萬圣節(jié)前夜還是舉辦化妝舞會(huì)的好時(shí)機(jī)。你會(huì)看到女巫坐著掃帚柄飛進(jìn)來，鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語。“你還可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說：“越恐怖越好。”
甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”，是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣？別擔(dān)心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。
萬圣節(jié)前夜的一個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)就是用南瓜做成燈，叫“杰克燈”。首先，把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔，通常是一張笑瞇瞇的`魔鬼面孔。最后，在里面放上一只蠟燭，然后把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。
除了切南瓜，“叼蘋果”也是很流行的游戲。把幾只蘋果放在一個(gè)大水桶里面飄浮著。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋果從水里叼出來。當(dāng)然了，人們會(huì)全都濕淋淋的，光看著就很有趣。
小學(xué)的作文600字 篇4
夏夜，我獨(dú)自一人走在路邊，微弱的燈光照在我的身上。我該去往何方呢？我在路邊的石凳上坐下深思著。這時(shí)，身后傳來一個(gè)溫柔的聲音：“小姑娘，你在這兒干嘛？”我轉(zhuǎn)過身，看到她，立刻呆住了，年輕女子也一下愕然了
“你就是那個(gè)十年前的？那個(gè)我？”仔細(xì)審視眼前的這個(gè)女子，五官相貌和以前一般不二，只是略顯漂亮成熟了一些。她緩緩走上前來，緊緊抱住了我，聲音變得哽咽了。“一起走走吧！”此時(shí)的我倒變得坦然了。
“現(xiàn)在過得好么？”我淡淡地笑著問。
“還不錯(cuò)！大學(xué)畢業(yè)后，我順利地進(jìn)入了這座城市中唯一的一所特教學(xué)校，那些孩子雖然有不同程度的殘疾，但是非常善良純潔。當(dāng)你用真心去對(duì)待他們的時(shí)候，你收獲的必將是滿滿的愛”她說著，陷入了一種自我陶醉中。不難看出，她很喜歡現(xiàn)在的工作，很愛那些天真的孩子們。
“可是我發(fā)現(xiàn)剛才的你好像有心事，發(fā)生什么事情了么？”許久，她沒有說話，只是慢慢抬起頭，仰望著遙遠(yuǎn)的星空。漆黑的天空中滿是閃爍的繁星�！澳氵�是非常喜歡星星吧！”她沒有回答我的問題，卻反問我。“以前總是看著滿天的星星，經(jīng)常會(huì)想起那首兒歌‘一閃一閃亮晶晶，掛在藍(lán)天放光明’，后來經(jīng)歷了太多的事情，見過太多不幸的孩子，我暗下決心，我要做一顆星星，為他們的未來增添一點(diǎn)光明吧！所以，我畢業(yè)后，不顧所有人的反對(duì)，考進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)校。我覺得我的選擇是對(duì)的`，你也一定會(huì)支持我的，不是么？”
“嗯，會(huì)的！”我們彼此間似乎有了一種特殊的力量，互相慰藉。 “做自己想做的，勇敢向前走。我沒有再說更多的話，只是緊緊地抱住了她。
這就是我，她的路就是我的路。此時(shí)無聲，卻勝過有聲。 遙遠(yuǎn)的夜空，群星閃爍，默默照亮黑夜里趕路的人。再次望望面前的路，在路燈的照耀下，更清晰了。
小學(xué)的作文600字 篇5
小時(shí)候，看見別人被老師贊揚(yáng)，我心中不免嫉妒，那是我的夢(mèng)就是得到表揚(yáng)。所以我便會(huì)想方設(shè)法地在老師面前當(dāng)一個(gè)好孩子，得他的一句表揚(yáng)，哪怕只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，對(duì)于我來說，就會(huì)很幸福，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)……
上了初中，看見別人的照片被貼在了班級(jí)之星上，小時(shí)候的那種干勁，又涌上了自己心頭。那時(shí)我的夢(mèng)就是將自己的照片貼在墻上面，所以我拼命的學(xué)習(xí)，拼命的做好自己的事情，只為了將自己的照片貼在上面，但是對(duì)于我來說，那是一種幸福，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)……
有一次，當(dāng)同學(xué)問起了我的夢(mèng)是什么的時(shí)候，我啞口無言，那時(shí)候我的.腦子一片空白，竟不知道我的夢(mèng)是什么？我對(duì)夢(mèng)仿佛很陌生了，仔細(xì)一想，以前的夢(mèng)已實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的嫉妒已成為了不了我的夢(mèng)，因?yàn)榧刀视刑�。如果�?mèng)都是嫉妒，那夢(mèng)就成了白日夢(mèng)，為了讓夢(mèng)是純潔的，我便踏上了尋夢(mèng)之路……
