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(必備)小學(xué)的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
回家那天，我又交了一個(gè)新朋友，它可是我從金華把它抱回家里來(lái)的哦！它是一只博美狗，要知道，博美狗可是世界十大名犬之一。
它現(xiàn)在只有2個(gè)月大，是從媽媽朋友家抱來(lái)的，等到它長(zhǎng)大了，就是身上的毛都落在地上的那種。它和其它狗不一樣的地方，除了長(zhǎng)大后的毛，還有它那雙有雙眼皮，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛的眼睛，還有它那和身上的毛混在一起，看不出來(lái)的尾巴，它的尾巴，只有仔細(xì)看才看得到。你如果不信，可以到我家來(lái)看呀。我在網(wǎng)上了解到：博美狗因?yàn)樯聿膵尚? 愛(ài)向主人撒嬌, 非常適合家中有長(zhǎng)輩與兒童的家庭飼養(yǎng)，但是卻不適合忙的人士飼養(yǎng)。
剛來(lái)我家的第一天，小狗可能是因?yàn)楹腿艘粯印π�，所以只敢躲在凳子底下，連走一步路都不敢。因?yàn)樗鼫喩戆l(fā)抖，所以我和媽媽決定帶它到家附近的寵物醫(yī)院去看看，可是誰(shuí)知道，剛剛把它“拉”到門口，它紋絲不動(dòng)了，無(wú)可奈何，只有我把它抱起來(lái)。一看，才知道是因?yàn)樘淞耍瑳](méi)事，給你多加一層“棉被”就暖和了。
我昨天再去一看，嘿，這狗活潑多了，不用拉它去，它也可以自己跑出去了。帶它去寵物醫(yī)院了解一下，什么時(shí)候打針呀什么的'，現(xiàn)在，不是我拉它去了，而是它拉我去了。醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在先不要給它洗澡，還得過(guò)一段時(shí)間，至于打針，過(guò)一個(gè)星期后再帶它來(lái)打�，F(xiàn)在，只要給它吃狗糧，一餐不要超過(guò)20顆，其它什么牛奶呀都不用給它吃了，吃狗糧反而能讓它的抵抗力更好。”反正我也只不過(guò)半個(gè)月回家一次，這些事情，都是交給奶奶干的，和我說(shuō)了也沒(méi)有用，只不過(guò)我回家了幫點(diǎn)忙罷了。
它的名字暫時(shí)沒(méi)有取好，你如果有興趣，可以給它取個(gè)名字。看著這只狗，有讓我想起了我家以前的小白，它是我家養(yǎng)了9年的狗，卻在一次意外中失蹤了。哎，過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧。
小學(xué)的作文600字 篇2
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年的快樂(lè)作文。我的童年很快樂(lè)。
【短評(píng)：運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達(dá)得淋漓盡致。語(yǔ)言富有詩(shī)意，引人入勝，為下文寫(xiě)“快樂(lè)生活”做了鋪墊。】
小時(shí)候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機(jī)去海南玩。坐在飛機(jī)上向窗外看，天空中的云團(tuán)一大塊一大塊的，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。（，）讓人看后，就會(huì)甜得心醉。我們剛下飛機(jī)，一股海風(fēng)就迎面吹來(lái)，涼爽無(wú)比。我們搭乘旅游專車來(lái)到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍(lán)色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（�。┻@里簡(jiǎn)直就是人間天堂！看著這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！
【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙啊！寫(xiě)出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂(lè)作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現(xiàn)在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家?guī)У胶＿呉粯�。我都迫不及待地想去大海邊游玩了！�?/p>
大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把祖國(guó)的山水打扮得如此美麗，它給予了我無(wú)窮的遐想和快樂(lè)！我唱著童年的豪歌，暢游在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂(lè)！
【短評(píng)：結(jié)尾寫(xiě)出了你快樂(lè)的心情，也是你童年快樂(lè)的`縮影；對(duì)祖國(guó)美好河山的贊美體現(xiàn)了你有一顆天真純潔的童心。你對(duì)童年的快樂(lè)生活進(jìn)行敘述，也是對(duì)所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的童年生活，而不是每天沉浸在書(shū)海和培訓(xùn)里，這是作文的深處意蘊(yùn)�！�
小學(xué)的作文600字 篇3
我們班的語(yǔ)文老師是王老師。她的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，高高的個(gè)子，可漂亮了!雖然身材很好，但是她不愛(ài)穿裙子。不過(guò)我覺(jué)得她穿襯衫的樣子比穿裙子更好看。
王老師是同學(xué)們公認(rèn)的“嚴(yán)”老師。一次，快要上課了，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在大聲喊叫，教室里像是炸開(kāi)了鍋。王老師來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著，開(kāi)始上課了。不一會(huì)兒，班里的淘氣大王李小飛忍不住擺弄一盒水彩筆，只見(jiàn)王老師眼睛一瞪，厲聲說(shuō)：“你在玩什么?”他一聽(tīng)大驚失色，趕緊把彩筆收起來(lái)，乖乖坐好。在其他課上李小飛經(jīng)常搗亂，任課老師拿他沒(méi)辦法。可是語(yǔ)文課上，他卻不敢興風(fēng)作浪。 雖然王老師很嚴(yán)厲，可是她上起課來(lái)非常有意思，大家都很喜歡語(yǔ)文課。有一次，我們學(xué)習(xí)《小攝影師》這一課，王老師請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀列寧的話，結(jié)果“列寧”讀得有氣無(wú)力。王老師聽(tīng)了，遺憾地說(shuō)：“列寧先生是不是早上沒(méi)有吃飯啊?”全班同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑，也一下子明白了這幾句話該怎樣讀。 王老師對(duì)待工作更是一絲不茍。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我的暑假作業(yè)有幾處不會(huì)的地方?jīng)]有寫(xiě)，我想，幾十本那么厚的暑假作業(yè)老師一定發(fā)現(xiàn)不了，就心存僥幸地交了上去�？墒情_(kāi)學(xué)的第二天，老師就把我的'作業(yè)打回來(lái)，并且把每一處遺漏的都折疊起來(lái)，囑咐我一一訂正。拿著打回頭的作業(yè)我很慚愧，我只要寫(xiě)一本作業(yè)，王老師卻要一頁(yè)一頁(yè)、一本一本地檢查，該多辛苦啊!我怎么能夠偷懶呢? 可能是我太喜歡語(yǔ)文課，太喜歡王老師了吧，我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。
所以我想在教師節(jié)到來(lái)之際說(shuō)一聲：王老師，謝謝您!
小學(xué)的作文600字 篇4
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
這次的秋游目的地是動(dòng)物園。同學(xué)們一進(jìn)動(dòng)物園，先順著指示牌走到了水鳥(niǎo)類的展區(qū)，看！高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛；嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行；體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽(yáng)，享受午后的陽(yáng)光……接著，同學(xué)們又順著小徑來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，觀賞了各種各樣美麗可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。最后，同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)廊，依次參觀各類動(dòng)物展區(qū)，憨態(tài)可掬的大熊貓半瞇著眼睛，皮糙肉厚的.河馬在大水池里悠閑地泡澡，長(zhǎng)相奇特的羊駝在啃食青草……
同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園還參加了許多活動(dòng)，最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋(píng)果，然后來(lái)到節(jié)尾狐猴的地盤喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛，眼珠呈黃色，背部是棕黃色，腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了，那條尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，黑白相間，毛絨絨的。開(kāi)始喂狐猴了，狐猴們完全不怕生，眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋(píng)果。一只膽大的狐猴突然從樹(shù)枝上蕩下來(lái)，吃我盆里的蘋(píng)果，一邊吃，一邊還抬頭四處張望，生怕有狐猴跟它搶，不過(guò)一會(huì)兒，它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃，但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛(ài)的舉動(dòng)逗樂(lè)了：“吃吧吃吧，沒(méi)人跟你搶�！痹倏炊P泓愷喂的狐猴，那只狐猴像人一樣站起來(lái)，尾巴翹得很高，用爪子端著食盆，一邊吃，一邊還感激地抬頭望望禤泓愷，仿佛在說(shuō)：“真是謝謝你呀！”禤泓愷還笑著給它拍照呢……
