小學(xué)的作文600字

時間：2023-10-24 08:43:50 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字[經(jīng)典4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字[經(jīng)典4篇]

小學(xué)的作文600字篇1

　　“一百，兩百，三百······”，整個過年期間都能聽到我數(shù)錢的聲音。如果你問我為什么這么多錢，我肯定會自豪的告訴你：當(dāng)然是壓歲錢了！“有多少？”“可多呢，有外公外婆給的，有爺爺奶奶給的，爸爸媽媽給的，舅舅舅媽給的，大伯給的，姑姑們給的······加起來有一千多元呢！”

　　每年春節(jié)，我的壓歲錢都會交給我的財(cái)務(wù)主管----我的媽媽�？墒墙衲陞s不一樣了，我已經(jīng)十歲了，我的壓歲錢可以由我自己保管了。于是我在爸爸媽媽那里宣布：“我已經(jīng)長大了，所以我必須學(xué)會自己保管壓歲錢！”

　　拿到這些錢以后，我想，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可不能隨便去花它！這些壓歲錢不僅僅是單純壓歲錢，也是長輩對我成長的關(guān)心與祝福。但是我該怎么樣去節(jié)省著合理的花它呢？經(jīng)過我一下午的思考，終于想出了計(jì)劃：

　　計(jì)劃一：買知識豐富的書

　　如果要買好看書的'話，我更會購買一些知識豐富的圖書，這樣能讓我更了解世界認(rèn)識世界，認(rèn)識大自然。去知道更多花草樹木和海中魚兒，所以我覺得買《海洋中的知識》和《大自然中的花草》這兩本書，上面有好多的花草和魚類我們沒有見過呢！

　　計(jì)劃二：買一些文具、學(xué)習(xí)用品

　　我會拿出一部分的錢，用來買一些有用的文具和學(xué)習(xí)用品，比如：鋼筆、尺子、水筆······這樣不僅可以培養(yǎng)我的自立能力，還能讓爸爸媽媽為我少操點(diǎn)心。

　　計(jì)劃三：把一些錢捐給災(zāi)區(qū)的兒童和孤兒

　　我還會拿一些錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的兒童和孤兒，讓他們也能健康快樂的成長，忘記那時痛苦的時光，這些錢給他們希望他們吃的飽穿的暖，讓在福利院的孤兒開心高興。

　　我的壓歲錢就是長輩和親人的關(guān)愛和付出，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能回報(bào)他們。

小學(xué)的作文600字篇2

　　春天來了,柳枝抽出了嫩芽,小草探出了腦袋,花兒也結(jié)出了花骨朵兒……我們也坐不住了,盼星星,盼月亮,終于盼來了激動人心的踏青!

　　旅游大巴載著我們到達(dá)了神山公園,大門是“石牌坊樣式”的，一排排幽靜的竹林,將整個公園裝點(diǎn)得格外莊嚴(yán)肅穆。這里有新修的愛國主義教育大道,一條長長寬寬的石階路，通向山頂?shù)母锩⑿奂o(jì)念碑，我們在碑前獻(xiàn)上了純潔的白花和花圈,向英雄們致詞，敬禮并默哀三分鐘，以緬懷先烈!

　　緊接著,我們來到了位于城東新區(qū)的雕塑公園,各種風(fēng)格，不同材質(zhì)的雕塑，依山傍水，與公園的青山綠水,相互映襯，美麗極了！

　　不知不覺到了午餐時間,老師一聲令下,我們立刻行動起來，鋪好餐墊，迫不及待地拿出各種“美味佳肴”，爭相送給老師品嘗，有捧著新鮮水果的，有舉著可口糕點(diǎn)的，還有端著自制壽司的……一時間兩位老師被圍了個“水泄不通”，歡聲笑語灑遍了公園！

　　在享用了豐盛的午餐后，老師帶領(lǐng)我們來到一尊名為《關(guān)愛》的雕塑前合影，《關(guān)愛》是一只展開雙翼的大鳥，呵護(hù)小鳥的藝術(shù)造型。我覺得我們就像是那群在老師的精心培育下，健康快樂成長的“小鳥”……

　　最精彩的'莫過于，老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲啦！我們分成兩組，王老師和徐老師分別作兩組的“雞媽媽”，我很幸運(yùn)地作了一回“老鷹”。一喊“開始”我立刻以最快的速度，向隊(duì)伍最末位的一只“小雞”沖過去，徐老師連忙張開雙臂擋住我的去路，成功地保護(hù)了“小雞們”！我?guī)追蛽�，“小雞們”東逃西竄，尖叫不已，就在這時，我佯裝向左，卻忽然轉(zhuǎn)向右邊，抓到了一只未來得及躲閃的“小雞”，“哇，我成功啦！”我開心地又跳又叫，就連“小雞們”也“不分?jǐn)澄摇钡酶乙黄饸g呼起來……

