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小學作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
農(nóng)歷正月十五的晚上,,我來到了福星漁港參加了“福星鬧元霄,漁港猜燈謎”的活動。
最有趣的是猜燈謎比賽,第一輪是輪流答。很快到了我們組,我們緊張地看著程主任打開手中的紙,題目是“一箭穿心----打一字”,我思考起來,一箭穿心,一支箭穿過心,猶如一撇,那一就是……我連忙舉手說道:“我猜到了,是‘必’字!惫粚Φ腵,太好了!
接著是隊賽,我與第一組石頭剪子布,耶,贏了!題目是“虛度年華----打安徽縣級名”,我們商量一下,不答,給第一組,但他們也沒有答對。
最后是搶答題,“上海居民----打一字”,我連忙舉手,說:“滬!蔽蚁氲氖恰哎贰贝怼吧虾!,“戶”是居民的意思。可沒想到正確答案是“伸”,我拍了下腦袋,后悔自己不該莽撞,應該看清題目并思索。
幾輪下來,雖然我們組沒拿到第一,但我們還是很開心,燈謎競猜,不僅感受團隊的重要性,還豐富了我們文化知識,真是一舉兩得呀!拎著今天我們自己搓的元霄成果,想這個元宵節(jié)過得很有意義。
小學作文300字 篇2
今日下午,是我們這一學期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準備,這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的.,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學,他的反映非?,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學很快就放到指定位置,可是李國赫同學反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。
下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。
小學作文300字 篇3
我最敬佩的人,不是什么偉人,不是家財萬貫的富豪,也不是耀眼的明星,而是一位普普通通的同學。她叫高韻恬,是我的好朋友。
她個子不高,瘦瘦的,但跑起步來像兔子一樣快,是我們班的體育小健將。她有一張神奇嘴,能唱出動聽的歌曲;她有一雙靈活的手,能彈出優(yōu)美的鋼琴曲。
高韻恬樂于助人。記得有一次,美術課上,老師教我們用毛根做“快樂的小人”。高韻恬自己獨創(chuàng)了個“爪爪冰棍”?吹剿龅.“爪爪冰棍”,我們羨慕不已,一個個都擠上前問她要。她不但沒有拒絕,而且耐心地幫一個一個幫我們做。當她幫我們完成了心愿,自己的手都累酸了,但看著我們高興的樣子,她卻把自己的酸痛忘得一干二凈了。
她不僅樂于助人,而且還十分有耐心。在數(shù)學上,我學得不算好,經(jīng)常有一些不會做的題。高韻恬總是主動幫助我解答疑難。在我依舊不會的時候,她不但不嘲笑我,還一絲不茍耐心地告訴我做法和算理,讓我改正錯誤。
看!這就是我最敬佩的人——一個樂于助人,有耐心的高韻恬!
小學作文300字 篇4
在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的.荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。
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