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寫(xiě)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-10-28 16:36:24 小學(xué)作文 我要投稿
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寫(xiě)小學(xué)的作文400字優(yōu)選(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字優(yōu)選(10篇)

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

  天陰沉沉的,雨仿佛不知疲倦似的還在嘩啦嘩啦地下著,雷公公也好像來(lái)湊熱鬧似的,不時(shí)轟隆隆地叫著?焓稽c(diǎn)鐘了,爸爸才從擾洪“前線”回來(lái)。我趕緊爬起床,撲向爸爸懷里撤嬌地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)三天沒(méi)見(jiàn)過(guò)您了。好想讓您陪我做作業(yè)呀!”爸爸笑著說(shuō):“我也好想你呀,可作為一個(gè)村干部,我怎能離開(kāi)抗洪第一線呢?”

  聽(tīng)了爸爸的話,我無(wú)話可說(shuō)了。我想:“這次廣東清遠(yuǎn)、英德等地區(qū)發(fā)生了五十年未遇的水災(zāi),災(zāi)情的確十分嚴(yán)重,洪水淹沒(méi)了農(nóng)田莊稼,摧毀了民房,許多人無(wú)家可歸。洪水像猛獸一樣順流而下,現(xiàn)正在成脅佛山市。我區(qū)廣大干部和群眾正在日夜監(jiān)測(cè)粉東平河堤,爸爸所以才一連三天沒(méi)回來(lái)休息了!毕氲竭@里,我拖著爸爸的`手說(shuō):“爸爸,快點(diǎn)洗澡睡覺(jué)吧! ”

  爸爸剛躺下,就聽(tīng)到有人敲門(mén)。我想:“這一定又是來(lái)找爸爸的,這么晚了還不讓休息,真不知心疼人。”于是,我勸爸爸別去開(kāi)門(mén)?墒,爸爸邊穿衣服邊說(shuō):“要是河堤缺了口,怎么辦?”他趕忙把門(mén)打開(kāi),一看,原來(lái)是未叔,他氣喘吁吁地說(shuō):“楊叔,小塘那邊河堤缺口了,鎮(zhèn)政府通知您……”“別說(shuō)了,快!到沙口大堤去。”

  爸爸走后,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,爬起來(lái)一粉,掛鐘上的時(shí)針已指向五點(diǎn)了,可爸爸還沒(méi)回來(lái)……

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

  古人說(shuō):“嚴(yán)父慈母!蔽业陌职志褪沁@樣的,然而就在他那嚴(yán)厲中,我感受到了濃濃的父愛(ài)。

  記得那是一個(gè)星期六的晚上,我洗好澡馬上開(kāi)始刷牙——因?yàn)槲蚁矏?ài)的課外書(shū)正在等我呢。一刷完牙我把牙杯隨便一放,便飛奔向睡房。“豪豪,你怎么沒(méi)放好牙杯啊,我不是跟你說(shuō)過(guò)做事得認(rèn)真、細(xì)心,過(guò)來(lái)!”爸爸正巧進(jìn)衛(wèi)生間,看見(jiàn)我那牙杯,向我招了招手,嚴(yán)厲地說(shuō)。我極不耐煩的走了過(guò)去,看了一眼牙杯:“你整天讓我細(xì)心干事,不就是一個(gè)小牙杯嗎?小題大做!”聽(tīng)了我的`話爸爸雙眼直直地看著我,然后瞪了瞪牙杯。我知道他讓我把牙杯放好。父命難為我極不情愿地把牙杯放好了!坝涀,生活中要細(xì)心不管什么事!卑职钟终f(shuō)了一句我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,心里還有些不服氣:真是的,只要我努力學(xué)習(xí)肯定可以做成大事,管他什么細(xì)心呢。爸爸好似看透了我的心思,點(diǎn)了點(diǎn)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘細(xì)節(jié)決定成敗’要是不信,那你將來(lái)一定會(huì)明白的!苯(jīng)過(guò)這件事后,我也不甚在意。

  一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中亩哿诵┎辉摽鄣姆。我有些羞愧,因(yàn)樽约旱拇中慕o自己犯下了不該犯的錯(cuò)誤。爸爸不是經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”嗎?我要是聽(tīng)他的話,那不就能考高分了嗎?這時(shí)我的心頭怦然震,爸爸說(shuō)做什么事情都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,這應(yīng)該是他那隱藏在嚴(yán)厲中的愛(ài)吧!有可能這種愛(ài)很難發(fā)現(xiàn),但我現(xiàn)在卻清清楚楚地感受到了。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

  連續(xù)幾年冬天回東北探望外公外婆,都看不見(jiàn)讓人心花怒放的雪景。但是,今年卻不是這樣……

  一天,媽媽告訴我,這幾天估計(jì)會(huì)下雪!哇!下雪?!太棒了!我既激動(dòng)有興奮,連忙到窗邊等候!岸喽,該吃飯了!”唉,怎么雪還不來(lái)呢?難道它在半路“迷路”了?“吃東西”太多,拉肚子了?難道……嘖,真“納悶”。一天,兩天過(guò)去了。我一有時(shí)間就到窗邊,看看雪來(lái)了沒(méi)有。一天又過(guò)去了!岸喽,快起來(lái),看看!”凌晨六點(diǎn)多媽媽就把我叫起來(lái)了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來(lái),嘴里還嚷嚷:“干什么呀,才這么早!”“看,是雪,下雪啦!”