現(xiàn)在，偶然之間看新聞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地球環(huán)境遭到了破壞，我們賴以生存的地球正走向滅亡……我的心為之一顫，地球是人類的“母親”，倘若“兒子”害了“母親”，那豈不是大逆不道。突然，想起了同學(xué)曾經(jīng)問過我的夢(mèng)是什么。我現(xiàn)在知道了！那就是——成為一名科學(xué)家，發(fā)明儀器保護(hù)環(huán)境。我便努力學(xué)習(xí)，參加環(huán)保運(yùn)動(dòng)，只為了我的夢(mèng)……
夢(mèng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，在經(jīng)過一天的努力學(xué)習(xí)之后，回到宿舍，我倒頭就睡。我在夢(mèng)里，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我發(fā)明了許多環(huán)保儀器。比如：一種鞋子是動(dòng)力噴發(fā)器，可以在天空中飛行，在陸地上行走，在海洋上馳騁，而能源卻只是將空氣噴動(dòng)，但空氣能源不會(huì)減少……還有一種是以污染物為動(dòng)力的汽車，還有太空樹種……我走在這綠樹成蔭的路道，充滿歡聲笑語的天空下與同事談笑風(fēng)生，因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)現(xiàn)了……我笑出了聲，床友將我推醒，問我笑什么，我笑而不答……
雖然現(xiàn)在我的這個(gè)夢(mèng)還未實(shí)現(xiàn)，但是我相信我的夢(mèng)不是白日夢(mèng)，因?yàn)槲业膲?mèng)是純潔的夢(mèng)，我的夢(mèng)想一定會(huì)通過我的努力而被實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)的作文600字 篇6
“人生是如此的精彩，人生是如此的輝煌。人生總有失敗之時(shí)，只需繼續(xù)努力，定能輝煌依舊�！边@句話是我在一個(gè)灰暗的星期五創(chuàng)作的。想知道我為什么會(huì)創(chuàng)造這句話嗎？那就跟我來吧。
“今天，第三、四節(jié)課的時(shí)候我們要測(cè)一張去年的期末考試卷�！眲⒗蠋煹脑捯魟偮洌陀行┩瑢W(xué)唉聲嘆氣了。我卻滿懷希望，想要得一百分。漫長的第一節(jié)課和第二節(jié)課終于過去了，馬上就要考試了。我準(zhǔn)備好草稿紙之后，就在座位上等著。這時(shí)，劉老師抱著一大摞卷子來到了教室，“有誰想去廁所？”劉老師問，全班只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人。過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回來了�？荚囬_始了，我心想：我一定要考一百！一節(jié)課過去了，考試也完了。我非常淡定的坐在座位上準(zhǔn)備著下節(jié)語文課的東西�！扳忊�，鈴鈴”上課了。鄭老師進(jìn)來了教室。不一會(huì)兒，猶如一秒的四十分鐘過去了。到了中午休息的時(shí)候了，劉老師抱著一大摞還沒判完的卷子走進(jìn)了教室。這時(shí)，我的心就像馬上就要蹦出來一樣。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成績(jī)，就在這時(shí)，我聽到有人叫我的名字，哦，原來是劉老師�？墒沁@個(gè)聲音傳來的不是好消息，而是壞消息。劉老師問我：“劉關(guān)鋮，你寫完卷子檢查了嗎！”我聽到以后心都涼了，不由自主地站了起來。劉老師見我還沒有反應(yīng)過來就又說：“你過來吧。”我趕緊跑了過去，劉老師生氣的看著我，問我：“你檢查了嗎！”“走走，那卷子回去改。”我回到座位上仔細(xì)的看著我的卷子，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我居然連的數(shù)都算錯(cuò)了，余數(shù)都比除數(shù)大。唉，夢(mèng)想破滅了。我改完了卷子，就該去盛飯了。在去盛飯的`路途中，我就創(chuàng)作了這句話。吃完飯，回到教室，劉老師就要講卷子了，我突然緊張了起來。當(dāng)老師問，九十分以上的同學(xué)站起來的時(shí)候，雖然我考了九十八分，可我還是一直低著頭。終于講完卷子了，我心中的大石頭也終于放了下來。之后的兩節(jié)課，我一直在反省我自己。
今天，一個(gè)陰沉沉的星期五，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)的作文600字 篇7
春的腳步是又輕又柔的，你聽！“沙沙沙”，春踏過了樹葉：夏的腳步是又急又快的，你聽！“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水：秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽！“咚咚咚”，秋摘下了果實(shí)：冬的腳步呢？無聲無息。
