我的小學(xué)作文實(shí)用7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
我家有一只小狗，我很喜歡它。
它長著雪白雪白的毛，一條長長的尾巴，兩顆烏黑的大眼睛，兩只小耳朵，漂亮極了。當(dāng)它剛來到我家的候，我給它喂火腿，它不吃，我走到離小狗十米遠(yuǎn)的地方，小狗才慢吞吞地吃了起來。過了幾天，我跟小狗熟了，每個(gè)星期天我都帶小狗散步。
小狗也有頑皮的時(shí)候。有一次，媽媽買來了一袋面粉，小狗看見了一跳，跳進(jìn)了面粉里，害的我給小狗洗了澡。還有一次，我正在吃飯，小狗悄悄地跑進(jìn)了我的拖鞋里，我正準(zhǔn)備去睡覺，感受到?jīng)鰶龅?，我一看，小狗在我的拖鞋里，小狗一整眼，急忙跑走了。
我喜歡我的小狗。
我的小學(xué)作文 篇2
以前，我做什么事都要喊＂媽媽，媽媽＂，而現(xiàn)在我十一歲了，生活可以自理了，再也不追著喊“媽媽了”。
小時(shí)候，我刷牙、洗臉都要叫媽媽，現(xiàn)在我長大了，學(xué)會怎樣刷牙、洗臉啦；小時(shí)候，我的書包都是媽媽幫我整理，而現(xiàn)在不要媽媽幫忙我就能把書包收拾的整整齊齊，一目了然；小時(shí)候，在外遇到熟悉的`人我也會當(dāng)陌生人一樣不理不睬，為這事媽媽氣得頭疼，但現(xiàn)在不一樣了，看到每個(gè)人我都會大大方方的喊“爺爺好”，“奶奶好”，“叔叔阿姨好”。雖然這都是些不足為奇的小事，但每件事的變化不都可以看出我長大了嗎？也越來越懂事了呢！
深深記得不久前我把手不小心劃破了，還流出了血，這事如果發(fā)生在小時(shí)候，我肯定被嚇得哇哇大哭，不知所措了。但這次我堅(jiān)強(qiáng)的沒哭鼻子，忍著疼趕緊到衛(wèi)生間清理傷口，再輕輕的用紙擦干，最后找了個(gè)創(chuàng)口貼包好，直到傷口好了媽媽還不知道呢，因?yàn)槲议L大了呀不能再讓媽媽擔(dān)心。
怎么樣？你說我是不是長大了呀？
我的小學(xué)作文 篇3
我已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了，可是卻跟個(gè)小孩子似的，如果非要用一個(gè)詞來形容我，那就是：淘氣！
記得三年級時(shí)，我在操場上玩，找到一個(gè)正正方方的冰塊，我說：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來扔去，結(jié)果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過去道歉，誰想到老師并沒有批評我，只是拍拍褲子，說了聲：“下次別扔這種危險(xiǎn)的東西了。”啊，我真丟人……
還有一次，我在學(xué)校玩，想了一個(gè)餿主意：往同學(xué)書包里倒石子，我找了4名同學(xué)，兩人帶石子，兩人調(diào)動同學(xué)的注意，我來灌。張禹和張思云去分散他的'注意力啦！“嗨！你來一下�！薄笆裁词掳 薄拔医o你講個(gè)笑話，從前吧……哈哈哈，后來吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊�！边@時(shí)我和范希文還有李琪琪都已經(jīng)灌好了，一會我和他們都躲了起來，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天啊�。�！”別的同學(xué)都圍了起來，我和他們都大笑了起來�！笆钦l干的？”老師問，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的……”結(jié)果，我們當(dāng)然受罰了。
這就是我———愛調(diào)皮愛搗蛋的小孩子！
我的小學(xué)作文 篇4
在我的玩具中，我最喜歡小雞玩具。