  往窗外一看,我驚呆了。天空中,大雪紛飛,窗上還有幾片雪花,似乎在朝我微笑。雪慢慢少了,白茫茫的.一片,只有雪花在慢慢飄落。看著他們翩翩起舞,我仿佛也覺(jué)得自己就是其中一片。我在與它們一起開(kāi)心地、歡樂(lè)地玩耍,嬉戲,直到飄落到柔軟的雪地上。恰好,風(fēng)姑娘來(lái)了,輕輕一吹,我們又開(kāi)始飛翔,又開(kāi)始舞蹈。正當(dāng)我沉浸在優(yōu)美的幻想中時(shí),慢慢突然蹦出一句話:“喂。多多。你怎么呆呆的?”呃,我被嚇了一跳,又“回到”我“原來(lái)”的身體里去了。

  這雪真迷人呀,在觀看的我竟被它們的美吸引得做了個(gè)“白日夢(mèng)”!

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

  暑假到了,我到鄉(xiāng)下外婆家去看外婆我們很少去看外婆,外婆家屬于秋林地區(qū)真是炎熱的夏天蚊子很多,我們帶了些防蟲(chóng)藥還真管用最讓我不能理解的是外婆家屋檐下的那個(gè)燕窩,上次來(lái)的時(shí)候燕子一家在里面過(guò)著開(kāi)心舒適的日子。

  燕媽媽在照看小燕子,燕爸爸負(fù)責(zé)去找食物,一家人其樂(lè)融融的,怎么這次沒(méi)有看見(jiàn)它們的影子,而且,它們幸苦造的窩也成了破破爛爛的,于是我趕緊去問(wèn)外公。

  外公告訴我說(shuō):小燕子一家在冬天的時(shí)候就飛回南方過(guò)冬了,走了之后就有許多麻雀霸占了它的家,不但不愛(ài)惜小燕子辛苦造的家,反而破壞了,因?yàn)槁槿柑,都不造自己的家,全部都擁擠到一個(gè)窩里面,所以就把小燕子家擠得破舊不堪。

  等春天來(lái)了,燕子回家的'時(shí)候,看見(jiàn)自己的家已經(jīng)被別人侵占,自己一家就到別人家去,重新建造了一個(gè)家,我奇怪地問(wèn):外公問(wèn)什么燕子就能造自己的窩,麻雀為什么不能呢?反而去搶別人的。

  外公說(shuō):“你是想做勤勞的人呢,還是做懶人。你是想當(dāng)燕子,還是當(dāng)麻呢!蔽伊⒖袒卮鹆送夤膯(wèn)題,我說(shuō):“當(dāng)然是當(dāng)燕子了,因?yàn)檠嘧忧趧跒檗r(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng),而麻雀專門(mén)破壞農(nóng)民伯伯的莊稼,你看看這一塊玉米地全被它們吃得所剩無(wú)幾了,真討厭啊!

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5

  又到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大家都在感嘆郊外的春景多么美麗。雖然高樓大廈間見(jiàn)不到千里鶯啼綠映紅,但是也沒(méi)必要遺憾,因?yàn)樵诔抢铮諛涌梢园l(fā)現(xiàn)春天。

  春天的美景,不一定是十里桃花的壯麗,也可以有一枝紅杏的.疏淡。小區(qū)里,梨花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉,花兒潔白無(wú)瑕,泛著春天的光澤。它們挨挨擠擠,一團(tuán)一團(tuán)的:有的是花骨朵兒,像一個(gè)一個(gè)玉雕的小球;有的含苞待放,似乎馬上要噴發(fā)出驚人的力量;有的已經(jīng)完全開(kāi)放,花瓣迎風(fēng),面向陽(yáng)光,盡情地成長(zhǎng)。

  春在枝頭,也一定在街頭。街上的人們刷的一下子換裝了。冬天時(shí),大家把衣服一層又一層地裹到身上,穿著大棉襖,系著厚圍巾,戴著口罩,頂著棉帽全副武裝,像機(jī)器人一樣,F(xiàn)在,我們換上輕便的外套,有人甚至穿上了T恤、裙子,紅色、黃色、藍(lán)色像極了滿街盛開(kāi)的花兒。

  風(fēng)和日麗的周末,市民廣場(chǎng)一掃冬日的冷寂,處處洋溢著春天的氣息:大媽們興高采烈地跳起廣場(chǎng)舞;青年們生龍活虎地打著羽毛球;兒童們活蹦亂跳,在健身器材上玩得不亦樂(lè)乎。

  兒歌里唱:春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。只要留心觀察,春天便無(wú)處不在,就在我們快樂(lè)的眼睛里。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6