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，“沙沙沙”，媽媽來給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，生怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種聲響，享受其中的快樂。愛化成腳步聲，伴我酣然入睡。
雨天，當(dāng)我焦急的在校門口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我肯定。又急又快，這是媽媽來接我放學(xué)的腳步聲。每當(dāng)這時(shí)，我便飛快的撲進(jìn)母親的懷中，聽著她的喘息聲，伴我快樂回家。
犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽到“咚咚咚”的腳步聲，我心里的節(jié)奏像搶拍似的狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與無知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多。媽媽那又重又實(shí)的.腳步聲，伴我健康成長。
考試，讓我焦急與不安的字眼，像是中了邪一樣，每逢大考，我的心情便變得特別浮躁，然而我真感謝上蒼給了我一個(gè)這樣的媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我。每當(dāng)走過我身后，她總是靜悄悄地，無聲無息的，不讓我察覺到，這是用愛筑起的一個(gè)保護(hù)屏，伴我走過荊棘之路。
現(xiàn)在的我，無論面臨什么事，都一改以往的驚慌，變得出奇地平靜。我與媽媽肩并肩走著，傾聽著她的腳步聲，我對(duì)她說：“媽媽，你好厲害！”媽媽一臉茫然，我不明說，因?yàn)檫@份愛帶來的快樂，我們都懂。
春去秋來，冬夏換季，我傾聽著媽媽似春，似夏，似秋，似冬的腳步聲，我傾聽著媽媽又輕又柔，又急又快，又重又實(shí)，無聲無息的腳步聲，我傾聽著媽媽的腳步聲編成的樂曲，快樂的漸漸長大。
小學(xué)的作文600字 篇8
在我們?nèi)松牡缆飞�，有過許許多多的“第一次”。如：第一次做飯、第一次走夜路、第一次獨(dú)自睡覺、第一次洗衣服、第一次洗碗……一個(gè)個(gè)“第一次”像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上。最令我印象深刻的是第一次騎自行車。
我第一次騎自行車時(shí)是在8歲。
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的星期六下午，爸爸從海南回來�；貋頃r(shí)，爸爸還給我?guī)Щ亓艘惠v嶄新的自行車，我高興得一蹦三尺高。其實(shí)我早想學(xué)騎自行車了，只是沒有機(jī)會(huì)而已。因?yàn)槲铱茨切┐蟾绺�、大姐姐們騎自行車時(shí)的'颯爽英姿，心里也癢癢。今天，機(jī)會(huì)終于來了，我心里想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽二話不說，立馬答應(yīng)了和我一起學(xué)騎自車。第二天早上，陽光明媚，鳥語花香，我和媽媽推著車來到了廣場(chǎng)。
剛開始，因?yàn)橛袐寢尩臄v扶，所以我練習(xí)得很順利。我開始得意揚(yáng)揚(yáng)起來，正當(dāng)我得意之時(shí)，媽媽突然松開了手，車子開始搖晃起來，“咣當(dāng)”一聲，我就摔了個(gè)倒栽蔥，不僅如此，還招來了一陣哄堂大笑。我有些氣餒了，甚至不想學(xué)了，媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“兒子，失敗乃成功之母。失敗了，沒關(guān)系，還可以重新再來。但是，如果你被失敗所打倒了，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！”聽了媽媽的一番話，我再次振作起來，鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)騎自行車。在經(jīng)過了一下午的努力和無數(shù)次的跌倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我能騎著自行車在大街小巷自由地穿梭了。自從經(jīng)過這件事之后，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。如果沒有失敗，也不會(huì)有成功。但是，如果被失敗所打倒了，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功。
小學(xué)的作文600字 篇9
我的學(xué)校大田小學(xué)。校園里面有我們喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有嶄新的教學(xué)樓。還有那美麗的夢(mèng)想廣場(chǎng)，其中我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
