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小學(xué)的作文400字集錦【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我是一個(gè)膽子非常小的女孩。
我最害怕的動(dòng)物是老鼠，一看見老鼠就大喊大叫。
一次，我家進(jìn)來(lái)了一只老鼠，晚上的.時(shí)候，老鼠在屋頂上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，我嚇得一晚都沒睡好。第二天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們家進(jìn)來(lái)了一只老鼠。”爸爸說(shuō)：“你自己想辦法消滅掉它�！蔽曳浅：ε吕鲜�，我想什么樣的辦法才能把老鼠消滅掉呢？我想，干脆不管了，它愛叫就讓它叫吧！
第二天晚上，它還是在屋頂上叫，天亮之后，我又去叫媽媽，媽媽把老鼠消滅掉了。我高興的謝媽媽，媽媽讓我把老鼠扔出去，我還是不敢扔。媽媽說(shuō)：“你呀，一天就知道吃喝玩，干其它的事都那么大膽，讓你扔一個(gè)老鼠你卻嚇得不敢去�！蔽倚α诵�，溜走了。
我不但害怕老鼠，還非常害怕走夜路。
在一次晚上，媽媽讓我去姑媽家取東西，我趕緊搖了搖頭說(shuō)：“我不敢去，我害怕走夜路�！笨蓩寢尫且屛胰ィ抑缓糜仓^皮去了。一路上，我不敢往前面看，一往前看就想起來(lái)姑媽給我買的鬼故事書上面的“三頭六臂�！蔽液鋈桓杏X到身后有人，我害怕極了。過了一個(gè)街就到姑媽家了，我想起這次走夜路的情景就非常害怕。
我就是一個(gè)膽子小的女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小學(xué)的作文400字 篇2
“啦啦啦，種太陽(yáng)，啦啦啦，種太陽(yáng)……”我握著前天買好的電影票，一邊唱著歌一邊蹦蹦跳跳地奔向電影院。
剛到門口，看見一位四五歲的小妹妹在墻角“嗚嗚”哭，她穿著漂亮的粉棉襖，潔白的小皮靴。一位中年婦女在旁邊安慰她。我見了連忙過去問：“阿姨，小妹妹怎么哭了？”“我們是從邊崗那邊來(lái)的.，今天是她生日，我們來(lái)城里看電影，結(jié)果來(lái)晚了票賣沒了。”阿姨在一旁有些焦急地說(shuō)。
我在旁邊看著，不知如何是好。過了一會(huì)，我心想：小妹妹好不容易來(lái)城里一次，今天又是她生日，而我經(jīng)�？措娪�，少看一次也無(wú)所謂�！庇谑牵覍�(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，那我把這票就給小妹妹吧！”阿姨再三推辭：“不行！不行！這怎么能行��？”我又說(shuō)：“小妹妹好不容易來(lái)一次城里，又是過生日，我這么大可以不看這種兒童片了�！闭f(shuō)完，我拉著小妹妹的手，把票塞入她手里。小妹妹抬頭看著我，朝我開心地笑了，我也笑了。阿姨連忙說(shuō)：“真是太感謝你了�！毙∶妹靡矊�(duì)我說(shuō)：“謝謝，姐姐！”
“啦啦啦，種太陽(yáng)，啦啦啦，種太陽(yáng)……”我高興地向家跑去。雖然今天我沒有看成電影，但是我的一張票使小妹妹擁有了一個(gè)快樂的生日，我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人！
小學(xué)的作文400字 篇3
地球上有著豐富的自然資源，但是這大多數(shù)都是不可再生的，可我們還每天都消耗這些資源，總有一天，地球上的資源會(huì)耗盡。
記得那一次，我與媽媽來(lái)到了老家，那是一個(gè)有山有水有森林的地方，空氣中有著淡淡的請(qǐng)香味，跟城里的完全不一樣：那里的天是碧藍(lán)色的，如同大海一般，跟城里的完全不一樣；那里的水是呈綠色的，因?yàn)樗呐赃吶际蔷G色的“巨人”，從遠(yuǎn)處看就像是一大叢的綠草，跟城里的.完全不一樣。