小雞可愛極了。它的嘴和小腳是用塑料做的。它的身體、頭是用短毛絨做的。它是黃色的，全身毛茸茸的。紅潤潤的臉蛋上，鑲嵌著兩顆黑珍珠般的.眼睛。在它的身體兩旁有一對小巧的翅膀。翅膀下面有一個(gè)發(fā)條，只要轉(zhuǎn)動一下發(fā)條，小雞就會“篤、篤、篤……”地向前跳動起來，好像在草地上歡快地啄米。它不時(shí)停下來，抬起頭，眨著調(diào)皮的眼睛，好像在說：“謝謝你，主人�！痹谖铱荚嚳嫉貌焕硐霑r(shí)，它陪伴在我身邊，好像在說：“不要灰心，下次再努力吧！”當(dāng)我考試考得好時(shí)，它也陪伴在我旁邊，好像在說：“小主人，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。”它就像我的知心好友一樣，有時(shí)我會向它盡情吐露心聲。無聊的時(shí)候，我會小心翼翼地拿起它，把放在我的桌上，我擰動一下發(fā)條，它“篤、篤、篤……”地動起來，真是逗人喜愛。
小雞玩具是我7歲生日時(shí)，爺爺送給我的生日禮物，到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴在我的身邊3年了，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。以后，我會更加愛護(hù)它的。
我的小學(xué)作文 篇5
我喜歡的這只小雞，它和一般的小雞可不一樣。
這是一只絨毛做的小雞。它身子圓圓的，身上長滿了白色的絨毛，可愛極了！ 我 記得那一次是妹妹生日，媽媽送她了一只可愛的狗熊。一會兒，媽媽又拿出一只毛茸茸的“小雞”送給我，這讓我興奮不已。我仔細(xì)地看著這只小雞，越看越喜愛。它渾身雪白，身上的絨毛又厚又軟，就像一只圓滾滾的絨球。它的腦袋又小又圓，與大大的'身子相比真是玲瓏可愛。
它一只紅紅的尖嘴巴高高地往上翹著，好像在唱著動聽的歌曲。它那一雙又黑又圓的眼睛看著你，好像想和你打招呼呢！這真是一只漂亮而又聰明的小雞��！ 突然，“小雞”真的唱起歌來，那歌聲多么動聽、悅耳。原來是我不小心碰到了一個(gè)按鈕，小雞又開心地唱起歌來。我不由得也輕輕地哼起歌來，這只“小雞”實(shí)在太有趣了！
這只絨毛小雞已經(jīng)伴隨我好幾年了，但我還舍不得丟掉它。這只“小雞”實(shí)在太有趣了，我十分喜歡它！
我的小學(xué)作文 篇6
星期二，媽媽回到家拿出一本名叫《會跳舞的向日葵》的書遞給我。我問媽媽：“為什么給我買這本書�！眿寢屨f：“這個(gè)月你的表現(xiàn)很好，這本書我作為獎品獎給你，你可要好好看噢！”“一定好好看！”我答道。
晚上我坐在沙發(fā)上粗略地翻了一遍這本書。我被書里動人的`故事和生動有趣的句子吸引了。書里寫出了主人公當(dāng)時(shí)的心理活動，用了優(yōu)美的詞句來描寫人物的動作和心理。運(yùn)用了比喻、排比、擬人的修辭手法。
到了吃晚飯的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下書，去吃晚飯。我很快吃完飯，跑到臥室去看書。
書看完了，我一看時(shí)鐘九點(diǎn)了，我趕忙去睡覺，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我的小學(xué)作文 篇7
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人，但因?yàn)橐恍┦拢箷哌M(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛玩的`人，寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙壱院螅瑡寢尵烷_始讓我看書，媽媽說：“多看點(diǎn)書，積累的知識多了，學(xué)習(xí)就容易多了�！蔽覐臎]有看書的習(xí)慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會撒嬌，有時(shí)甚至?xí)褧仄饋�。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時(shí)候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí)，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書�，F(xiàn)在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。