小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-31 12:00:36 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文范例【6篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文范例【6篇】

小學(xué)作文篇1

　　掌聲是引路人，掌聲是指南針，掌聲更是同伴誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。

　　今天，老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘淮侮P(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了，老師說(shuō)的游戲規(guī)則是：老師把她的“寶貝”藏在一個(gè)人的身上，讓一個(gè)尋寶人來(lái)找“寶貝”，如果他離“寶貝”越遠(yuǎn)，我們就不鼓掌，如果他離得越近的話，我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上，趙慧心在高振翔的.監(jiān)督下開始找，她一個(gè)人一個(gè)人地問(wèn)，可是她問(wèn)哪個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)就搖頭，一圈下來(lái)，只有尹玉茹沒有問(wèn)過(guò)。趙慧心離尹玉茹越近，我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時(shí)候，我們的掌聲像雷鳴般的一樣響，她終于找對(duì)了。后來(lái)我們又玩了幾次次，這個(gè)下午我們?cè)谡坡曋卸蛇^(guò)，大家都非常快樂(lè)。

　　掌聲不但給了我們信心，也給了我們力量，還給了我們勇氣，掌聲的魔力真大呀！

小學(xué)作文篇2

　　清明在即，心情就難以平靜了�；蛟S這清明節(jié)是個(gè)有靈性的日子，讓人們有復(fù)雜的心緒，或讓你在抑郁中沉默，或讓你在暢然中釋懷。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”晚唐杜牧的一首絕律，道盡千思萬(wàn)緒。雨浥輕塵，空野一新，本是一樣景致，卻能生出別樣感喟�；蚴鞘б膺^(guò)客，剪不斷離亂愁緒，頹萎凄迷，于郊野清寂之地，借酒一醉，茫然不知?dú)w宿；或是曠達(dá)之人，禁不住煙雨迷蒙的浸潤(rùn)，縱放心懷，于杏花掩映中，醉舞春風(fēng)，渾然不知?dú)w路。無(wú)情落雨流辛淚，有志凌風(fēng)蕩樂(lè)魂。明天就是清明節(jié),每當(dāng)清明節(jié)的時(shí)候我就會(huì)想起小時(shí)候我和我的`同學(xué)排這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到烈士陵墓去掃墓好懷念那時(shí)候啊，空氣是那么新鮮，天空是那么晴朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的清明節(jié)，今天又是清明節(jié),心情無(wú)可避免有點(diǎn)沉重,真是奇怪啊,幾乎每年的這個(gè)時(shí)候天氣都是陰沉沉的,是否因?yàn)槔咸煲哺惺艿郊漓胧ビH人的悲哀呢按本鎮(zhèn)傳統(tǒng)習(xí)俗,經(jīng)局批準(zhǔn),清明節(jié)學(xué)校放假半天,這對(duì)于廣大師生來(lái)說(shuō),既可踏青觀光,開闊眼界,又可休息休閑,...

小學(xué)作文篇3

　　藍(lán)盈盈的天空飄過(guò)幾縷淡淡的云彩，像鏡子那樣純潔。孩童們的歡笑打破了往日的寧?kù)o。他們?cè)诟墒裁茨�？啊，原�?lái)他們是在追那只可愛的粉蝶呀！

　　我被深深地震撼了。童年穿梭在那個(gè)金黃色的麥田里捉螞蚱；爬上桑樹品嘗甜美的桑葚，紅紅的汁水流出嘴邊也顧不得擦；一放學(xué)連作業(yè)也不做就拿個(gè)空水瓶急匆匆跑到小河邊抓蝌蚪……那段美好的童年時(shí)光飛哪兒去了?

　　童年快樂(lè)而美好的一幕又一幕就像放映電影一樣，閃現(xiàn)在我的腦海里。是啊，童年不再，屬于童年那份獨(dú)有的童真快樂(lè)也隨之不再了。我情不自禁地抬頭，望著粉蝶嬌巧玲瓏的身軀，心里頭突然有了一種沖動(dòng)。我拉開了步伐，伸出雙手，向粉蝶飛的方向追去�？墒�，可是任我怎么追也追不上，粉蝶像跟我捉迷藏似的繞胡同。我不再指望追上了。因?yàn)�，它就像斷了線的風(fēng)箏，消失在茫茫的云層之中，再也追不回來(lái)了！

　　就像林海音奶奶的《城南舊事》里頭說(shuō)道：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了�！薄巴曛嘏R于我的心頭�！蔽掖藭r(shí)也有這樣的感受啊!時(shí)光的流逝，歲月的消磨，物是人非的'感嘆只是表達(dá)了我們對(duì)童年的美好而懷念，眷戀，和追求與向往！

　　魂?duì)繅?mèng)縈的童年雖然逝去，但是在回憶中，發(fā)現(xiàn)童年的一切，并沒有走遠(yuǎn)。淡淡的回憶之中，充滿童真的童年生活是那樣美好,那樣充滿自由的夢(mèng)幻色彩!童年快樂(lè)的源泉會(huì)在我的記憶中倒流的，難道不是嗎？

　　我期待著童年能夠重臨我的心頭，讓我再體驗(yàn)一次童年的無(wú)限美好和無(wú)憂無(wú)慮的感受。童年��！你什么時(shí)候才能再回來(lái)啊?

