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美麗的小學(xué)作文集錦(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
下雪了，這是冬天的第一場(chǎng)雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，房頂白了、大樹(shù)白了、車(chē)也白了。
今天一大早，我就和我的好朋友楊樂(lè)芃一起出去玩雪。一出家門(mén)，我看見(jiàn)大地一片白茫茫的`，真好看。
我們先去了小花園，在那里我和媽媽齊心協(xié)力對(duì)了一個(gè)大雪人，楊樂(lè)芃自己堆了一個(gè)小雪人，我們還和雪人照了一張照片呢！
我們又去了大圓盤(pán)，在那里我和楊樂(lè)芃一起用鏟子鏟了一塊冰，我們把冰放在了大圓盤(pán)的臺(tái)子上，然后，我用鏟子把冰鏟碎，楊樂(lè)芃用鏟子去水里鏟冰塊。玩完之后，我們很舍不得的離開(kāi)了大圓盤(pán)，我希望明天接著下雪。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山村，我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山，春天山頂上的積雪還沒(méi)有融化，山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動(dòng)著，水里有一些小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地，很多的小草從地下探出頭來(lái)，給大地穿上了一件嫩綠的衣裳，草叢里有五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。家鄉(xiāng)的樓房蓋得又大又漂亮，高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器，方便了村民的生活。
我的家鄉(xiāng)很美很美，尤其是夕陽(yáng)下的山村更美，村頭的大樹(shù)上落了許多小鳥(niǎo)，正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了，小山羊和大水牛都走在回家的路上，小溪里的.小魚(yú)也鉆到了水底，準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍，村邊的晚霞一片火紅，有的像龍，有的像山羊，有的像小雞，有的像牛，有的像小鴨，有的.
我的家鄉(xiāng)非常美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的母親長(zhǎng)得不怎樣，淡眉毛，小眼睛，寬鼻子，身材微胖，給人的感覺(jué)就是很普通。
她對(duì)我很?chē)?yán)，小時(shí)候不準(zhǔn)我做一些我想做的事，總是讓我學(xué)這學(xué)那的，說(shuō)是為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。每當(dāng)我實(shí)在不想學(xué)時(shí)，她就會(huì)在我最心愛(ài)的電腦上設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼。該怎么辦呢？我只得好好學(xué)習(xí)，母親一開(kāi)心，電腦上的開(kāi)機(jī)密碼就沒(méi)了。長(zhǎng)大了些，母親就開(kāi)始讓我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我不知道母親為什么要這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)我們學(xué)校的課程上并沒(méi)有英語(yǔ)。一問(wèn)母親，母親就說(shuō)：“人家城里的孩子像你這么大早就學(xué)英語(yǔ)了，咱們可不能輸在起跑線(xiàn)上�！闭f(shuō)真的，我討厭補(bǔ)習(xí)。
母親特別愛(ài)干凈，家里總是整整齊齊，一塵不染。她喜愛(ài)干凈幾乎到一種癡迷的程度，不管家里誰(shuí)把她的.勞動(dòng)成果給破壞了，她都會(huì)對(duì)其大發(fā)雷霆，連父親也在她面前碰過(guò)壁，我就更不例外了。有一次，我把從書(shū)柜里拿出來(lái)的書(shū)看完后，直接放在了客廳的茶幾上，母親看見(jiàn)了，走到我面前就是一頓呵斥，吼得我的腦袋嗡嗡直響。其實(shí)在我看來(lái)這真的沒(méi)什么，不就是把書(shū)放在茶幾上嗎？為此我和母親生了好幾天的氣。
雖然母親對(duì)我很?chē)?yán)、很兇，但她也有溫柔的一面。
母親平常很溫和，說(shuō)話(huà)喜歡笑呵呵的。她非常關(guān)心我，天氣冷的時(shí)候總是問(wèn)我穿得少不少，去外面感覺(jué)冷不冷。有一次天氣變化得很快，一下子冷了起來(lái)。坐在教室里的我沒(méi)準(zhǔn)備充分，手指被凍開(kāi)了口子�；丶液蟊荒赣H看見(jiàn)了，她心疼地摸著我的手，道：“叫你戴手套你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧。”雖然嘴上責(zé)怪著，但母親卻給我端來(lái)了一盆熱水，用熱毛巾輕輕地擦拭著我的被凍傷的手。我仍然能記得當(dāng)時(shí)的感受，仿佛一股暖流從手上涌入心里，只覺(jué)得全身一下子熱了起來(lái)。