沿著星光大道，我們來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁載著一棵棵柏樹，柏樹就像一把把撐開的綠傘，像戰(zhàn)士一樣挺立著。正前方，是伸國旗的地方——旗臺(tái)。從遠(yuǎn)處看，那旗桿像觸到天空，來到旗桿旁邊，旗桿非常粗，我要兩只手才能抱著呢！抬頭一望，旗桿大約有三層樓這么高，五星紅旗在哪空中飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石，摸起來很光滑，上面刻著精美的圖案，這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹，他們開始漸漸發(fā)芽了，開出來葉子是紅色的，枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹，被人修剪之后，整整齊齊的.。左側(cè)，有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，給我們強(qiáng)身健體，有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課，我們就盡情地玩耍，可開心了，熱鬧極了。最主要當(dāng)然是塑膠跑道，它是環(huán)形的，可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪，雖然我們看著草坪是黃色的，可你蹲下來仔細(xì)看，小草從地底下鉆了出來，開始漸漸長大，它好像在說：“春天來了，春天來了�！闭媸恰耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁脒^不久，這里馬上就會(huì)綠草如茵，里面的草坪的綠色，配著外面塑膠跑道上的紅色，紅＋綠，肯定美極了。塑膠跑道旁，是看臺(tái)，有三大塊地方，中間主席臺(tái)，看臺(tái)上有三種顏色，黃、紅、藍(lán)，可漂亮了。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)來時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，看臺(tái)上坐滿人，運(yùn)動(dòng)員們跑步，像箭一樣跑得快，還有運(yùn)動(dòng)員們跳遠(yuǎn)、跳高……操場(chǎng)上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……
我愛我的學(xué)校大田小學(xué)，更愛大田小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
小學(xué)的作文600字 篇10
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，我聽到了細(xì)小的爭(zhēng)吵聲，那聲音越來越大把我給吵醒了，我心想：是誰大半夜不睡覺吵架，吵架也就算了，還把別人給吵醒了。我既好奇，又生氣，決定看看到底是誰在吵架。我輕輕地下了床，踮起腳尖輕手輕腳地往聲音的來源處走去。走到那里，我大吃一驚，那聲音竟然是從我的書包里傳來的！我打開書包一看，原來是我日記本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵架呀！
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都漲紅了臉，這時(shí)候說話的是逗號(hào)，他長得可真奇怪，像個(gè)小科蚪，他說：“小主人最喜歡我了，你看看那些日記里，哪篇沒有我的身影，而且沒有我，句子就不能停頓了，讀句子的人就會(huì)讀得累死！”句號(hào)聽了逗號(hào)的話，非常不服氣，他挺了挺大肚子，驕傲地說：“你雖然是小主人用得最多的，但是如果沒有我句號(hào)，句子就沒有結(jié)束了，小主人就會(huì)沒完沒了地寫下去。難道你的功勞還比我大？”聽了逗號(hào)和句號(hào)的話，感嘆號(hào)火冒三丈，像風(fēng)一樣跑了出來，暴跳如雷地指著句號(hào)說：“只有你才能代表一句話的結(jié)束？我同樣也能！而且我還能代表人類的四種表情：喜、怒、哀、樂！如果沒有我，大作家和小主人就沒法表示強(qiáng)烈的.感情了！”聽了句號(hào)、逗號(hào)和感嘆號(hào)的話，問號(hào)不緊不慢地走了出來說：“你們都比不上我，如果沒有我，句子就沒有疑問了，小主人就沒有回答了，就不能進(jìn)步了！所以我的功勞是最大的！”
聽了他們的話，所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都跑了出來，你一言，我一語吵個(gè)不停，我實(shí)在受不了了，大聲說道：“別吵了，別吵了！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都停下來，看著我，我又說道：“老師說過，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，少了你們當(dāng)中的每一個(gè)都不行，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)！”聽了我的話，他們的臉慢慢地變紅了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，齊聲說：“小主人說得對(duì)，我們都是好伙伴，要好好相處，團(tuán)結(jié)在一起！”
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