　　夕陽(yáng)落了，兩旁紫紅色的余暉慢慢褪去，粉蝶翩翩起舞在蔚藍(lán)色的純潔如鏡般的天空下，越飛越高，直到消失在人們的視野中。我仰起頭，看著我那童年的飛蝶一點(diǎn)一點(diǎn)地消失……

　　我相信，它一定會(huì)回來(lái)的。

小學(xué)作文篇4

　　小孩子，其實(shí)現(xiàn)在真的很幸福，我們不需要去奮斗，不需要努力，不需要在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，也不會(huì)知道賺錢有多辛苦，我們也許只是遐想過(guò)，一些不切實(shí)際就能輕松賺到錢的念頭，可這些也僅僅是遐想。是的，現(xiàn)在幫我支撐起一片天的是我們的父母，也許在我們的眼里，父母就是一個(gè)不近人情，限制你自由的壞人吧。他們總以為你好來(lái)要求你把，可是你有沒有想過(guò)，他們每天要經(jīng)歷什么，他們每天有多累嗎……

　　其實(shí)，做小孩子真的很幸福，沒有什么可以想的，整天吃吃喝喝，不用憂愁每天會(huì)吃不飽嗎，也不用煩惱什么時(shí)候有新衣服穿。更不用去想步入社會(huì)后的勾心斗角，弱肉強(qiáng)食的事情。而大人呢，有時(shí)候想笑不能笑，有時(shí)候，想哭不能哭，一切的表情都不能以自己最真實(shí)的一面表現(xiàn)出來(lái)。而我們呢，笑笑哭哭都是最簡(jiǎn)單的事情了�？伤麄�?yōu)槭裁床恍心�？是的因�(yàn)樗麄兪谴笕�。做大人有�?quán)利，也有權(quán)限。他們看到我們傷心，卻不能也為我們哭，因?yàn)榇笕吮仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能再隨意哭泣。他們有時(shí)候生病吃藥打針卻一聲不吭，更不能隨意喊疼叫喚，因?yàn)樗麄兪谴笕�，他們要給我們做一個(gè)好的榜樣。他們有時(shí)候累了，卻不能請(qǐng)假休息，因?yàn)樗麄兪谴笕�，他們要賺錢養(yǎng)家，為我們過(guò)上更好的生活而奮斗。可是，我們卻時(shí)常不理解他們，甚至埋怨他們。他們也總是一笑而過(guò)，沒有把兒女的責(zé)怪放在心上，一直默默地，靜靜的，從來(lái)都只知道為我們付出。

　　大人真的'很累，小孩子相比起來(lái)真的是天真又快樂(lè)。我們作為最快樂(lè)的一方又有什么權(quán)利指責(zé)他們最累的一方呢？需要的更是體諒和安慰……

小學(xué)作文篇5

　　“11，讀書要有選擇”，當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書聲響起的時(shí)候，我知道，上課了�？僧�(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時(shí)候，還不見老師的蹤影。他們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，相互問(wèn)道：“咦，老師呢？”“錢老師到哪里去了？”“不知道”“我也不知道�！�

　　這時(shí)，我們的大班長(zhǎng)沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”，并說(shuō)道：“我去叫錢老師”說(shuō)著，她便離開了教室�；貋�(lái)時(shí)是一臉無(wú)奈：“找不到錢老師……”同學(xué)們聽了，表面上很無(wú)奈，可心里那叫一個(gè)歡喜，心里都想著：什么？錢老師不在？太棒了，可以自習(xí)嘍!

　　轉(zhuǎn)眼間，教室立刻變成了一個(gè)熱鬧的集市。同學(xué)們講話的聲音此起彼伏，身在這個(gè)環(huán)境中，我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)集市，四周是一家家商店，店主們都手舞足蹈，紛紛叫賣著：“我家的東西好啊，來(lái)我家！“不時(shí)還有幾聲雞鳴犬吠，好不熱鬧！

　　我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”，說(shuō)著，他還取出了一個(gè)小型的噴霧劑，往劉佳仕臉上一噴。這時(shí)的劉佳仕可愣了，臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了，都哈哈大笑了起來(lái)。有這般吵鬧的'人，當(dāng)然也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人嘍，瞧！幾個(gè)女生正拿著資料書，預(yù)習(xí)課文呢，她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，不時(shí)還往課文上標(biāo)注些什么東西，跟上課沒什么兩樣。我看了，心里可不服氣，拿出資料來(lái)復(fù)習(xí)，心想，我可不能輸給她們！

　　這時(shí)，一位老師從窗邊走過(guò)。班級(jí)里的喧鬧聲一下子聽不見了，大家都屏住呼吸，注視著你周圍走過(guò)的老師。老師一過(guò)，班級(jí)又立刻回到了“菜市場(chǎng)”，大家“撲哧”笑出聲來(lái)，像被人點(diǎn)到了笑穴似的久久不能平息……

　　再看后面的陳鑫，古靈精怪的，在這時(shí)候又大喊了一聲：“錢老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽，又為自己點(diǎn)了個(gè)靜穴，重又安靜回來(lái)。等了半天，連個(gè)人影都沒見到，我想，這時(shí)候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧！

　　班級(jí)里真是好久都沒有這么熱鬧過(guò)了！老師不在的時(shí)候，一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來(lái)。同學(xué)們都如岸邊的魚兒，終于回到了心儀的水中；如被困已久的鳥兒，重又回到蔚藍(lán)的天空；如渴望上學(xué)的孩子，背上了幸福的書包……這難得一次的放松，為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩，當(dāng)今后我們還要更加努力，為畢業(yè)班沖刺！

　　啊，這就是老師不在的時(shí)候……