　　這真是一次令人難忘的踏青，原來呀，踏青未必要遠(yuǎn)行，家鄉(xiāng)處處有美景！

小學(xué)的作文600字篇3

　　我今天路過母校，看見了那棵每天都在迎接我上學(xué)的柳樹。在小學(xué)6年中，它每天早上都會在校門口直直地站立著，樹枝有勁地向外展開，好像在用它那碧綠的“大手”來等待著我的到來！我每次看到它那可愛的樣子，就會使我這一天信心大增，努力學(xué)習(xí)，并且在進(jìn)校門之前，我都會拍拍它，告訴它我來了，要進(jìn)校了。它也會很高興，葉子也會馬上更綠起來！

　　在每年的冬天，它的綠葉都掉沒了，它也不是那般精神時，我怕它冷，就用布給它圍上，給它取暖，助它度過今冬！

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們做一次保護(hù)植物的活動，我毅然決然地選擇了那棵柳樹。我給它身上掛上了個牌子，告訴別人不要欺負(fù)它，可過了一天，我再一看，就看見了它身上多了幾道刻紋，我非常心疼。等到第二天，我又發(fā)現(xiàn)多了幾道刻紋，我很生氣，心里想：一定要抓住那個破壞樹木的人，于是放學(xué)后，我就躲在一個地方，等待著那個人的出現(xiàn)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，終于捉住了，發(fā)現(xiàn)是學(xué)校一個小孩子，我立刻對他進(jìn)行了批評教育，然后就放他走了。以后，大樹就再沒有受傷了。經(jīng)過我不斷地澆水、施肥，大樹那幾道傷疤終于好了！我特別高興！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，因?yàn)槊刻於己苊β�，加上不路過，今天是我上中學(xué)以來，第一次看見我的老朋友——柳樹。我的老朋友似乎有些不高興，可能是我沒來看它的原因吧！我便馬上向它

　　道歉，請求原諒，并且對它承諾，不管怎樣忙，都會每周來看它一次。

　　在這種情況下，我不由得發(fā)出感慨：朋友終有一天會分開、離別，所以一定要珍惜在一起的時間，不過就算分離，友誼還是永存的！我的`小學(xué)同學(xué)們，6年的朋友們，盡管我們有的彼此分開了，有可能今生不能再相見，可友誼就像堅(jiān)固的墻——永遠(yuǎn)不倒！老柳樹——我的朋友，你也是一樣！

小學(xué)的作文600字篇4

　　20xx年10月25日對于普通人來說是一個很平凡的日子，但對于生活在宣師一附小的全體師生來說，卻是一個非常值得紀(jì)念的日子，那就是我們在這一天迎來了宣師一附小一百歲的生日！那天，我們四、五、六年級的同學(xué)早早地來到了“天橋劇場”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來。

　　只見，劇場外彩旗飄舞，各個學(xué)校及師生們送來的花籃圍繞著天橋劇場，一時間，我們沉醉在這花的海洋中，我們每個人此時的心情都很激動�！斑�！咚！咚……” 九點(diǎn)終于到來了，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場。先是由校長向到場的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史，接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目，有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演奏等，給我留下印象最深刻的是全劇場的人一起歌頌感恩的心：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)……唱著唱著，我發(fā)現(xiàn) 臺下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺，獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花，再環(huán)視劇場四周，同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無比的蠟燭，那仿佛像一份份愛心，一份份熱情，我小小的心被這動人的場景所感動了。

　　我腦海里回憶著老師對我的諄諄教誨、父母對我無比的'疼愛，我真是太幸福了，我又怎么能不好好學(xué)習(xí)，天天向上，來感謝父母、師長對我寄予的殷切希望呢！想想我由一個不懂事的嬰兒，成為現(xiàn)在五年級的學(xué)生，一晃十年過去了，爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過我；媽媽更是對我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致，利用周六休息時間親自帶我上輔導(dǎo)班，還給我買來各種輔導(dǎo)書幫助我學(xué)習(xí)；老師辛勤地教育著我們，有時連夜為我們備課和批改作業(yè)，想到這我心中涌起無限的感動，我要用我的實(shí)際行動來回報(bào)這份愛。

　　這次百年校慶，使我深深理解了老師和父母的愛，使我擁有了一顆感恩的心。

　　老師評語：先敘事，有議論，敘事場面描寫較生動，感悟有，還可以更深入。

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