難忘小學作文（共4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學作文 篇1
記得我在一年級時，我一直都很優(yōu)秀，是個聰明的優(yōu)等生，每次考試中的分數(shù)都在90—100之間�？墒蔷驮诙昙壠谀┛荚囍校捎谖倚睦镞^度緊張，結(jié)果把在家里復習的忘得一干二凈。于是，我把自己會做的題做了一下，可不會的題該怎么辦呢？我只要湊一下語句。將就一下吧！寫完之后，我就把卷子交了上去�？扇f萬沒想到的是我居然考了85分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來越急，腦力猶如蜂窩。
我回了家把卷子給媽媽看。頓時媽媽的臉陰暗了下來，我頓時覺得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽媽說：“女兒這樣可不行啊，將來上二年級時，那就要考75分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行��！”聽了媽媽的話，我得到的媽媽的.鼓勵，所以信心十足的說：“不會再有下次了�！�
這件事情讓我永遠難忘，因為我得到了媽媽給我最好的“禮物”。
難忘小學作文 篇2
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。
來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為游行還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ犖槔�。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的'。我們來到了游行隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊伍當中，靜靜的等待著隊伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發(fā)了！
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子�！碑斘也磺宄@是為什么的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)��！
難忘小學作文 篇3
今天，是五一勞動節(jié)，我被媽媽從甜蜜睡夢的睡夢中叫醒，本想發(fā)下牢騷，一聽說是出去玩，來不及發(fā)牢騷了，呵一骨碌從床上跳起，準備行裝。
我們坐在車上，吃喝玩樂，很快就到達了目的地，我們往水槍里裝水，準備開戰(zhàn)了，可水戰(zhàn)還沒開始，銀康一不小心就掉進水坑里，成了“落湯雞”。于是換上我的`衣服。水戰(zhàn)開始了，我們都躲起來，生怕被對方打到。于是，我偷偷地跑到他后面，準備偷襲�？摄y康忽然一轉(zhuǎn)身，打得我滿臉是水。��！嚇我一大跳，快閃……
最后，我們都哭笑不得，面對面站好，像洗了澡一樣，所有得快樂都盡在不言中了。反正都濕了就一骨碌跳進游泳池里，又一場激烈得戰(zhàn)爭又開始了，你追我趕，好不熱鬧！
……
快樂的時光總是那么短暫，懷著滿心歡喜回家了。呵呵，期待下一次的旅行。
難忘小學作文 篇4
大海失去了波濤將會失去魅力，沙漠失去了飛沙將會失去壯觀，人生道路上失去經(jīng)歷就會失去成長，一次次的經(jīng)歷，或興奮，或快樂，或刺激，或驚險，或憂傷，都是人生道路上不可或缺的經(jīng)歷。下面，我要講述我成長道路上的一次難忘的經(jīng)歷。且聽我慢慢道來。
涼爽的秋風伴著悠揚的笛聲，我收到了笛子六級證書，這一切，都歸功于一次緊張而又難忘的考級經(jīng)歷。
當春風吹綠泉州城，我的笛子老師通知我，準備參加笛子六級考試，讓我抓緊時間練習。我不以為然，以為老師在杞人憂天，有了葫蘆絲的七級基礎和笛子四級基礎，令我得意忘形。誰知，當我吹了幾遍六級的曲子，吹得磕磕絆絆，令人不敢恭維。直到這時，我才發(fā)覺六級不是那么簡單地，讓我覺得困難重重�。∥疑砩厦俺隽死浜�，拿著笛子不安地在桌上劃來劃去，我心里暗下決心，一定要好好抓緊時間練習，以備戰(zhàn)笛子六級。
考級的日子漸漸逼近，當最后的.一點時間從指尖滑落，考級的時間到來了！在考場門口，媽媽給了我一個鼓勵的眼神，我深吸了口氣，走進了考場，身影消失在了一個轉(zhuǎn)角處。大廳里人聲鼎沸，人山人海。我稍微平復了一下波濤洶涌的情緒，發(fā)現(xiàn)離我考試的時間還有2個多小時，此時的我真是度日如年，如坐針氈，手不住地顫抖著，緊張得不得了！我仿佛是老鼠，要到貓看守的地方去，我的心不停地在砰砰直跳。
時間一分一秒地過去了，就快要輪到我上場了，如果說我之前的情緒像一條小河，那這時的心情就像一條川流不息的大江，我沒辦法讓它變成水平如鏡的湖。時間越來越少了，我在那扇通往考級之門前徘徊，看到老師給了我一個鼓勵的眼神，仿佛在對我說；“加油！你一定行！”
考級之門打開了，我面對的是一位和藹可親的考官，在他的笑容中，我鎮(zhèn)定自若地拿起笛子，從從容容地吹起了悠揚的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛聲中，之前的緊張感早已被我拋到了九霄云外，剩下的只有解脫和無盡的歡樂。。。。。。
捧著考級證書，我回味著這次緊張而又難忘的考級經(jīng)歷。。。。。。
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