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可愛的小學(xué)作文7篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
你們看過動(dòng)畫片“甜甜私房貓”嗎？如果沒有看過，總知道肯德基的套餐玩具“喵小奇”吧，我家就有這樣一只“起司貓”。
大大的腦袋，圓圓的眼睛瞪得像銅鈴，一張小嘴里還有尖尖的虎牙……它就是“小起”！它的毛很軟，不扎手。你一按它，它就“軟了”，你一放手，那神氣的腦袋又抬了起來。
和吊墜小起比起來，我的`毛絨小起可以說是又柔軟又龐大的了，它簡(jiǎn)直和一個(gè)枕頭一樣大，當(dāng)我躺在沙發(fā)上的時(shí)候，就是拿它做枕頭呢！再來說說質(zhì)量，我的小起含棉量是百分之五十，算中等的類型。
它還有一個(gè)很好的功能：暖手。它的肚皮下有一個(gè)可活動(dòng)的夾層，里面凈是絨毛，把手伸進(jìn)兩個(gè)開口里面，別提有多暖和了！這個(gè)夾層還可以摘下來，一摘下來就成普通玩具了。小起還有一個(gè)作用是當(dāng)靠背，買它時(shí)送一根帶子，把帶子系到它的眼睛上（系在眼睛上是因?yàn)檠劬δ抢锔心Σ亮Γ侔蚜硪活^套到椅背上，不會(huì)滑下來嗎？不會(huì)！帶子是防滑材料做的。如果在辦公室臨時(shí)需要躺在椅子上休息，帶上小起，保證睡個(gè)好覺！
了解了這么多，你也想擁有它吧？不妨去看看動(dòng)畫，里面的小起更可愛喲！我有這樣實(shí)用的玩具，真好！
可愛的小學(xué)作文 篇2
我叫袁亦楨，今年11歲，在浣紗小學(xué)三（2）班讀書。
我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮，可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手，干起活來刷刷的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又挺又翹的小鼻子。
我特別喜歡畫畫和看書，不過這兩個(gè)愛好比起來，我還是比較喜歡看書上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書，除了下課看10分鐘以外，其它一般都要看兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)看到搞笑的片段，我就會(huì)笑得合不攏嘴，兩排潔白整齊的牙齒露了出來。有時(shí)看到悲傷的句子，我就放聲痛哭……有一次我上廁所，和往常一樣不忘帶一本書，一坐上馬桶，我就津津有味地看了起來，不知過了多少時(shí)間，忽然聽到外婆叫到：“妞妞，好了沒呀？都半個(gè)小時(shí)了，你到底還出不出來呀！”我趕忙回答：“好了，好了。”我戀戀不舍地放下書，沖了馬桶后，就回房睡覺了！
在學(xué)校里，我是老師的小助手，同學(xué)們的'好伙伴，班里的同學(xué)都愛和我玩兒，有時(shí)候還跟我開玩笑，但我憤怒不到兩分鐘，就哈哈大笑起來。
雖然我很優(yōu)秀，但是也不表示我沒缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是父母的話不太聽，有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開小差，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)地批評(píng)我，非常的嚴(yán)厲。。。
這就是我，一個(gè)活潑、開朗，可愛三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。
可愛的小學(xué)作文 篇3
上周末，媽媽從市場(chǎng)上買了幾條小金魚回來，我開心極了。
我快速地將魚缸盛滿水，小心翼翼地把金魚放進(jìn)魚缸里面。我發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子鼓鼓的，眼睛大大的。