在那里，我打開了記憶的閘門，一件件的事情從我的腦海拂過，不經(jīng)讓我想起了那一段往事：我和幾個(gè)要好的朋友在一條小河旁看著小魚兒在水中游動(dòng)，我們幾個(gè)拿起石頭把河道堵住，只留下一個(gè)較大的小孔子，放個(gè)瓶子在那里，很快便抓到魚。拿起石頭朝天上扔或者是朝對(duì)面扔，比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，這變成了一個(gè)游戲，不知是誰(shuí)一不小心掉進(jìn)了小河時(shí)，傳來(lái)了無(wú)情的嘲笑。想到這里，我的心里涌現(xiàn)出了一種念想：去看望一下那條小河。
當(dāng)?shù)搅诵『优詴r(shí)，我發(fā)現(xiàn)河也不再是以前的河了，上面浮滿了垃圾和牛糞，那條小河呢？那一條清澈見底的小河呢？看到這條小河已經(jīng)死了，我真想哭，用淚水去感化著條小河，讓人們從惡魔中蘇醒，也讓人們心中的那一條清澈見底的小河不再受到污染，讓它們永遠(yuǎn)都是那么純潔。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們的子孫后代，我們就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子那樣無(wú)微不至的去呵護(hù)與保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
小學(xué)的作文400字 篇4
隨著時(shí)光的流逝，我們升入了六年級(jí)，升初中的腳步越來(lái)越近了。
回憶起這兩年來(lái)那些酸甜苦辣的日子，我心里不由得產(chǎn)生許多眷戀。
記得兩年前我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，還是一個(gè)什么規(guī)矩都不懂，是個(gè)愣愣的傻小子。而現(xiàn)在呢，我自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)許多知識(shí)，并和同學(xué)們完全融入到了一起，我們一起歡笑、一起流淚。
剛開始我還會(huì)因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)大打出手，但是現(xiàn)在，我和同學(xué)們都不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休。因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了，要畢業(yè)了，再過幾個(gè)月大家就要各奔東西，所以同學(xué)們都十分珍惜在一塊的每分每秒。
時(shí)光飛逝，如果你不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬?時(shí)光，這有可能是你一生的遺憾。也許你們一些小事或者誤會(huì)吵架了，如果不抓緊時(shí)間，甚至連一句道歉的話也沒來(lái)得及說(shuō)，就分手，各自奔向自己的新學(xué)校了。而以后，也有可能永遠(yuǎn)也見不到了。
時(shí)間是多么的好，它讓我們聚集在這樣一個(gè)集體里；時(shí)間又是多么殘忍，經(jīng)過六年的小學(xué)時(shí)光，它又無(wú)情地讓我們分離。鄧麗君的一首歌里這樣唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……
是啊，這句話說(shuō)得太對(duì)了。
就讓我們格外珍惜這所剩無(wú)幾的小學(xué)生活吧！
小學(xué)的作文400字 篇5
令我難忘的事有很多很多，有些已被漸漸淡忘，可有一件事像刻在我心里一樣，難以忘懷。
想起那件事，就像昨天發(fā)生過的一樣，仍然心有余悸。
那是發(fā)生在回老家的一天，傍晚，天氣十分涼爽，我在魚池旁的.小亭子里乘涼。忽然，我的視野中多了一樣?xùn)|西——魚池的水面上漂浮著一個(gè)小浮標(biāo)。由于好奇心的鼓動(dòng)，我真想把它撿起來(lái)，可是有木柵欄這個(gè)“攔路虎”，想撿起它并不是那么容易。還好我人高，柵欄剛好抵到了我的肚子，我彎下腰……只差一丁點(diǎn)兒了。