還有一次，我在外面和小伙伴們玩，由于沒(méi)注意到前面的方向，一頭撞在了鐵門(mén)上。瘆人的鮮血不要錢(qián)似地汩汩流下，我慌忙地跑回了家。母親看到后嚇壞了，臉色蒼白地急忙帶著我上醫(yī)院。在醫(yī)院做手術(shù)時(shí)，劇烈的疼痛讓我忍不住發(fā)出陣陣呻吟。母親就在我旁邊，我不知道母親當(dāng)時(shí)是什么感受，但當(dāng)我無(wú)意間瞟向她時(shí)，只見(jiàn)她用手捂著嘴。母親哭了。
這是我第一次看見(jiàn)她哭。
以前一直不知道該怎么寫(xiě)母親，可當(dāng)真的寫(xiě)下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)母親一直都很愛(ài)我。母親啊！您是翅膀，給予我力量；你是陽(yáng)光，給予我溫暖；你是清泉，給予我甘露……
美麗的小學(xué)作文 篇4
貴陽(yáng)凱里的雷公山是個(gè)美麗的地方，山上紅花滿(mǎn)眼，樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密層層，更優(yōu)美的是飛流直下三千尺的瀑布，使人難以忘懷。
五一假期，爸爸帶我去了雷公山。的確，那里景色如詩(shī)、如畫(huà)。我拉著爸爸的手，恨不得一步爬上山頂。
想一步踏上山頂?shù)奈�，頓時(shí)，被山間活潑的小溪吸引了。這里溪水清澈見(jiàn)底，印透著天上動(dòng)人、神奇的神話(huà)故事。我看了看旁邊光滑漂亮的小石子，便伸手抓起一個(gè)，向“鏡子”里一扔，糟糕，“鏡子”破了。不過(guò)，小溪里立刻呈現(xiàn)出一圈圈漣漪，它一瞬間又變成了孩子們天真無(wú)邪的笑臉，可愛(ài)極了！這時(shí)，我才想起，爸爸已經(jīng)上山很遠(yuǎn)，于是我狂跑一陣，終于追上了爸爸。但是，我已經(jīng)累得汗流浹背，精疲力竭。
我們跋山涉水，終于見(jiàn)到了瀑布。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們?cè)诰G茵茵的樹(shù)下觀賞瀑布，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，時(shí)時(shí)來(lái)一場(chǎng)風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。慢慢地，我默默地背誦著詩(shī)：
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
這道白銀給雷公山添加了幾份神奇色彩，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)霧朦朧在山中，好像給它蓋著被子。似乎，雷公山有點(diǎn)想睡覺(jué)了。于是，我們點(diǎn)起腳尖，下山了。
在我的美好回味中，我看見(jiàn)雷公山峽谷靜悄悄的�？磥�(lái)，其他的'游客也不想打擾雷公山休息了，說(shuō)不定，在我們的歡笑聲中，雷公山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我們正在它的山腳下，給它擾癢癢呢……！
美麗的小學(xué)作文 篇5
冬天里，人們都換上了冬裝，動(dòng)物則悄悄地躲進(jìn)自己的小窩里過(guò)冬。
在我的家鄉(xiāng)，冬天可美啦!下雪時(shí)，雪花如同一群群小精靈在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛來(lái)飛去。雪花落在地上，像是給大地蓋上了一床厚厚的銀白色的大棉被;雪花落在松樹(shù)上，如同給松樹(shù)穿上了一身潔白的棉襖，這樣，松樹(shù)就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。
都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”，然而冬天的揚(yáng)州也更有一份朝氣。路上的行人在寒風(fēng)中前行，為學(xué)習(xí)、為工作而忙碌;高樓大廈在冬天里更顯得威武了;梅花使這個(gè)城市在冬天也芳香四溢。
冬天是孩子們的季節(jié)。冬天的雪就是孩子們的新朋友，孩子們有的在打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人……這么多的游戲，都是雪兒姐姐送給孩子的禮物。我們?cè)谘┑乩锱馨�，跳啊，盡情地玩耍，享受著這人間美好的時(shí)光。
美麗的.冬天，讓整個(gè)大地披上了素裝，讓我們美麗的揚(yáng)州更添精彩，讓每個(gè)小孩的臉上都洋溢著笑容。
點(diǎn)評(píng)：本文的精彩之處不只是作者筆下冬天的美麗，更是揚(yáng)州冬天的別一份朝氣。行人、高樓、梅花和玩笑的孩子們，襯托出一幅動(dòng)中有靜的景象，讓讀者在咀嚼冬天的同時(shí)，真切感受到冬天不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榛盍Χ利悺?/p>
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