秋游結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在人與動(dòng)物友好和諧相處的氛圍中，戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。這真是一次難忘的秋游��！
小學(xué)的作文600字 篇5
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那次的老家打谷，讓我深深地體會(huì)到了這句古詩(shī)的含義。
中秋節(jié)那天，我到了老家。剛到家門口就吃驚地問(wèn)：“地上這些像毛毛蟲(chóng)的東西是什么？”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這是谷，就是我們吃的`小米�！蔽揖o皺眉頭，心想：“這家伙摸著都扎手，它怎么變成小米？”奶奶看我不懂，就解釋道：“谷先曬干了，然后用木棍打變成小粒粒，再用大石頭或機(jī)器碾下小粒粒的皮，就變成小米�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，原來(lái)谷就是這么變成小米的呀！
這天下午，我正看電視，只聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)當(dāng)”聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)奶奶、爸爸正在打谷，我興奮極了，也跑過(guò)去打谷。老爸說(shuō)：“快去換衣服，這里太臟了�！蔽矣昧藥酌脞A就把衣服換好了，飛快地跑到了爸爸那兒。
開(kāi)始打了，我像是吃了一樣，沒(méi)頭沒(méi)腦地打起來(lái)。一會(huì)兒就不行了，打得速度也越來(lái)越慢。我吃力地打著，邊打邊嘟囔：“這木棍怎么這么重了真是的……”一會(huì)就對(duì)打谷失卻了興趣。爸爸看見(jiàn)了，不冷不熱地說(shuō)：“這么兩下就覺(jué)得累了呀！想想農(nóng)民吧�！蔽衣�(tīng)了，感到臉上火辣辣的，心想：“真的，農(nóng)民太辛苦了，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用科學(xué)知識(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān)�！毕胫胫挥傻貏庞只貋�(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木棍，這次省力多了，不過(guò)必須多打幾下。我用力地打著，不知不覺(jué)滿頭大汗，媽媽在一旁看見(jiàn)了，說(shuō)：“這真是誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦呀�！笔茄�！我以后可一定要節(jié)約糧食，不能再浪費(fèi)了，而且我還要告訴我的同學(xué)們以后也要低碳生活，學(xué)習(xí)做一個(gè)勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士。
谷終于打完了，我也累得像一癱爛泥一樣，癱在地上一動(dòng)也不動(dòng)了。但是心里卻感到異常的舒服。累并快樂(lè)著——這就是勞動(dòng)的滋味！
多有意義的打谷呀！它讓我明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味——累并快樂(lè)著。
小學(xué)的作文600字 篇6
小朋友們，你們知道胖大海嗎？今天，我們就來(lái)了解了解胖大海吧。
胖大海的形狀呈橢圓形，顏色呈褐色，樣子看起來(lái)就是個(gè)桃核，沒(méi)什么大不了，它長(zhǎng)度2——3厘米，身上全是皺紋，看起來(lái)像個(gè)皺巴巴的老太婆。那你知道它為什么叫“胖大海”嗎？我現(xiàn)在就告訴你。 只要把胖大海放進(jìn)水里泡一會(huì)兒，你一開(kāi)始看到它浮在水面上，像一個(gè)正在游泳的教練。過(guò)5分鐘，你過(guò)來(lái)看，它還是浮在水面上，但是這時(shí)的胖大海已經(jīng)變成了棉花狀，就像一個(gè)大胖子。現(xiàn)在你知道了 為什么它的名字叫“胖大�！绷税伞�
你如果有耐心，就在泡好幾個(gè)小時(shí)，到那時(shí)你再來(lái)看它，這時(shí)的胖大海已經(jīng)變得非常透明了，都能看見(jiàn)里面的籽了。要是再泡上一天，那時(shí)的胖大海已經(jīng)被分解成一個(gè)個(gè)小海綿了，在水里游上游下，游左 游右，就像一只只快樂(lè)的小水母。
泡開(kāi)的.胖大海也有許多的形狀。有的像蝴蝶，有的像紅燒獅子頭，有的像婀娜多姿的少女，還有的像一個(gè)披著綢帶正在跳舞的仙女……真是千姿百態(tài)！好玩的是把胖大海的一頭放到水里，另外一頭不放 ，過(guò)一會(huì)兒就能綻放出一朵“花”來(lái)，真是好玩極了！