忽然，我重心不穩(wěn)，像翻跟斗似的掉進(jìn)了魚池，我腦子一片空白，在一旁照顧妹妹的嬸嬸、叔叔想：是不是一條大魚跳出水面了？但是轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，水花不可能那么大，肯定是有人掉進(jìn)水里了。叔叔們二話沒說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，我已經(jīng)爬了起來(lái)，接著他們把我拉了上來(lái)。四叔還幫我撈拖鞋呢！可是，再看看我的手臂——青的青，紫的紫，鼻梁呢，也當(dāng)然摔了個(gè)大包，摔得可不輕。
事發(fā)后，嬸嬸回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，大人們都以為是自己的孩子�？烧l(shuí)曾想到竟然是你這個(gè)游泳健將！”我聽了也笑得前俯后仰。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我明白了八個(gè)字：高低欄桿，請(qǐng)勿攀爬。同時(shí)也要提醒小朋友們：危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)勿模仿！
小學(xué)的作文400字 篇6
古人說(shuō):“在家靠父母，出外靠朋友�！比瞬荒軟]有朋友，朋友們把我從黑暗又無(wú)趣的世界解救出來(lái)，每個(gè)人都有朋友，而我最要好的朋友是熱情的馬姐和班上的副班長(zhǎng)小蕓。
馬姐是我們班的風(fēng)云人物，每天都會(huì)幫助別人，得到班上同學(xué)的友誼。她也很會(huì)跳舞，每天都在練習(xí)。她的舞步有如輕功般輕巧，身體隨著音樂擺動(dòng)，一轉(zhuǎn)就是五六個(gè)圈手上的鈴鼓跟著音樂叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懼�，樣子十分迷人。馬姐也喜歡把餅干糖果分給每位同學(xué)。她說(shuō)：“看到你們津津有味的吃著，我巳經(jīng)心滿意足了�！边@ 是她我說(shuō)的.。下課，我都和馬姐都玩在一起，大家都說(shuō)我們的感情非常好，很像姐妹。
小蕓是班上的副班長(zhǎng)，也是班上的飛毛腿。每天，她必須很早到學(xué)校把不乖的同學(xué)記在黑板上，可說(shuō)是“小老師”。她健步如飛，速度像風(fēng)一樣快，她有一個(gè)志愿，希望之后能當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健將，到處去比賽。小蕓語(yǔ)、數(shù)、自、社樣樣精通，十全十美，是我們班的高材生。如果在課業(yè)上有些問題，趕快去找“小蕓專家”，她 包準(zhǔn)會(huì)給你一個(gè)“完美”的答案。小蕓的畫畫鹿力一級(jí)棒，如果你去看她的作品，里面會(huì)有一種真、善、美的感覺。
能認(rèn)識(shí)小蕓和馬姐是我的福氣，她們帶給我美好的回憶，希望我們的感情更加要好，友誼愈來(lái)愈堅(jiān)定。
小學(xué)的作文400字 篇7
我有一位干事情非常認(rèn)真的外祖父，他干任何事情都力爭(zhēng)第一，力爭(zhēng)做到最好。他種蘋果種的好，曾被評(píng)為“明星果農(nóng)”“蘋果狀元”，還下著一手好棋，多次成為全鄉(xiāng)第一。
他把每件事情干的那么好是跟他那種善于思考善于探究的習(xí)慣是分不開的'。就比如有一天，他在書上了解到，有一種蜜蜂給果樹傳粉非常全面，不向普通的蜜蜂那樣挑三揀四的。于是，外祖父便一心想弄些來(lái)，有一天機(jī)會(huì)來(lái)了，外祖父終于弄來(lái)了一些那樣的蜜蜂。經(jīng)過幾年的養(yǎng)殖，他還發(fā)現(xiàn)書上有一個(gè)錯(cuò)誤，書上說(shuō)蜜蜂用泥建巢是應(yīng)把泥放在塑料袋里好，而他卻發(fā)現(xiàn)挖個(gè)坑把泥放在坑里比較好。外祖父那樣善于思考，那樣善于觀察，把蘋果種得那樣好也就不足為怪了吧。
外祖父下棋從來(lái)就沒經(jīng)師傅，他下棋非常用功，非�？炭�，經(jīng)常因下棋熬個(gè)通宵。有一次，外鄉(xiāng)來(lái)了一個(gè)人來(lái)和外祖父下棋，外婆燒了一鍋水給外祖父泡茶。外祖父下了一晚上棋，到了天亮，茶也喝完了。