當(dāng)我再湊近些，發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴像一把大大舞扇，尾巴擺動(dòng)的時(shí)候小金魚的尾巴在翩翩起舞。過了幾天，我對(duì)小金魚喜歡越來越深。媽媽看著我的樣子，就把喂食的任務(wù)交給了我。
星期一中午放學(xué)回到家，我看見魚缸里的小金魚肚子扁扁的，不怎么游動(dòng)。我想可能是小金魚肯定的肚子餓了，我抓了一點(diǎn)點(diǎn)輕輕地撒在魚缸里，小金魚立刻游了上來吃食。小金魚一會(huì)往左張張嘴，一會(huì)往右張張嘴�？粗〗痿~搶著吃食的樣子，可愛極了。
星期二下午我正要寫作業(yè)的時(shí)候，突然，“砰”地一聲響。我趕忙跑過來，看見弟弟在玩小金魚。我沖上去一把把小金魚抱起，看著小金魚一動(dòng)不動(dòng)，我以為小金魚它死了，非常生氣，狠狠地批評(píng)了弟弟。
當(dāng)我再次把小金魚放入水中，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小金魚又動(dòng)了，它很生氣地望著我，眼睛瞪得大大的。從那以后，弟弟也吸取了教訓(xùn)，再也不玩小金魚啦。
通過飼養(yǎng)小金魚，我發(fā)現(xiàn)大自然有很多神奇的地方。仔細(xì)的.你，聰明的你，智慧的你可以在你的周圍去發(fā)現(xiàn)。
可愛的小學(xué)作文 篇4
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛，”親愛的同學(xué)們，相信你們都唱過這支兒歌吧。你們喜歡小白兔嗎？今年的夏天，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家就有一只可愛的小白兔。
小白兔穿著一件雪白的衣裳，就像一個(gè)小雪球，眼睛紅紅的，像是兩顆寶石。嘴巴是三瓣的，特別有意思。是一個(gè)帥氣十足的兔小弟。
這位兔小弟不但長(zhǎng)得好看，還是一位美食家呢，它喜歡吃新鮮的胡蘿卜和白菜，這些都是姥姥菜地里種的，沒有施加化肥和農(nóng)藥，都是很有營(yíng)養(yǎng)的。每當(dāng)我喂它的時(shí)候，小白兔就像一個(gè)小孩一樣，用兩只前爪捧著，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，連胡子都跟著顫動(dòng)，吃得津津有味。
小白兔的鄰居是姥姥養(yǎng)的幾只母雞，它們通常很友好，和平共處，偶爾，也會(huì)鬧些小矛盾。就是姥姥喂雞食的時(shí)候，小白兔也趕過來湊熱鬧，母雞大嬸們很生氣。一起啄它，小白兔就機(jī)靈的躲開，可過不了多一會(huì)兒，就又悄悄地潛伏回來，扒著雞槽邊，探出頭去搶吃雞食，這樣，又難免被啄一通。小白兔就又“逃走”。這樣來回幾次，看起來像是開玩笑，做游戲。母雞們吃幾口，就到旁邊找水喝，這是，小白兔趁機(jī)飛速的跑過去，大吃幾口，等母雞大嬸們發(fā)現(xiàn)，咕咕叫著，拍打著翅膀，奔跑回來護(hù)食的時(shí)候，小白兔已經(jīng)吃飽，心滿意足的溜回樹蔭底下，舒服地趴在地上，要美美的`睡上一覺了，說道這里，你們知道小白兔是怎么睡覺的嗎？絕不像你在圖畫書上看到的那么優(yōu)雅，它和小豬一樣，把四條腿伸開，像是伸懶腰，如果是熱天，它還會(huì)把地面上的干土扒到一邊，躺在露出的有濕氣的細(xì)土上，一只耳朵貼著地，像是隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑似的躺下，其實(shí)，如果沒有什么動(dòng)靜，它會(huì)躺到你叫它起來吃晚餐呢。哼，是個(gè)“小懶蟲”。
在姥姥家的日子里，我天天拿菜葉蘿卜喂它，它吃得飽飽的，就不用再去搶食物被啄了。小白兔也跟我越來越熟了，一見到我，就一蹦一跳的過來，就像是我的朋友。
現(xiàn)在，我雖然離開了姥姥家，但我會(huì)經(jīng)常想起它，打電話給姥姥，不要賣掉它，要好好養(yǎng)著它，明年我還會(huì)去看它，希望它每天都快樂！