  我喜歡我家的小魚(yú)。它們長(zhǎng)得非常可愛(ài),有的長(zhǎng)著小小的眼睛,圓圓的嘴巴,還有扁扁的身體,像是被壓過(guò)的餅,身上的花紋黒白相間,就像老虎的皮,所以我稱它虎皮! 有的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上的顏色是金黃色的,一被陽(yáng)光照到就閃閃發(fā)光,它的眼睛是紅色的所以我叫它紅眼龍。還有的整個(gè)身體是紅色的,體形又像一把劍,人人都叫它紅劍。

  我家的'魚(yú)有大有小,大的很兇猛,小的很膽小。大魚(yú)總是要欺負(fù)小魚(yú),小魚(yú)非常害怕,便藏在水草里,大魚(yú)總是圍著小魚(yú),小魚(yú)被圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  它們非常喜歡我給它們?cè)斓募覉@,里面有綠油油的水草,白白的小石頭,還有清澈的流水——不停循環(huán)的流水,環(huán)境可好了!一些魚(yú)喜歡洗澡,每當(dāng)水流下來(lái)時(shí),它們就跑過(guò)去沖一沖,沖洗之后,又笑瞇瞇走出浴堂,似乎在說(shuō):啊,真舒服!

  每當(dāng)我爸爸晚上回家,它們就聚成一群歡迎隊(duì),嘴巴總是在動(dòng),像是在說(shuō):歡迎,歡迎,熱烈歡迎!其實(shí)并不是這樣的,它們是爭(zhēng)著要吃東西呢!爸爸一把飼料撒下去,它們就爭(zhēng)著吃食物。不一會(huì)兒,它們就把飼料吃光了,可還沒(méi)吃飽呢!真是一群貪吃鬼!

  小魚(yú)們玩的時(shí)候非常機(jī)靈。當(dāng)它們?cè)谕孀矫圆貢r(shí),有的小魚(yú)躲在水草叢里,有的無(wú)處可躲,就裝著說(shuō):我不玩了!那些躲在草叢里的魚(yú),一動(dòng)也不動(dòng),那條尋找它們的魚(yú)怎么也找不著了

  小魚(yú)真可愛(ài),我喜歡我家的小魚(yú)。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7

  我騎過(guò)奔騰的駿馬,也畫(huà)過(guò)駿馬的外貌,可是我覺(jué)得徐悲鴻畫(huà)的馬更是栩栩如生。

  你瞧,這幅畫(huà)上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開(kāi)心了。前面的馬潔白潔白的,后面的'馬烏黑烏黑的,真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

  這幅畫(huà)像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”后面的馬回答說(shuō):“知道了!”說(shuō)著揚(yáng)起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂(lè)的馬蹄聲。

  徐悲鴻畫(huà)的馬真是出神入化,誰(shuí)畫(huà)的馬能比得過(guò)他呢?

  精彩點(diǎn)評(píng):畫(huà)是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽(tīng)出畫(huà)外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨(dú)到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫(xiě)來(lái),“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面,聽(tīng)到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠?huà)的最高評(píng)價(jià)啦!

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的`任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

  這便是我樂(lè)于助人的好友。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9

  啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。

  秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái),那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái),香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái),散發(fā)到每個(gè)教室,散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),散發(fā)到校園的'角角落落。

  秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原來(lái)還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。

  秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。

  秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山,我來(lái)到觀魚(yú)亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚(yú)正在爭(zhēng)搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去,好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說(shuō):“又不是你買(mǎi)的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái),輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!

  啊!這就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇10

  進(jìn)入中學(xué)的第一天,就聽(tīng)好朋友說(shuō)學(xué)校的小河邊有一個(gè)小池塘,雖然池塘很小,但里面有一些荷花,為這個(gè)池塘增添了幾分色彩。第二天上學(xué),吃過(guò)午飯后,我迫不及待地叫上我的好朋友帶我去看荷花。我一見(jiàn)到荷花,就被這荷花的純潔淡雅和清新脫俗給深深震撼了。

  這荷花具有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的美。荷葉就像一個(gè)大玉盤(pán)。碧綠碧綠的玉盤(pán)上有一些小珍珠,這珍珠晶瑩透亮,很是漂亮。

  池塘里有兩種顏色的花。白色的就像是住在廣寒宮里,抱著玉兔,穿著白色衣裙的.嫦娥仙子,隨著夏風(fēng)的伴奏,仙子就翩翩起舞,伴舞的小仙子們穿著一身綠色的衣服,把這場(chǎng)大自然的舞蹈跳得栩栩如生。

  還有一種紫紅色的花。張開(kāi)的花兒,像公主一樣十分優(yōu)雅。有時(shí)半開(kāi)半攏像一個(gè)害羞的小姑娘,而合攏的花骨朵就像一個(gè)頑皮的小孩跟他的爸爸媽媽玩捉迷藏她躲在葉子叔叔的衣服下面,讓別人找不到她,慢慢地她長(zhǎng)大了,不再那么頑皮,露出了廬山真面目。

  這些花為池塘增添了色彩,也是我們今后的一個(gè)好去處!

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