胖大海的藥用價(jià)值可大了！它可以使人清熱利咽、潤(rùn)肺開(kāi)音、通便。治肺熱郁閉、聲音嘶啞、咽喉腫痛、痰熱、咳嗽等癥狀。你們可能會(huì)想：盡然胖大海藥用價(jià)值那么高，那每天泡多點(diǎn)不就更好了嗎 ？不，你們錯(cuò)了，胖大海如果泡多了，就會(huì)產(chǎn)生副作用的哦！所以，我勸你們還是少泡點(diǎn)好！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想泡一泡這神奇的胖大海呢？
小學(xué)的作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)山清水秀的小山村里，在我家屋后的山上有一大片碧綠的茶園。
從遠(yuǎn)處眺望，一塊塊、一條條、一坡坡的茶樹(shù)相互交錯(cuò)著，像一塊碧玉，又像無(wú)邊的綠毯，把山裝點(diǎn)得格外迷人。走近一看，一棵棵茶樹(shù)青翠欲滴，每一片茶葉在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得耀眼。一陣風(fēng)吹來(lái)，茶園里掀起層層綠波，似海浪一般，翻滾著、奔跑著，好像每一片茶葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的家鄉(xiāng)的茶園！茶園周圍是青青的草和各色的鮮花，給茶園編織了一個(gè)樸素的花環(huán)，為茶園增添了無(wú)限生機(jī)。
周末，我早早地起了床，奶奶帶我來(lái)到茶園里采茶。一來(lái)到茶園，我看見(jiàn)山坡上云霧繚繞，茶樹(shù)上布滿了晶瑩的露水，那綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的`茶葉，那悄悄舒展開(kāi)的嫩芽是那么惹人喜愛(ài)。這時(shí)已有許多人比我們還早，只見(jiàn)他們?nèi)逡蝗海@兒一隊(duì)，那兒一排，雙手在茶樹(shù)上飛舞，速度很快，不一會(huì)兒，一大把嫩茶就裝進(jìn)了茶簍里。我也學(xué)著他們的樣子采起茶來(lái)。起初，我還不怎么會(huì)采茶。奶奶見(jiàn)我手忙腳亂笨拙的樣子，就一步一步地教我，她邊說(shuō)邊做動(dòng)作：“只要用手拿著葉子后面的一點(diǎn)兒柄，輕輕一拽，茶葉就下來(lái)了�！蔽艺罩棠痰恼f(shuō)法做，慢慢地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我采的茶葉都是殘缺的，過(guò)了幾分鐘，我終于學(xué)會(huì)了，到了中午，我們采了許多茶葉回家。吃過(guò)午飯，我們又背著背簍來(lái)山上采茶了。為了給自己解悶，我還拿出了隨身聽(tīng)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊采茶，效果還真不錯(cuò)，我比上午采得還多。我和奶奶興高采烈地滿載而歸。傍晚，炒茶的芳香飄蕩在整個(gè)小山村，人們都沉浸在茶香里。茶園增加了鄉(xiāng)親們的收入，也給我的生活增添了樂(lè)趣！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的茶園！
小學(xué)的作文600字 篇8
小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一位胖乎乎、笑呵呵，稍稍有點(diǎn)兒黑的老師騎著電動(dòng)車穿過(guò)學(xué)校操場(chǎng)，他就是我們的美術(shù)丁老師。
丁老師的性格十分開(kāi)朗大方，圓圓胖胖的臉上總是掛著陽(yáng)光般的微笑。他的肚子又大又圓，像童話里的大肚宰相，走起路來(lái)一顛一顛的，肚子也一起一伏，看起來(lái)孩子氣十足。
丁老師很嚴(yán)格也很幽默。有一次，我們班的&ldqu;調(diào)皮大王&rdqu;董世超在丁老師的課上講小話，不幸被老師發(fā)現(xiàn)。丁老師板起臉，故作生氣狀：&ldqu;董少爺&rdqu;，他帶著怒氣和恐嚇的語(yǔ)氣威脅道，&ldqu;如果你再亂動(dòng)并講小話的話‐‐&rdqu;丁老師突然一指黑板的邊角，兇狠地說(shuō)：&ldqu;我就把你掛到黑板上的釘子上！&rdqu;全班同學(xué)先是一楞，然后笑得東倒西歪。還有一次老師正上&ldqu;
我們愛(ài)刷牙&rdqu;設(shè)計(jì)牙刷的一課。汪同學(xué)突發(fā)奇想，要給丁老師刷牙。丁老師先保持笑容，然后深吸一口氣大聲說(shuō)道：&ldqu;好！汪同學(xué)，我命令你以后每天都必須帶牙刷來(lái)給我刷牙，如果
不來(lái)我就扣你期末分&rdqu;！
丁老師的課紀(jì)律都很好，他對(duì)紀(jì)律非常重視。如果你敢在丁老師的.課上干與課堂不相干
的事，哼哼哼，那你可就慘了。丁老師扔過(guò)張XX和樓XX的水杯，谷XX的剪刀，汪XX的
小刀，還罰過(guò)無(wú)數(shù)人抄課文、找資料，整人方法既多樣又殘忍。
這就是我們的&ldqu;宰相&rdqu;老師，一個(gè)和藹嚴(yán)厲、幽默開(kāi)朗的美術(shù)老師。
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