可愛的小學(xué)作文 篇5
說起我家的“老大”那可是無人不知，無人不曉，他會(huì)“興風(fēng)作浪”，會(huì)“電閃雷鳴”，“哪吒鬧�！笔撬膹�(qiáng)項(xiàng)，“晴轉(zhuǎn)多云”是他的拿手好戲。他是誰？你猜。猜不出來吧。他就是俺的弟弟。
我真恨我不會(huì)“神行千里”為啥？當(dāng)然是為了解手吧。真是奇怪，放學(xué)路上怎么沒看見一個(gè)w。c。只好往家里飛奔而去。一到家，我扔下沉重的書包，往w。c的方向奔去。剛?cè)讲⒆鲀刹絹淼綆T口。居然發(fā)現(xiàn)老弟這個(gè)“鬼精靈”站在門口，一幅“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路錢�！钡募軇�(shì)。他笑了，卻讓我心中一涼，讓我感到那是陰險(xiǎn)、可怕的笑。
“姐，交錢。”他仍然笑著，緩緩地說著。“什么？”我用雙手塞了塞耳朵懷疑自己聽錯(cuò)了，哪有上自家?guī)�要交錢的道理。“你給我讓開�！蔽也挥傻没鹈叭��！熬筒�，誰讓你不交錢�！钡艿芤桓敝弥焕淼臉幼印Ｌ彀�，我急得如熱鍋上的螞蟻，眼看就要“山洪瀑發(fā)”了。我不知哪來的力氣一下子推開弟弟立馬沖進(jìn)廁所�！皣W”一個(gè)字??爽！姨姨生了個(gè)弟弟作文
“嘩”又發(fā)出一聲，奇怪我尿完了怎么還有聲音，出來一看。天啊，老弟正坐在地上，踹著兩條腿，手舞足蹈，眼睛里不斷地冒出小“豆豆”。這么大的動(dòng)靜早把老媽老爸引出來了。老媽一邊跑一邊問：“怎么了，怎么了�！钡艿軒е耷徽f：“姐姐??他??他??不讓??我??上廁所�！笆裁�？””
我又一次懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了。我剛想反駁，卻被媽媽頂回去了：“還不快去寫作業(yè)！”我就只好回房了，真
是啞吧吃黃連有苦說不出。
晚飯時(shí)，老弟屁顛屁顛地跟著我，嘴里還念叨著：“我是姐姐的?跟屁蟲?。吃飯時(shí)，爸爸端上一只煎魚，我一看心姨姨生了個(gè)弟弟作文
生一計(jì)。我用筷子翻開魚肚，夾出魚卵，對(duì)老弟說：“來給你吃，這是很好吃的'。”說完硬要塞給他，他似乎想起了什么，大喊：“我不吃，爺爺說吃魚卵會(huì)變笨的�！彼麆傉f完便逃跑了，我窮追不舍，而老爸老媽早笑開了。 這就是我那令人可恨又可愛的弟弟，怎么有趣吧！
可愛的小學(xué)作文 篇6
往事，如天上的繁星，在記憶的銀河里，閃爍著奪目的光彩；往事，就像一只小船，漸漸地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去， 消失 在我的記憶中，但總有一兩件往事，在我們的心靈深處留下了烙印。
那天，我和爸媽回到鄉(xiāng)下去，大人出去摘茄子，我和表妹到湖邊捉蝌蚪。
湖面很寬，湖水清可見底，浮光躍金，夏天，湖面布滿了荷葉，在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，像一把把綠色的大 傘， 荷花生長(zhǎng)在荷葉之中，像一個(gè)個(gè)婀娜舞動(dòng)的.少女，羞答答的望著你，整個(gè)湖面就像碧綠的翡翠一樣，嵌 在大地 上。蝌蚪在湖里蝌蚪在湖里玩耍，時(shí)而躥來躥去，湖底變閃起一道道黑影，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，像一粒黑 色的小圓 球，多么活潑、可愛！
我和表妹來到湖邊，湖水清清，能看到湖底的蝌蚪，表妹先試了一下，一網(wǎng)落空，蝌蚪驚得都游走了。無 奈， 只好躲起來，等待蝌蚪的出現(xiàn)。過了一會(huì)兒，幾只蝌蚪游了過來，它們警惕的望著，像個(gè)士兵一樣，似 乎隨時(shí) 準(zhǔn)備游走，不過一會(huì)兒，它們又放松了警惕，玩了起來，趁它們不注意時(shí)，我悄悄用石頭堵住了它們 的去路， 但它們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)危機(jī)的到來，這時(shí)表妹突然躥出來，那些蝌蚪?jīng)]有退路，只好坐以待斃，被我 們一網(wǎng)打盡 。
