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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-20 07:29:42 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)】美麗的小學(xué)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拿利惖男W(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】美麗的小學(xué)作文4篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  站在水南橋上眺望遠(yuǎn)處的云際山,山峰連綿起伏,一座山依偎著另一座山,一直延伸至天際。

  我沿著蜿蜒曲折的臺(tái)階,一步一步往上爬,兩旁的'花草、樹木,高高低低,錯(cuò)落有致。在道路的兩旁,還有一根根竹子,你看那些竹子,郁郁蒼蒼、四季常青、蒼翠欲滴、高聳挺拔,給云際山增添了許多生氣,也帶給人勃勃生機(jī)。

  走完了臺(tái)階,氣喘吁吁之時(shí),眼前正好出現(xiàn)了一條棧道。沿著棧道往前走,拐過一個(gè)彎,眼前豁然開朗,一個(gè)個(gè)山坳出現(xiàn)在眼簾。山坳上長滿了竹子,微風(fēng)拂過,竹林搖擺了起來,近看像綠衣仙子翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻似綠海碧波蕩漾。

  站在這里,水南塔與我們遙遙相望,像一位亭亭玉立的姑娘在向你打著招呼,歡迎你的到來。不過一會(huì)兒就來到塔下,古塔巍然聳立在半山腰上,塔頂尖尖,像一把利劍直沖云霄。站在塔下的觀光平臺(tái)遠(yuǎn)眺,可以真正領(lǐng)略“一覽從山小”的無限風(fēng)光。俯覽山腳,汽車像小螞蟻一樣爬行,樓房高低錯(cuò)落,建溪和松溪像玉帶一樣在流動(dòng),有趣極了!

  搖曳的竹林,平坦的棧道,雄偉的古塔,濃厚的情趣,萬般的風(fēng)景,不知是人在景中走,還是景隨人流動(dòng)……

美麗的小學(xué)作文 篇2

  朋友,你見過我家鄉(xiāng)的九鵬溪嗎?如果沒有,就隨我去看看那令許許多多的游人流連忘返的九鵬溪。

  踏進(jìn)大門,滿目青翠,石板小路兩旁栽滿綠草翠竹。順著石板小路往下走,就看到了美麗的九鵬溪。九鵬溪偎依在大山媽媽的懷抱里,溪水清澈,碧綠。乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;細(xì)看,宛如一面嵌在翡翠帷幕中的`寶鏡,在陽光的照射下熠熠生輝。溪面上,一艘艘游船輕輕艘艘游船輕輕劃過,濺起一圈圈銀色的漣漪。溪面上還有一坐浮橋,它是由幾十艘木船連接而成。我輕快地條上浮橋,欣賞這清澈的溪水。一陣微風(fēng)吹來,波光粼粼的溪面上碧波蕩漾,泛起層層魚鱗似的水波。

  我乘上了一艘古色古香的游船沿溪而下,看到了毅力在溪上的清風(fēng)閣、煙博閣等水上別墅。溪的兩旁是一坐坐種滿茶樹的茶山。茶山倒映在溪水中,便出現(xiàn)了美麗的水景。船又行了一段,我音樂看見茶山中夾雜著潔白的瀑布。它像一條布帶,從高處落下;有好似茶山爺爺?shù)陌缀。耳邊是清脆的水流聲,“嘩啦啦,嘩啦啦”,好像是水精靈在唱歌。我情不自禁地把手伸進(jìn)水里,水涼絲絲的,那種涼一直流入我的心田。此時(shí)此刻,我仿佛置身于仙境之中,盡情享受著大自然給我?guī)淼臒o限樂趣,不知不覺中,已到了傍晚。這時(shí)的九鵬溪,半邊臉被映紅了。太陽似乎留戀九鵬溪的美,遲遲不肯落下,它那金色的余輝灑在半邊溪水上使我想起了“半江瑟瑟半江紅”。

  這就是我家鄉(xiāng)的九鵬溪,它美麗,它米人。歡迎朋友們來九鵬溪,我相信你一定會(huì)被它所陶醉。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色隊(duì)伍,嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

  好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

  我的校園,如此之美。

  在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

  這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

  不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

  美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的'氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  早晨,我到公園里散步,走著走著,我看見了一個(gè)美麗的池塘,池塘是圓形的。

  池塘旁邊種著一棵棵婀娜多姿的`柳樹,微風(fēng)把柳樹吹動(dòng)著,柳樹好像在剪頭發(fā)了,草地碧綠的像一片綠地毯。

  池塘里面有很多池水,平靜的像一面大鏡子;池水里面還有荷葉呢,荷葉真像一把綠色的雨傘,還有美麗的荷花,荷花粉紅粉紅的,有的是張開的,有的是含苞欲放的;池塘里還有一群快樂的魚兒,魚兒成群結(jié)隊(duì)好像在玩游戲開心極了。

  從我看見著美麗的池塘開始,我就天天想著這美麗的池塘。

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