外祖父雖說(shuō)是農(nóng)民，可是學(xué)問卻十分淵博，甚至上了多年學(xué)的爸爸好多不知道的知識(shí)他也知道。這都是他經(jīng)�？磿慕Y(jié)果。聽外婆說(shuō)，外祖父看書看不到12點(diǎn)絕不睡覺。在外祖父家里，有很多中國(guó)史書 。
我真為有這樣的外祖父而感到自豪！
小學(xué)的作文400字 篇8
我6歲那年上了小學(xué)，高大的芙蓉樹下，我第一次遇到班主任韓老師，那時(shí)，芙蓉樹上還滿是幼芽，花還沒有綻放，如同我一樣，學(xué)生時(shí)代剛開始。
三年級(jí)了，我們學(xué)寫作文，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我作文水平提高得很快。芙蓉樹下，韓老師表?yè)P(yáng)了我，那時(shí)，正是芙蓉花開的季節(jié)，整個(gè)校園洋溢著芳香。
可是，四年級(jí)時(shí)，情況似乎發(fā)生了轉(zhuǎn)變。韓老師對(duì)待我不再那么親切了，常常當(dāng)面指責(zé)我作文寫得不好，我覺得我好像從“白雪公主”淪落為“灰姑娘”，從此，我灰心了，語(yǔ)文成績(jī)一直下降，第二學(xué)期期中考試，只考了80多分。也許是因?yàn)閯傁逻^雨，芙蓉樹耷拉著葉子，花朵上滿是雨水。
那學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)出乎我的意料：98分。只有作文扣了兩分，我高興極了。芙蓉樹下，我碰到了韓老師，老師說(shuō)：“前幾天我不應(yīng)該訓(xùn)你，你怪老師嗎？”“老師，我今天的成績(jī)是您的汗水加上我的努力換來(lái)的，我永遠(yuǎn)不會(huì)怪您！”芙蓉樹不再像前幾天霜打的茄子般，而是滿枝綠葉，比以往更加繁茂。
芙蓉樹，伴我長(zhǎng)大；
芙蓉樹，伴我開放。
從此，我不再灰心，開始更加努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文成了我最喜歡的'科目。這都是因?yàn)轫n老師對(duì)我的教育。我猶如蝴蝶破繭而飛，脫離灰心的天地，飛往成功的彼岸。
我不再灰心，也永遠(yuǎn)不會(huì)再灰心。
小學(xué)的作文400字 篇9
在這座美麗而又充滿溫暖的大學(xué)校里，好老師的確有不少，但我覺得米海花老師真的是首屈一指，讓人不得不提及。
米老師是我在五年級(jí)一班時(shí)教我們的`數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槊桌蠋熤R(shí)豐富，教學(xué)有方，所以才長(zhǎng)的肥胖，似乎我覺得米老師身上全都是豐富的知識(shí)，就連她身上的肉也不錯(cuò)過。
在我的心目中，米老師真的很棒。她不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且也很漂亮�？此切⌒〉难劬�，貌似一團(tuán)火積聚在這閃亮的眼睛里；還有那金黃色頭發(fā)，就如同仙女般的閃閃發(fā)光的頭發(fā)一樣絢麗，引人注目，還有那……
米老師上課時(shí)，思路清晰，形式多樣，而且教學(xué)方法很有特色。她先是讓同學(xué)們預(yù)習(xí)一下這一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，再給同學(xué)們講課，講課時(shí)她總是要反復(fù)的詢問有沒有聽明白，只要是有一個(gè)同學(xué)開了火車，她總會(huì)不厭其煩地再講一遍，都說(shuō)明白之后，米老師還是不放心，還要再給我們出些試題做做。最后學(xué)完了，老師就再我們來(lái)復(fù)習(xí)。她告訴我們，學(xué)習(xí)就要像吃飯一樣，細(xì)嚼慢咽吃的才香，學(xué)得才好。
學(xué)習(xí)上對(duì)我們一絲不茍，要求苛刻，但是課下卻完全變了一個(gè)人。每次去辦公室問題，她很嚴(yán)肅的回答我們之后，又開心的和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我們彼此就像朋友一樣，我把老師看做大姐姐，老師把我們看做小妹妹。
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