我們首戰(zhàn)告捷，準(zhǔn)備再接再厲，多捉幾只蝌蚪，可就是沒有一只蝌蚪來湖邊。
我們垂頭喪氣，這時(shí)，爸爸來了，它拿著放茄子的籃子，領(lǐng)著我們順著橋走到湖中央去——那里到處都是 蝌蚪 。我看看爸爸的籃子，又看看成群的蝌蚪，立刻有了主意，“爸，用那個(gè)籃子撈蝌蚪吧�！卑职滞饬� ，拿起 籃子，朝水里一撈，撈上來了近百條蝌蚪，他把蝌蚪倒在橋上，讓我們撿。
我清清楚楚地看到，也清清楚楚地記得：那些逃過籃子魔爪的蝌蚪，驚恐的四散而逃，那些被撈上來的蝌 蚪， 有的當(dāng)場(chǎng)昏厥過去，有的拼命的掙扎著，好像在說：“你這個(gè)可惡的侵略者！”剎那間，我的心就像被 一只無 形的大手捏了一把，我阻止了爸爸，并把撈上的蝌蚪全部放生……
動(dòng)物也是大自然創(chuàng)造的生靈，我們沒有理由，也沒有權(quán)利去傷害它們，為了自己的快樂或利益去傷害動(dòng)物 ，豈 不是罪過？這件事給了我刻骨銘心的教訓(xùn)，它像天上的月牙，時(shí)刻提醒著我：不要傷害動(dòng)物！
可愛的小學(xué)作文 篇7
春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信，你瞧，大樹伯伯把手伸的那么長(zhǎng)，手上長(zhǎng)滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花，都在哈哈大笑，它們好像在說：“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光！”
你再看一看柳樹姑娘，她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢？因?yàn)樗炎约好利惡烷L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。
植物們都把自己最獨(dú)特的`美麗展現(xiàn)給了大家，其實(shí)，不光植物們會(huì)有自己的美麗，動(dòng)物們也不甘示落，下面，咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧！
動(dòng)物們太多了，今天我就拿兩個(gè)代表來說，大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢？看了下面的介紹，你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是誰知道松鼠都在么？對(duì)了，它們都在說：“是春天給了我們美好的家園�！�
第二種動(dòng)物是小鳥，小鳥看到有春天的消息，就從南方快活地往北方飛，它們嘰嘰喳喳地，好像在說：“春天真好呀！讓我們又可以和小朋友們玩了！”
小朋友們，其實(shí)，不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物，能夠展現(xiàn)春天的美麗，還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們，才真正懂得春天的美麗，讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧！
大人們?cè)诙斓臅r(shí)候，都怨這怨那的，可是，到了春天，就開始表?yè)P(yáng)了，你再也聽不到埋怨的聲音了，你聽到的是一片歡聲笑語(yǔ)。還有孩子們，他們覺得過去的冬天太沒勁了，沒下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了，小朋友們，你們也發(fā)揮自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下來，讓我們一起交流吧！
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